亲子陪伴的重要意义_亲子陪伴对孩子发展的意义

的亲子陪伴，是享受陪伴

我曾经接到一个家庭的求助，爸爸妈妈说孩子非常逆反，现在感觉束手无策。通过观察，我发现：

亲子陪伴的重要意义_亲子陪伴对孩子发展的意义

亲子陪伴的重要意义_亲子陪伴对孩子发展的意义

亲子陪伴的重要意义_亲子陪伴对孩子发展的意义

这个家庭的收入不错，属于高薪家庭，孩子物质生活还挺高，问题出在家庭沟通上：

爸爸是建筑工程师，工作时间非常长，属于997上班族。回到家后孩子也都睡觉了。

妈妈是小学班主任，每天处理完学校里的事情回到家，精神很累，也无力陪伴孩子。

于是，受工作影响，爸爸妈妈都没有精力和时间陪伴孩子，家庭内部的沟通很少。孩子到了青春期，逆反行为就非常多了。爸爸妈妈疲于奔命。

在我们现代快节奏的里面，类似的家庭——父母和孩子之间缺乏足够的沟通，缺乏高质量的陪伴——并不是个例，非常非常多。

父母们都知道亲子陪伴的重要性，也羡慕那些能花时间陪伴孩子打球、给孩子讲故事、一起出游的家长，也愧疚让电视、手机代替我们陪伴孩子。

但是，为什么不陪伴孩子呢？父母们有很多原因：

——我工作很忙，没有时间

——孩子喜欢下棋，我不喜欢，我不能一直自己做一件不喜欢的事情

——我们小时候从来没有要求父母陪伴，我们都是和朋友们一起玩

——我下班回来很累了，我需要有自己的空间，我需要休闲时间

原因很多，而且很多原因都是客观的，没有对错。

现代家庭教育有一句人人皆知的“名言”：“不能输在起跑线上！”——那么，起跑线在哪里？

毫无疑问，起跑线就是良好的亲子关系。而亲子陪伴，是培育亲子关系至关重要的一环。，可以算是所有家庭教育的基础。

那我们怎么才能够做好亲子陪伴，又同时兼顾父母自己的工作生活质量呢？一本书，可以有效的帮助我们。这本书就是《极简父母法则》

本书属于《泰普勒人生法则系列》图书中的一本，此套书是史上最畅销的心理自助丛书之一，在英国是家喻户晓的一套经典长销书，在英国的影响力不亚于《哈利.波特》。

《极简父母法则》一书用简明的语言阐述了育儿过程中父母可能遇到的各种问题和误区。本书最有特点的是作者提出的一条条法则，看似简单，也给予我们实用、扼要的知识，可以帮助我们轻松育儿、简单生活，将孩子培养成有教养、有担当、能自立、会生活的人。

如何轻松的去享受亲子陪伴，就是本书精华之一。

因为我们知道亲子陪伴的重要性，所以，当我们没有做、或者没有做好亲子陪伴时，我们可能会焦虑、各种担心。我们来看看作者在书中是怎么说的：

所以，我们需要做好的心理准备就是：放轻松就好了。

说起来容易做起来难啊，如果真的能够很容易就“放轻松”了，那大家看到这里就可以不用再往下看了，O(∩_∩)O哈哈~。

那怎么才能够做到“放轻松”呢？

作者告诉我们：一、坚持每天陪伴孩子读书 设定底线 。

先设置一个底线，只要我们所作所为没有突破底线，就不会出现我们不能承受的后果。那么，底线是什么呢？

作者说：“对于婴儿，最重要的是满足其基本的生活需求”。这是养育婴儿的底线——满足生理需要。

其实，不仅仅是婴儿，所有的孩子，无论年龄大小，满足生理需求，都是底线。而亲子陪伴，并不是底线。我们无需担心，缺乏良好的亲子陪伴，孩子的未来就会失败。

因为，从生命成长过程来说，亲子陪伴，随着年龄增加，影响力会逐渐降低。

在婴儿、幼儿年龄，家庭对孩子的影响是的。

进入学龄，孩子受到家庭、学校的双重影响。

进去青春期，孩注意事项子更大的受到同伴的影响。

而没有良好的亲子陪伴，孩子的未来并不一定就失败，这样的例子也很多。比如明星张韶涵、伊能静，比如古代三贤之一的舜。

所以， 亲子陪伴，并不是决定性的影响因素。缺乏良好的亲子陪伴≠孩子未来会失败 。

但是，问题紧接着又来了：孩子想做的，不是我感兴趣的，怎么办？比如说，孩子玩沙，我觉得好无聊；比如说，孩子打球，我却不喜欢运动……这些陪伴让我难受，这种时候怎么办呢？

强制自己去陪伴孩子吗？

或者说服自己，这是我们作为父母应该做的事情吗？

要不然，要求配偶去陪伴孩子吗？

无论我们选择哪种处理方式，我们都是在压制我们自己的本心，去“迎合”我们“需要或者应该”去做这件事情的动机。短时间还好，时间一长呢？毫无疑问，短时间或者少量次数，我们都可以做到，但是时间一长，我们能毫无怨言的坚持下去吗？

来看看作者给我们提出了什么样的建议呢？

从上面的内容我们可以看出，作者提供了一个很好的办法，可以让我们去高质量的陪伴孩子，并有可能同时享受陪伴。

这个办法就是： 发现自己的长处/兴趣/爱好，发现和孩子相同的兴趣/爱好 。

也许有人会有疑虑：我们会和孩子有相同的兴趣爱好吗？

是肯定的，当然！只要我们愿意去寻找。

因为，受原生家庭的影响，父母和孩子有很多的相似之处。这就是“孩子是父母的复印件”这种说法的原因。比如说，爸爸爱骑行，儿子很容易也喜欢上骑自行车；妈妈爱画画，孩子也喜欢拿画笔；爸爸爱下棋，孩子也很容易出下棋的爱好；妈妈喜欢历史，孩子自己也会喜欢上历史……

是否定的。怎么会完全相似呢！孩子有的人格，孩子不光受家庭影响，还受到学校、的影响，所以，兴趣爱好有异，也是正常的。比如爸爸爱骑行，孩子爱打球；妈妈爱侍弄花草，孩子喜欢画花草……

作者告诉我们： 不同的情况，需要不同的处理方式。

那我们应该怎么来做呢？

首先，当兴趣爱好一致的方面，我们当然需要在时间就投入的热情。因为我们不仅仅是在陪伴孩子，我们也是在享受。毕竟，在如今这个快节奏的中，能够找到志同道合的玩伴，并且对方也愿意拿出时间，一起肆意挥洒热情，这样的玩伴、这样的机会，是多么难得呀！更重要的是，这样做，绝大部分的陪伴时间，我们都是在享受这个过程。相对应的，我们感受不到“享受”的陪伴，时间就缩短很多很多了。

其次，对于有异的兴趣爱好，我们暂时感受不到“享受”，那我们可以做的是：

①抱着了解、尝试的态度，去接触孩子的兴趣爱好，这不仅仅是发掘或者培养自己新的兴趣爱好的机会，同时，这也是难得的、与孩子无障碍沟通的机会。可以帮助我们了解孩子，消除代沟。

②经过尝试，如果我们确认，孩子的某项兴趣爱好，的确是我们不擅长、或者不喜欢的活动，我们可以用“爱”来说服自己陪伴孩子。

爱自己，所以这一类的陪伴，缩短时间和频率（可喜的是，这一部分的陪伴，时间和频率本来就不多）。

爱孩子，所以，我们应该花时间陪伴。

想象一下我们当初恋爱时候的所作所为，因为爱对方，所以，我们可以配合对方的兴趣爱好，吃自己不喜欢的饮食、看自己不感兴趣的电影、陪着女友逛街、陪着男友看球赛……

虽然我们已经知道了通常情况下，如何陪伴孩子，但现代还有一种特殊情况：过度陪伴。

为什么不能过度陪伴呢？

孩子们有了自由空间，才会与更多的人、事接触，培养自己思考的能力、接人待物的能力。

父母们有了自由空间，生活质量才有保证，做自己想做的事情。

对于过度陪伴，作者给了什么建议呢？

首先，我们需要界定一下，我们的陪伴，是否属于过度陪伴。界定的方法就是，回想自己在工作之余，最近一次，做了与孩子无关的事情，是什么时候？

如果“最近一次”已经过去很久了，那这种情况就属于过度陪伴，而这种情况是有危害的。因为养育孩子如果成为生活的重心，成为习惯，那么当孩子到了的年龄，离开家后，我们的生活就会失去平衡，空虚、就随之而来。

所以，为了避免陷入这种失衡状态，我们需要从现在就开始调整。比如说，寻找自己的爱好、兴趣；花点时间做自己喜欢的事情；逐步放手孩子做某些事情；放手配偶承担一部分养育……等等。

爸爸陪伴孩子的重要性

因为，每一个的人，都需要自由空间。而且，随着年龄的增长，空间大小也在变化。

爸爸陪伴孩子的重要性：对性格养成的影响

孩子的模仿能力是惊人的，而父亲作为孩子生命中个权威形象，小到生活习惯，大到行为举止，都会成为孩子的模仿对象。爸爸的好习惯会让孩子耳濡目染、终身受益，而坏习惯也更加容易潜移默化给孩子。

由于男女之间的天然别，父母教育孩子的方式方法都有一定的异。一般来说，爸爸在动手能力、探索欲望、开阔视野等方面，对孩子的智商、情商都有更大的影响。

扩展资料：

陪伴孩子成长的方法：不错过每个次

在宝宝断奶、学说话、学走路等关键时刻，爸爸要多陪宝宝。这是因为，妈妈一般都情感细腻，习惯了用简单易懂的方式与宝宝交流。而爸爸则更加理性，习惯用陌生的词汇或者更长的句子来宝宝的表达，肢体动作幅度也更大更多样，爸爸宽厚的胸膛、厚重的气息也能给宝宝不同于妈安全感，有爸爸陪伴的孩子更容易度过成长关键期哦。

1.一起运动也许有人又会有新的疑虑：父母和孩子的兴趣爱好，都是相似的吗？

相对而言，爸爸的运动神经更发达，也更乐意流汗。运动孩子成长发育过程中的骨骼、肌肉、心血管系统等极为有利。就让爸爸带着孩子固定去打球、跑步、骑脚踏车、充分享受运动的快乐。

2.带孩子冒险

小孩三岁以后，特别需要爸爸带他们走进自然，去探索和冒险。孩子受点皮肉伤，爸爸通常不会大惊小怪，孩子若遇到危险，爸爸也能及时反应，提供安全性高的冒险环境。

3.一起动手

很多爸爸都有很强的探索和尝试欲，加上喜欢动手做的特征，会让爸爸成为合格的体验学习导师。陪伴孩子不断试错，才能教会孩子随机应变，更好地适应这个快速改变的世界。

次跟爸爸去看球赛、看电影……与爸爸共有的种种次，是很多人一辈子也忘不了的事。和爸爸在一起的时光，能带给孩子安全感与美好回忆，这能给予孩子强大的力量，在孩子遇到难关、挫折时，帮助他坚强。

5.一起阅读

阅读不是一个简单的获取知识的过程，还包括了亲子关系的构建。正是在带孩子读书的过程中，爸爸帮助孩子阅读、观察、思考，从而构建一种亲密温馨的亲子关系。

爸爸陪伴孩子的重要性，爸爸陪伴孩子的重要性，的要点就是一般孩子的性格都是一位妈妈在妈妈面前比较缠人，爸爸陪伴一般的孩子就不敢太黏糊，所以说爸爸的杀伤力还是很重要的，爸爸在孩子面前做的一丝一毫的动作，一言一语，孩子们的崇拜性和幼儿的模仿性他会记得很清楚，长大以后他会按着爸爸的一言行进行思维琐事。就能使孩子发展的更好，发展的更快。

母亲的功能，是给孩子无条件的支持、融合。为孩子建立内部的心理空间，在这个空间里，让孩子感受到温暖的、无条件的爱，让孩子去体验被接纳、被关心的感觉。

父亲的功能，是给孩子建立规则，他要带孩子走向外部世界，他需要为孩子去建立一个规则和秩序。

这是孩子去适应非常重要的一步，如果没有这个功能，孩子往往会退缩在家里。宝宝3岁了，该上早教班了、上了，他们会遇到很多挑战和竞争的规则。比如，怎么和小朋友一起玩游戏？上课怎么学老师的样子唱歌跳舞，而父亲就是要带着孩子离开家庭，走向外部世界。

父亲，天生就是去建立规则的，这是孩子去适应外部真实世界的非常重要的一步。父亲的缺失，可能会让孩子退缩在家中，无法向外探索。

爸爸算是孩子的任导师，一个孩子的素质和思想都受父亲的直接影响，一个好的能陪伴孩子的父亲，能使孩子更好成长 ，以及能影响孩子的未来。

爸爸的陪伴，能够带给孩子欢乐，也能够培养他男孩子性格的坚强、不轻易放弃、勇往直前，学会面对挫折。

爸爸陪伴的孩子更勇敢.爸爸的性格刚毅一些,因此有爸爸陪伴的孩子更具冒险性,自主探。爸爸陪伴的孩子角色意识更清晰.孩子从两岁半以后慢慢开始有了性别认识,爸爸的伟岸。爸爸陪伴的孩子逻辑思维更清晰.男性理性思维强一些,动手能力强...

父亲给孩子带来的是安全感和感，所以父亲的陪伴还是非常重要的

三岁前陪伴的重要性

1.建立亲子关系：父母的陪伴可以帮助孩子建立安全感和信任感，从而促进亲子关系的建立和发展。

和父母没能在一起的三岁前，就成了一个感情断层，这个感情的断层，是后来的岁月无论如何也弥补不回来的。

深层的原因就是和父母关系的疏离，是家里没有令他深深依恋的东西，源于父母错过了和孩子前三年关键期亲密关系的建立。

孩子的成长过程，最初的前三年你缺席了，后期你如果再想找回来，已经很难。许多年轻的父母，都没有意识到这一点。

三岁前是孩子成长的关键期，在这重要的三年里，父母和孩子的亲密相处，可以说是恩威并重，这样长大的孩子，和父母更可能成为很好的朋友关系。

三岁之前的努力，将会受益一生。

有的青春期的孩子看起来非常乖，按时上学按时放学，可就在某一天却做了一件令大人们费解，甚至震惊的事情。原因之一就是，平时父母和孩子没有很好的沟通，及时了解孩子的想法，加以疏导情绪和正确加以。

和孩子前三年的陪伴，培养了深厚的亲情纽带，还能有效地缓冲孩子青春期遇上更年期父母之间的矛盾冲突。

所以我们再难也要创造条件，给孩子更多的爱，至少要做到在孩子的前三年，给予他们亲密的陪伴。

你现在所投入的每时每刻，都会在未来的日子里，给予你丰厚的回馈。

我们小区里，有一对令人非常羡慕的夫妻。

夫妻俩都在公司里上班，妇唱夫随，感情和美，育有一子，现在在美国哈佛大学深造。

谈起自己的儿子，林女士难掩内心的喜悦之情。她说，晚上经常会和大洋彼岸的儿子，儿子会很开心地“转播”自己的近况，工作上的和生活中的，都会很乐于和父母分享，有时候也会说说自己的小烦恼。

作为父母，多会倾听儿子的唠叨，然后根据自己的人生经验，给予中肯的意见和建议。

和儿子经常保持亲密的互动，让远在国内的父母很是放心。

“这不，最近谈了女朋友，过年时会带回来给老爸老妈看看。”林女士如是说，脸上洋溢着幸福的笑容。

林女士的儿子上学时就成绩，现在更是学业精深，前途不可小觑。相比这些成功，更让我羡慕的是，林女士夫妻和儿子这种轻松自然3.培养良好的性格和习惯：父母的陪伴可以帮助孩子养成良好的性格和习惯。例如，父母的言传身教可以帮助孩子学会尊重他人、诚实守信、勤奋努力等品质，这些品质将对孩子的未来发展产生深远影响。的亲子关系。

林女士说，她当初休完产时，就面临着两个选择，一是像身边大多数家庭一样，让婆婆把儿子带回农村老家带，节日时才抽个空去乡下看看，等孩子大一点再送回来上学。第二就是把婆婆接过来，一起照顾宝宝。

考虑再三，林女士还是选择了把婆婆接过来，大家一起带孩子。林女士说，这是她做过的最正确的决定。

付出总是有回报。如今，林女士拥有了一个的儿子，还有和谐亲密的亲子关系。

女博士兼歌星陈美玲，曾经成功地把自己三个儿子都送到了美国斯坦福大学，这个了不起的母亲，在谈到孩子们的成长时，曾经这样说过：

我并不提倡把孩子交给别人带，还是在父母身边长较好，尤其是在三岁以前，这对孩子今后的成长是很重要的

对孩子来说，父母的陪伴到底会起到什么样的作用？

比如说：妈业余时间全部围绕孩子，比如奶奶外公外婆退休时间都给孙辈，照顾孩子吃穿、陪孩子玩耍、陪孩子做作业、陪孩子去课外班、睡前亲子阅读……

对孩子来说，父母的陪伴是对他的一种关注，但不是监督作用，父母的陪伴可以让孩子更加自信，更加阳光，在他的童年生活中不留下任何遗憾。

可以让孩子增加自信，而且也可以让孩子养成很好的性格，所以父母的陪伴很重要。

父母的陪伴对孩子的成长非常重要。父母陪伴孩子可以让孩子拥有良好的亲子依恋经历，可以让孩子有安全感和归属感，也会让孩子的内心比较强大。

至少会让孩子知道父母重视孩子，爱孩子，让孩子有安全感，有着父母陪伴，可以更好的教育自己的4.提高学习成绩和适应能力：研究表明，父母陪伴的孩子在学习成绩和适应能力方面往往优于缺乏陪伴的孩子。这是因为父母的陪伴可以激发孩子的学习兴趣，帮助他们建立有效的学习方法，同时还可以教会孩子如何处理人际关系和解决问题。孩子，以身作则，以自己为榜样，让孩子更有信心，让孩子更有素质

父母陪伴孩子成长的重要性有哪些？

没有高质量的亲子陪伴，就没有良好的亲子关系，也不可能有良好的家庭教育。

父母陪伴孩子成长的重要性主要体现在以下几个方面：

1.促进身心健康发展：父母的关爱和支持是孩子身心健康发展的基石。在孩子成长过程中，父母的陪伴可以帮助孩子建立自信心、安全感和自尊心，从而更好地应对生活中的挑战和压力。总之，父母陪伴孩子成长对孩子的身心发展、性格塑造和适应具有重要意义。为了孩子的健康成长，父母应该尽可能地投入时间和精力，与孩子共度美好时光。

2.形成良好的亲子关系：陪伴是建立良好亲子关系的前提。通过共同参与活动、交流思想和情感，父母与孩子之间可以建立深厚的信任和理解，从而形成一个和谐、亲密的家庭氛围。

5.促进适应能力：父母陪伴可以帮助孩子更好地适应。通过与父母的互动，孩子可以学会如何与他人合作、解决冲突、处理压力等技能，从而更好地融入。

6.传承家庭文化和价值观：父母是家庭文化和价值观的传承者。通过陪伴孩子成长，父母可以将家庭的传统、信仰和期望传递给下一代，使家庭文化得以延续。

父母陪伴孩子成长的重要性有些什么？

因此，家长应该让自己的孩子去玩玩这些亲子游戏，这样才能够在成长过程中起到了很好的效果。

父母陪伴孩子成长的重要性体现在以下几个方面：

……

1.促进亲子关系：父母的陪伴可以增进亲子间的感情，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。这对于孩子建立良好的人际关系和适应能力至关重要。

2.形成安全依恋：当孩子在成长过程中遇到困难和挫折时，父母的陪伴和鼓励可以帮助孩子建立安全依恋，从而更好地应对生活中的挑战。

3.培养自信心：父母的陪伴和支持可以让孩子感受到自己的价值，从而建立起自信心。这对于孩子在学习、社交等方面的发展都具有积极意义。

4.塑造良好性格：父母的陪伴和教育可以帮助孩子养成良好的性格品质，如诚实、守信、尊重他人等。这些品质对孩子的未来人生道路具有重要意义。

5.传授生活技能：父母是孩子最早接触的导师，他们可以教会孩子一些基本的生活技能，如自理能力、沟通能力等。这些技能对孩子的成长和未来生活具有重要影响。

6.促进学业成绩：研究表明，父母的陪伴和支持对孩子的学业成绩具有显著的正面影响。父母的关心和鼓励可以提高孩子的学习动力，帮助他们更好地面对学习中的困难和挑战。

7.预防心理问题：父母的陪伴可以及时发现孩子的心理问题，并提供必要的帮助和支持。这有助于预防和减轻孩子出现心理问题的风险。

8.培养感：父母的陪伴可以帮助孩子树立感，让他们明白自己的行为会对他人产生影响。这对于孩子成为有心的成年人具有重要意义。

总之，父母的陪伴对于孩子的成长具有重要意义，可以帮助他们建立良好的人际关系、性格品质和生活技能，为他们的未来打下坚实的基础。

父母经常性的陪伴对孩子的成长有哪些好处？

我采访过一个刚上一年级的孩子，问2020年，你觉得最幸福的时候是什么？

是可以让孩子的成长特别好的，经常陪伴的话，对于亲子关系也是一个很大的帮助，能够让父母和孩子之间的感情，变得越来越好，而且也可以让孩子的心理上面，变得特别有自信。

父母经常陪伴孩子的成长，好处就是可以让孩子体会到亲情，也会让孩子感受到父母之间的爱，然后就是在一个比较好的家庭里面成长，这样的话将来孩子也会变得特别的自信开朗，也会非常爱与别人交流。

这样的孩子更有安全感一些，并且会特别的聪明，特别的勇敢面对问题，可以勇往直前，对孩子的未来是有着非常直接的关系的。

可以让孩子的成长更加的美满，也可以促Harlow与他的小猴子们进孩子和家长的关系，也可以让孩子拥有非常丰富的爱，也可以让孩子的成长没有任何的遗憾，这些都是对孩子的好处。

幼儿期家长陪伴的重要性

幼儿期家长陪伴的重要性。孩子小的时候，家长如果经常陪在身边。可以让孩子更好的成长。

幼儿期家长的陪伴可以给孩子提供安全感，有利于孩子良好性格的养成，孩子可以更多的体会到家庭的温暖，同时也会在自己有一些缺点，或者需要的时候得到正确的。

幼儿期家长陪伴的重要性，如果没有父母的陪伴，孩子比较容易出现胆小内向，有些情感无法建立，连接对孩子的成长有难以估量的影响，关系到孩子很高兴为你解答这个问题 看到你对这个问题的描述 我个人的观点以及给您的建议是这样的 首先你描述到幼儿期家长陪伴的重要性 看到你对这个问题的描述 那首先来说 在婴幼儿时期 尤其是父母对孩子的陪伴是非常重要的 他们的陪伴也造成孩子对今后的性格养成啊以及好习惯养成啊 这些的影响 所以说 在婴幼儿时期 父母如果有时间 有能力尽量的还是要多多陪伴孩子在身边个性品质的形成，性别角色的正常发展

幼儿起家长陪伴的重要性可以增强，跟孩子的亲密关系，孩子成长需要家长的陪伴，能增强孩子自信心，加强孩子的爱心，让孩子内心感到非常安逸，温暖幸福

宝宝在幼儿期的时候对新鲜的事物都是有一种很想要认识的欲望。他们还不懂得怎么去认识怎么去了解，有时候会怕去了解，这时候家长要陪同宝宝一起去正确的了解和给她们足够的安全感。这个时期宝宝。在家长的陪同下能够养成一些很好的习惯，能健康的认知一些事。

幼儿期是心灵特别脆弱的时期，这时候特别特别缺乏安全感，所以幼儿期的家长陪伴时的非常重要。

孩子成长离不开父母的陪伴，陪伴孩子，孩子更坚强，孩子更健康！

幼儿及家长现在，让我们轻装上阵，开始我们的陪伴之旅吧。必须要好好的陪伴和孩子培养感情的。

家长陪伴学习的重要性

3.提高学习成绩：研究表明，父母的陪伴可以提高孩子的学习成绩和学习动力，尤其是在低龄儿童中更为明显。

在儿童学习时，父母的陪伴可以让孩子的注意力更加集中，情绪更加稳定。儿童听父母讲故事的时间长短与数年后的阅读水平有很大关系。 当你小猴子会爬到“绒布妈妈”的身上，趴在她的胸前，时不时用手去抚摸她的脸，或者在“绒布妈妈”的腹部磨蹭好几个小时。似乎，“绒布妈妈”身上会有更多的安全感。每天给孩子朗读故事，能让孩子了解更多的词汇、并且能提高理解的速度，让孩子接触更大的世界。大量研究证实，给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力。 讲完故事之后，可以根据孩子的反应来判断孩子。当你的孩子开始要求你朗读更长一点的故事时，说明他们可以集中更长时间的注意力，从对孩子的提问，判断孩子是否已经能理解复杂的情节。

二、把握好孩子阅读的时间

很多家长让孩子在4、5岁就早一点识字、阅读文字书籍，以便到时更好地适应小学学习。其实，从大脑的发育来看，阅读时依赖大脑中不同区域的整合能力，大脑每个区域的成熟时间不同，在5岁之前大脑的每个区域都是独自发育，而阅读所需要的整合能力是在5岁之后才开始陆续发育成熟的，因此，多数儿童的阅读技能约5到7岁之间才能获得。英国一个研究阅读团队做过一个实验，发现在欧洲5岁开始学习阅读的儿童，并不比7岁开始学习阅读的儿童多少。所以，过早让孩子进行文字阅读是一种拔苗助长。

三、以身作则营造良好读书环境

家庭是孩子阅读的环境，而且是营造良好亲子伴读环境的重要场所。父母要以身作则，在家里不要总是玩手机或玩电脑游戏。孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是你的一面镜子，你怎样去做事，孩子会模仿你的行动。因此，如果孩子不爱看书，很大原因在于家长。除了不要在孩子面前玩电子产品，而且要跟着孩子一起拿起书本。除此之外，还可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的书籍，让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。 当孩子玩累了或是坐下来安静的时候都会很容易地从书架上拿出一本爱看的书翻上几页，慢慢就会喜欢上阅读了。

四、多和孩子交流学习感受

阅读和表达是提高孩子思维能力的两个同样重要的途径，很多时候阅读的效果是需要通过表达来巩固的。在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，同时可以给孩子讲一讲自己的阅读感受，这样能增加孩子的沟通和表述能力。孩子们只有畅所欲言的谈论自己所阅读的书，并且能够倾听别人的意见，在互相讨论中形成自己的理解，阅读才是有价值的。家长要孩子发表自己的看法，接受他说出来的一切，不管是对是错。 慢慢地孩子能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会有所提高，家长可以让孩子试着将观点写出来，意识阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。

陪伴对于孩子的重要性，比你想象的要重要的多

2、教育要适度。

这两天的零星出现，让很多人呼吁着应该早点给孩子们放。

同样，有了上半年居家学习的经历，也有部分家长，深深的感受到，如果孩子居家学习，对于亲子关系是一个严峻的考验。如果没有良好的自我管理能力和学习习惯，那家长这个临时“班主任”，即使是一对一，那也是很难当的。

有人说，孩子太难管了。

是孩子太难管吗？

很重要的一点是，小时候你对于孩子的陪伴是否足够，你和孩子的关系是否真的像你想像的那样好，家长的榜样作用是否到位，对于孩子的成长有着非常重要的作用。

家长很忙，忙着生活，忙着赚钱，这是每个为人父母的人，都必须要经历的。但这并不能成为我们不陪伴孩子的理由。在不上班的时候，我们陪孩子了吗？

相信很多人说，陪了啊。我带着他出去玩，看电影，买玩具，去吃饭，可这些，是陪着还是陪伴呢？

她告诉我说，就是每天和妈妈一起散散步，聊聊天。

有人说，我和孩子说话，她不愿意理我？你说的是什么？今天怎么样？作业写完了吗？考试准备的怎么样了？

这些，是你想要知道的内容，并不是孩子想要和你交流的事情。

为了孩子忙，但不能因为忙而忽略了孩子。

每天不带着情绪回家，每天看到孩子给一个好脸，这样孩子才感受你的真实和你对她的在意。

越小的孩子，越常说的话是：你能陪我玩吗？你可能会觉得，我一直在陪着你啊。陪着并不等于陪伴。真正的陪伴，是和孩子一起，做孩子想做的事。

有多少人，因为忙碌而忽略了孩子的成长，当发现孩子出现问题，和自己无话可说时，后悔当初不该为了钱而忽略孩子。

这世上真的没有后悔，孩子的成长是不能走回头路的。

当家长发现孩子已经自己疏远时，想要弥补。可你要知道，孩子一次次想要你陪的时候，你是如何对待孩子的？

我在忙，你自己去玩；

先去把作业写了，然后再玩；

孩子说我想玩过家家，你说，那有什么好玩的，我带你去逛公园，又好玩，又能锻炼身体。

孩子一次次的被拒绝，于是封闭了自己。当他小的时候，对于父母是依赖，他为了让自己过的好些，会顺着你的心意，尽管那些事情并不是他自己想做的。

但当他慢慢长大了，开始思考自己的时候，你想说，我听听你的建议？孩子觉得，我相信了你那么多次，你都没有做到？我如何能够相信你？

就像一个经常在你面前做出承诺而没有做到的人，在你这里的信用值可能根本就不及格一样，有时候，我们在孩子面前的信用值，也是在我们不经意的失信中一点点扣除了。

“他就是个孩子，懂什么”

是啊，他是个孩子，他什么都不懂，越小的孩子，越不按道理出牌。对于他们而言，一个天天说着为了他的人，远不如一个可以经常陪他，听他说话，和他一起玩的人更亲近。

以下是一个很的心理实验：

美国发展心理学家哈洛(H. Harlow)，做过一个有名的心理学实验。

他把刚出生的小猴子与妈妈分离，给小猴子找了两个替代“母亲”。两个母亲外形上都相同，身体里都塞了一个提供温暖的灯泡。不同的是，一个是铁丝做的妈妈，但身上挂着一个奶瓶；而另一个是用木头做的，外面还包裹一层海绵的绒布妈妈，但是没奶瓶。说白了，一个是“柔软、抱着舒服的妈妈”，另一个是 “耐心，24小时都有奶喝的妈妈。”

刚开始，小猴子喜欢“铁丝妈妈”，很简单， 有奶喝。但是没过几天，小猴子只会在饥饿的时候才到“铁丝妈妈”那喝几口奶，其余大部分时间都是与“绒布妈妈”待一块。

（注：横坐标是小猴子的年龄，纵坐标是小猴子每天和妈妈接触的时间。其中，实线表示的是“绒布”妈妈，虚线表示的是“铁丝妈妈”，我们可以图中看到，虽然刚开始小猴子和“绒布妈妈”接触的 时间和“铁丝妈妈”接近，但是在16 ~ 20个月之后，小猴子又黏上了“绒布妈妈”。）

当小生命降临到这个世界上的头两周，温暖也许是当妈妈必须给孩子的主要的一部分。为什么在热度一样的情况下，小猴子放弃了可以24小时提供食物的妈妈，选择了 “绒布妈妈”呢？

哈洛说这因为“接触安慰”，小猴子长时间依偎在绒布妈怀里，紧紧地抓住绒布，尽可能使自己的身体与“绒布妈妈”接触。而且无论什么时候，只要小猴子感到惊吓、烦恼和生气时，它就会紧紧拥抱“绒布妈妈”。

可见，妈妈所担任的角色并非只是给宝宝提供奶水的物质支持这么简单，更重要的是要提供孩子接触感和安全感这样的心理支持。孩子在婴幼儿阶段，父母尤其是妈妈要多抱抱孩子，多给孩子一些温暖的抚触。

网上有很多“歪门邪道”的新手妈妈课程，甚至鼓吹妈妈们在孩子哭的时候不要抱孩子，对孩子要进行“哭声免疫”训练，真是害人不浅，我真的不知道怎么还会有人相信呢！

那么，是否只需要每天抱抱孩子，多给孩子一些肢体接触就可以了呢？

2几年后，与“绒布妈妈”共同生活的小猴子，成长并不顺利。哈洛把小猴子移出隔离的笼子，与其他正常成长的小猴子共同生活，小猴子出现了极度不合群的行为。有些猴子甚至出现了类似自闭的症状，例如：不停摇晃、啃咬自己的手臂等一些可怕的行为。

哈洛很失望，他自认为已经找出影响养育后代的重要因素——身体接触，认为只要能提供肢体接触，任何人都可以胜任成后代的工作。却发现远没有那么简单。

问题出在哪呢？

于是，哈洛对实验进行了改进，为小猴子制作了一个可以摇摆的“绒布妈妈”，并保证小猴子每天都会有一个半小时的时间和真正的猴子妈妈在一起玩耍。

几年后，哈洛的研究小组告诉大家：“我们终于知道，是什么影响养育后代的变量，不只是接触。我们后来让幼猴和会动的母猴一起生活，此外，幼猴每天可以和一只真的猴子 游戏 半个小时。这样一来，幼猴成长得就很正常。这表示养育后代与“爱”这种 情感 有关。

哈洛的一系列关于小猴子的实验，我们今天看来是残忍的。以现在西方对动物实验中的道德要求，这样的实验也不可能再被重复。但是我们可以从这些实验中看到：互动，特别是母亲和孩子之间的互动，是人类所必需的。

并不是我们生下孩子，给孩子提供好的物质条件，吃好、穿好，这个孩子就能发展的很好。

事实上，孩子更需要的是一个会给予他安慰、拥抱的人 ，也需要一个能和他们互动、 情感 上有交流的人。

你觉得只给孩子创造好的生活条件就够了？你觉得你有了钱，给孩子提供了基本就是爱吗？

我是悠悠妈，40+创业宝妈，儿童心理教育从业者。我相信，所有的父母，都希望陪伴在孩子身边，但现实有时就是不能实现。

冲入职场陪不了你，放下工作养活不了你是很多人面临的问题。但，尽可能的陪伴孩子，真的很重要。

当家庭只是孩子睡觉的地方，那和旅馆又有什么区别呢？

当每个个都觉得自己做的事情最重要而把孩子放在次要的位置时，那孩子又怎么办呢？

生活中，总有些事情不能两全，有时，你选择了工作，而放下了孩子，那就要承担放下后的结果；如果你选择了孩子，而放下了工作，那就承担这样选择的结果。

人，都有自己的二、父亲陪伴的重要性 父亲对孩子幼年陪伴的重要性，是很多家庭都容易忽视的。父亲是孩子成长的路标，是孩子的个榜样。父亲的陪伴对孩子的成长有着难以估量的影响，关系着孩子个性品质的形成，性别角色的正常发展，甚至影响孩子的智力和体格成长。选择，如果是你，你该何选择呢？

亲子关系在家庭教育中的重要意义？

3、做好孩子的榜样。

如果家长在孩子小的时候经常否定孩子的想法的话，那么他长大之后心里会是自卑的，会不断地否定自己。

原生家庭是非常重要的

，良好的亲子关系增进人际交往

在亲子关系之中，父母发挥着至关重要的作用。父母的教育观念、教育方式、家庭环境与氛围、家庭的整体和谐程度等等，无不影响着儿童的健康成长，影响着儿童人际交往能力的养成与提升。对于亲子关系在儿童人际交往中的作用而言，主要表现为：其一，良好的亲子关系与融洽的家庭氛围之间互为条件，也互为结果。良好的亲子关系是营造融洽家庭氛围的重要前提，而融洽家庭氛围则是培养儿童人际交往能力的最理想环境。其二，良好的亲子关系可以促进培养 儿童形成自尊、自信、诚实、包容、合作、耐挫等良好的心理品质，有益于儿童的性发展。其三，在亲子关系中，儿童通过与父母的人际互动，可以从父母身上学习到良好的人际交往经验，进而促使儿童人际交往能力的提升。

第二，良好的亲子关系促进家庭关系

亲子关系的和谐会加强子女与父母之间的心理依恋，促进家庭氛围的和谐。如果亲子关系不和谐，每天都生活在无休止的争吵之中，只会使子女想尽快脱离原生家庭，这也将导致父母年老之后孤独、无人陪伴的问题。

第三，良好的亲子关系有助于建全人格发展

蒙台梭利强调人生头三年的重要性，出生不久的 新生儿经常从父母那里得到抚爱， 往往性情比较温 和、友爱、易形成信赖感。相反，如果新生儿得不到父 母或看护人的亲近，那么他的心理发展将会受到极大摧残，从而造成智力低下、性情粗暴、行为野蛮。不管是在子女的婴幼儿期还是在孩子其他成长期，良好的亲子关系有利于子女生理、心理的发展，有利于良好性格、气质的形成，有利于智力、毅力等的提高和培养。

那是相当重要，要大于教育。

良好的亲子关系有非常重要，孩子就是父母的复印品，你什么样子孩子就会是什么样子，孩子的成长过程非常需要父母的陪伴，并不是说只要有妈妈就可以，不需要爸爸，二个人带来的是不一样的，妈妈是爱，爸爸是安全感利于安全感