作为一位的教师,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老狼生日祝福语_老狼的祝福
给老狼生日祝福语_老狼的祝福
教案 篇1
教学目的:
1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。
3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。
教学准备:
1、实物挂钟一个,自制一座大钟(分针上有一只小兔,时针上有一只小乌龟)。
2、为每个幼儿准备硬纸片做的钟一个。
3、龟兔赛跑课件,幼儿一日作息5张,小猴、小老鼠、奥特曼、大灰狼等布动物。
教学过程:
一、教师出示挂钟
1、提问:它叫什么?家里还有哪些钟(大座钟,催我们早早起的小闹钟,还有人们为了携带方便,将钟做得很小,戴在手上,叫手表)?
2、钟的作用是什么?(时钟不停地走动,为人们显示时间,人们按时钟上的时间来进行工作,学习和休息)。
二、教师出示自制的大挂钟
1、请幼儿看看这个钟是什么形状的(圆形的),小朋友们还看见过什么样的钟(正方形的,心形的等)。
2、请幼儿看看钟上面有什么?(有1-12的数字,有二根针)教师讲解钟上的数字“12”总是在上面,“6”总是在下面,并教幼儿认识“时针”和“分针”的名称。
三、放龟兔赛跑课件给幼儿看,帮助幼儿认识较短的时针和较长的分针,感受时针、分针的运转规律。
课件的内容是:兔子的脚长,跑得快,乌龟的脚短,跑得慢。有一天,兔子和乌龟在圆形跑道上赛跑,兔子跑了一圈,乌龟才跑一点点远。
四、教师将时针、分针都拨在“12”上,然后将长针转一圈,让幼儿注意短针有什么变化(走了一大格,或走了一个数字)教师反复拨几次,使幼儿明白长针(分针)每走一圈,短针(时针)就走一个字,这就是一个小时。
五、教师继续拨长针。边拨边告诉幼儿当短针(时针)正指向某一个数字,长针(分针)正指向12时就表示“×点钟”。边拨边和幼儿一起说:“一点钟、二点钟、三点钟……”直到“十二点”(即两针再次重合)为止。
六、请幼儿看一日作息,要求全体幼儿按上面的方法在自制的硬纸片钟面上拨出各个钟点(早上7点起床,上午9点上课,中午12点吃午餐,下午5点放学,晚上8点睡觉)。教育幼儿从小做到按时间进行各种活动,珍惜时间,上学不能迟到,放学时不能在路上贪玩。
七、教师再将长、短针都拨到“12”上。请幼儿注意老师拨针,教师边拨边说“分针从12开始走起,经过1、2、3、4、5指在6上面,正好走了半圈(多远了?)”。这时,时针走在12和1的中间,这就是12点半”告诉幼儿分针走半圈,指在6上面,时针就走半格,就是半点钟,然后教师依次拨1点半、2点半、3点半。
八、教师再请幼儿自己按上面的方法在纸钟面上拨出半点钟。请小动物检查是否拨对了(1点半小猴检查,6点半小老鼠检查,10点半奥特曼检查,老师说晚上6点了,出示大灰狼,请幼儿将钟反个面放在桌上,不让大灰狼看)。
九、玩老狼老狼几点钟游戏,请幼儿拨钟。
1、讲游戏规则:小朋友们扮小羊拨钟,老师说几点,小羊就拨几点,请老狼看钟。小羊拨好了钟就定住,老狼看时间未到就不吃小羊,时间到了6点,就吃小羊。
2、请幼儿将钟当方向盘,开车出教室玩游戏。
教案 篇2
设计背景
以幼儿对食物的形成、特征与食用方法从而了解到父母对自己的爱心,而自己也要回报自己的父母的爱。
活动目标
1、了解菠萝的简单特征、食用方法和用途。
2、理解故事《小刺猬和大菠萝》,体会小刺猬对妈爱。
3、学习表达对妈爱,尝试为妈妈做一件事。
4、激发了幼儿对菠萝的好奇心和探究欲望。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
重点难点
学习做一件事来表达对自己妈爱。
活动准备
1、故事《小刺猬和大菠萝》录音磁带。
2、幼儿用书《菠萝》、教学挂图《小刺猬和大菠萝》。
活动过程
一、了解菠萝
1、教师:你见过菠萝吗?它长得什么样?
2、教师:你吃过菠萝吗?可以怎样吃?它是什么味道的?
3、阅读幼儿用书《菠萝》,向幼儿简单介绍菠萝外形特征、食用方法和用途。
二、欣赏故事《小刺猬和大菠萝》
1、教师:有一只小刺猬,有一天得到了一个大菠萝,你知道发生了什么故事吗?我们来一起听听《小刺猬和大菠萝》的故事吧。
2、教师出示教学挂图,并播放录音故事《小刺猬和大菠萝》,幼儿欣赏。
3、教师:小刺猬采了一个大菠萝,他为什么没有自己吃》?
4、教师:妈妈为什么说从来没有吃过这么香甜的菠萝?
三、说一说:我为妈妈做件事
1、教师:每个人都有一个好妈妈,你爱自己的妈妈吗?你为妈妈做过什么事?能说出来讲给大家听听吗?
2、教师:你还想为妈妈做什么事呢?
延伸活动
教师和家长沟通,让幼儿尝试为妈妈做一件事。
教学反思
1、利用水果活跃了课堂气氛。
2、引用幼儿对水果的喜爱来了解菠萝。
3、学会表达对父母的爱。
小百科:菠萝原产于南美洲巴西、巴拉圭的亚马逊河流域一带,16世纪从巴西传入。 现在已经流传到整个热带地区。其可食部分主要由肉质增大之花序轴、螺旋状排列于外周的花组成,花通常不结实,宿存的花被裂片围成一空腔,腔内藏有萎缩的雄蕊和花柱。叶的纤维甚坚韧,可供织物、制绳、结网和造纸。
教案 篇3
设计思路:
数学教育活动是幼儿自主探索的活动。在活动中教师是一个忠实的观察者、聆听者、记录者。教师要尽量让幼儿自己去思考、自己去寻找、自己在尝试解决问题的情景中去发现事物中有趣的数量关系。因此,本次数学活动我基本上没有设计很多集中的大集体教学活动,而是让幼儿分组活动,在多次游戏、比赛作过程中去学习偶数,学习累加。在幼儿活动中遇到的困难,我设计了相应的问题情境以启发幼儿思维,给幼儿提供必要线索的反馈,发展幼儿判断、交流、反思和评价的能力,促进幼儿知识的建构,通过、讲解,尤其是提炼和概括,帮助幼儿进行有意义的学习。其次为了体现幼儿的主体性,让幼儿在做中学,我在作过程中,让孩子们自己运用自己的方法进行统计计算总分,然后将自己的方法与同伴们分享,在分享的过程中总结经验,得出:相同数字2的连续加,可以两个两个数下去,比较方便快捷。同时在合作中,能力较强的幼儿去帮助能力较弱的幼儿,从而达到不同的幼儿在各自原有水平上得到不同的发展提高。
教案目的:
1、复习20以内的单双数,进一步了解单、双数的意义。
2、会运用标记记录得球分数,并尝试用累加的方法统计分数。
3、能遵守游戏规则,认真倾听作要求,体验与同伴合作的快乐。
教案准备:
1、知识经验:已经学过20以内的单双数。
2、教具:投篮6个、小篮球6个、教师范例大记录卡1张、幼儿作记录卡6张、记号笔6支、数字卡(1——20)。篮球比赛DVD。
教案流程:
1、玩游戏“抱一抱”,复习20以内的单双数。
(1)规则:教师任意出示1—20中的一个数字,幼儿根据数字做相应的动作。(单数——自己抱一抱,双数两个人抱一起)
(2) 游戏反复进行,教师不断变化数字,期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。 2、播放篮球比赛DVD,引起幼儿兴趣。
“刚才看到的是什么比赛?你喜欢篮球赛吗?谈谈你对篮球赛的认识。”
3、告诉幼儿:“今天我们班要开展一次投篮比赛哦!”
发球员比赛号码,玩奇、偶数的游戏。(了解单数又叫奇数、双数又叫偶数。)
4、分组比赛:投两分球。
(1)交代比赛要求:
①分成六组,分组合作,给自己队取个队名。每组的每个幼儿都有一次投球机会,并要将各组的投球情况记录下来。
②出示记录表格,讲解记录要求:投进一个球就画两个图形(自己喜欢的图形),也就得到2分,还要算出你们一组的总分。(边讲解边记录方法),并想一想如何算出总分?
(2)幼儿分组开始比赛、记录。教师巡回指导。
5、分享比赛结果,各组一名选手上来讲述自己一队的得分情况,重点讲述你们是如何算出总分的?
6、师生共同总结发现“2”的累加的计算办法是:两个两个数。
7、播放篮球赛音乐和比赛画面,幼儿模仿篮球运动员,结束活动。
延伸活动:
尝试投三分球,并记录统计总分(探索“3”的累加)。
教案 篇4
【活动目标】
在看看讲讲四季花篮的过程中,初步尝试自编口头加法应用题,进一步积累关于四季1、出示四季花篮(春夏秋冬各一个;每个里面的.品种、颜色、开没开等特征都为两种)里特有的花的经验。
【活动准备】
1、各种特征的不同季节的花
2、自制花、花篮、春夏秋冬四个字等。
3、已有一定有关四季的花的知识经验。
一、四季花篮(巩固主题经验)
2、猜猜这四个花篮,分别是谁送的?你怎么知道的?(关注四季花品种不同,展现主题经验)
3、你觉得哪个花篮?(关注花的不同、花的含义,展现主题经验)
魔法奶奶提要求:年纪大,看不清楚,编题目让奶奶知道花篮里有多少什么样的花,让我猜猜一共有多少朵?
二、春姐姐的花篮(尝试学习编题)
1、教师遍题:春姐姐说,我先来试试看:我送给魔法生日花篮里,有2朵康乃馨,4朵郁金香,猜猜我的花篮里一共有几朵花?
小结加法应用题的因素(说一件事情,说两个数字——多少,多少,问一个问题——一共?)。
2、春姐姐花篮里的花还有什么不一样的地方?谁也能用不同的办法来编关于春姐姐花篮的题目?(扩展思维、运用教师小结的经验)
三、自选花篮(练习编题)
1、魔法奶奶听了觉得真清楚,连夸春姐姐的花篮,夏大哥他们可着急了,他们不会要输给春姐姐了!也想请大家帮忙。
2、分组:自选夏、秋、冬的花篮进行编题。教师提示加法应用题的重要因素:原来如果我们说几句话,这几句话里面能说清楚一件事情,说到两个数字,再问一个问题的话,我们也能编一道题目了。
1)生生交流
2)集体面前交流:竞赛:比比谁的花篮编得题目多。 四、延伸
魔法奶奶话:这些花篮都好!都代表了各自的季节、各自的心意,我都很喜欢。谢谢他们,也谢谢小朋友。以后当你的奶奶生日的时候,你会送给她一些什么花呢?
教案 篇5
教案:单数和双数
一、活动目标:
1、感受同伴间相互交流的乐趣。
2、能区分并说出10以内的单数和双数。
二、活动重点:
能区分并说出10以内的单数和双数。
三、活动难点:
理解单数和双数的含义。
四、活动准备:
在活动室里放置一些成单成双的物体、数卡、瓶盖、等。
五、 活动过程:
(一)开始部分
导入――游戏“猜瓶盖”
小朋友很喜欢玩瓶盖,今天和大家一起玩个猜瓶盖的游戏,请小朋友每人抓一小把瓶盖,数一数有几个瓶盖,可以用数字几来表示?并找出数字卡片。两个相互检查一下拿得对不对。
(二)基本部分
(1)现在老师请小朋友帮他们找,要2个2个做,看看他们能不能全都找到。全都能找到的,你把你的数字卡片举起来,(教师把2、4、6、8、10贴在黑板上)不能全部找到的数字卡片举起来,(教师把1、3、5、7、9)贴在黑板上)。
(2)小结:都能找到的数字卡片有一个好听的名字,(双数)不能都找到的数字卡片也有一个好听的名字,(单数)。哪些数字是双数?(2、4、6、8、10)哪些数字是单数?(1、3、5、7、9)幼儿跟念几遍。
(3)这些都能找到的数字叫“双数”,不能都找到的数字叫“单数”。现在我们一起来玩一个“抱一抱”的游戏。
2、游戏“抱一抱”,巩固对单双数的认识
游戏规则:幼儿根据教师念或举单数双数,如果教师念的是单数,自己抱一抱,如果教师念的是双数,就和抱一抱。
3、游戏“捉迷藏”,加强对单双数的巩固
(1)幼儿找出自己身上成双和成单的东西。幼儿在活动室里找成双和成单的物品。
(2)在其他很多地方都会出现单双数。现在他们就想我们做一个“捉迷藏”的游戏。(出示画面)单数和双数就躲在这幅美丽的画里,你们找找看画里的哪些动植物是双数,哪些动植物是单数,你可以用各种方法把它记录下来。
(3)谁先来介绍给大家听,你找到哪些动植物是单双数?(请个别幼儿介绍)
(三)结束活动
幼儿找介绍自己找到的单双数。活动结束。
教案 篇6
一、设计意图:
我班有一幼儿前几天过生日,家长特地买了许多小蛋糕入园。放学前,当为孩子过生日,说祝福语的时候,发现坐在下面的孩子叽叽喳喳说了很多,但当请个别幼儿在集体面前为该幼儿说祝福语的时候,发现孩子们都比较腼腆,几乎不愿说,而且分发蛋糕吃完后,问其吃了什么,发现我班幼儿吃(chi)的发音不是很准,且都不是完整句。所以,特别设计了以兔妈妈过生日,小动物们去参加兔妈生日Party,兔妈妈请小动物们吃东西,小动物们也送兔妈妈吃东西的这一宽松氛围,让幼儿在这氛围中练习吃(chi)的发音,并学说简单的完整句,初步尝试在集体面前大胆、主动的表达。
二、活动目标:
1、喜欢参与讲述活动,体验活动的快乐。
2、让幼儿在游戏中练习吃(chi)的发音,并学说简单的完整句。
3、初步尝试在集体面前大胆、主动地说话。
三、重、难点
重点:学说简单的完整句。
难点:大胆、主动地在集体面前说话。
四、活动准备:
兔妈妈、小鸡、小猫、小狗挂饰,小鸡、小猫、小狗布袋木偶萝卜、虫、鱼、骨头教具若干,表演台
配班老师排练好小鸡、小猫、小狗的情节
五、活动过程:
1、教师扮演兔妈妈,以? 寐杪璧目谖歉嫠咝∨笥眩骸敖裉焓俏业纳
其实歌词就是的祝福语
(9)红地毯边上设8到10个路引(注明:路引用灯柱加绢花系列或者是许愿树系列)。祝福语:
你也曾无意中说起
喜欢和我在一起
那时候天总是很蓝日子总过得太慢你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西
我们是冠军(We are the champions)--皇后乐队(Queen) 给打气加油
祝福语:
And we mean to go on and on and on and on
We are the champions - my friends
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions of the World
我们要不断的向前向3、交流前向前
我的朋友们我们要一直战斗到
我们是冠军
我们是冠军
没有失败的理由
因为我们是冠军
张三的歌--李寿全 你们可以在后一起去毕业旅行
祝福语:
我要带你到处去飞翔
走遍世界各地去观赏
没有烦恼没有那悲伤
自由自在身心多开朗
忘掉痛苦忘掉那地方
我们一起启程去流浪
虽然没有华厦美衣裳
但是心里充满著希望
我们要飞到那遥远地方看一看
这世界并非那么凄凉
我们要飞到(26)专业舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞现代舞等任选其二)。那遥远地方望一望
这世界还是一片的光亮
爱--小虎队
祝福语:
把你的心、我的心串一串
串一株幸运草、串一个同心圆
让所有期待未来的呼唤
趁青春做个伴
别让年轻越长大越孤单
把我的幸运草种在你的梦田
让地球随我们的同心圆
永远的不停转
【篇一】儿童生日会策划方案
随着孩子一天天地长大,对于生日的概念也越来越明晰,在生日这天,多半会想要和平常的日子有些不同的,有些意外的,有些惊喜的。这也是越来越多的父母选择为孩子举办一个生日派对的原因。其实,就是让孩子和一起分享生日的快乐,找个理由聚上一聚,乐上一乐。
生日派对不一定要很隆重,不一定要很奢华(3)酒店门口安排一对表演服饰的卡通米奇老鼠迎宾(注明:专业表演服饰卡通米奇老鼠,人在里面可以自由运动跟孩子追嬉打闹)。,不一定要热闹异常,重要的是,孩子想和谁一起过生日,孩子在生日会上是否尽兴,父母的心意,朋友的祝福,我想应该是重要的吧。
第1步:选择派对的主题
为孩子的生日派对定一个主题,这对于派对的布置、游戏的内容、礼物的准备等都很有帮助。定好主题之后,一切的准备就可以围绕着这个主题展开了。通常可以根据孩子喜欢的玩具或事物、孩子喜欢的活动等来进行选择。比如小米这次的生日派对定的主题就是公主王子的聚会(结果王子全不得空,终变成了的疯狂聚会),因为小米是不折不扣的公主控,所有关于公主的梦想,我都希望能帮她一一实现;又比如我们上次参加的DUDU的生日派对,正好赶上万圣节,就正好以此为主题了。
通常女孩都会是公主控,所以如果以公主、芭比、花仙子,甚至朵拉的探险等为主题的派对,会让她们倍加喜欢。如果是在夏天,还可以举行旗袍派对、吊带裙派对……反正就是越美越好,女孩爱美的天性了。而如果是男孩呢,多半都是好动的,那么选择海盗船、探险、超人聚会等主题,则会让他们更有施展拳脚的空间。
当然也可以不定主题,只是朋友之间单纯地相聚,也一样能很快乐。只不过有主题的派对,不需要专人策划,爸爸妈妈也可以靠自己组织并作起来。而且有一个主题,也会让孩子对这场派对更难忘,尤其如果是平时生活中比较少出现的,比如公主相聚、海盗船长等,都会让孩子更觉得梦幻而精彩。
第2步:选择适合办派对的场所
如果你的家够大,如果还带有一个花园,那么就别舍近求远了,直接在家里办派对吧,这是温馨的派对场所了。而且在自己家里办派对,能更给孩子参与感,可以一起加入到布置派对的过程中。同时这也应该是相对比较经济一些的选择,起码,果汁、饮料什么的,比餐厅里卖的便宜多啦,只需要有一台榨汁机,就能榨出各种美味的果汁。当然,对于主妇们来说,在家里办派对,比较麻烦的就是在派对结束后收拾整理,会比较辛苦一些。
如果你象我一样,家里的空间比较小,那么不妨找找其他适合宝宝派对的场所。常见的莫过于肯德基、麦当劳、必胜客等餐厅,那儿对于如何孩子过生日还是比较有一套的,而且通常肯家及麦家的餐厅都还附带着有滑梯等小型游乐区,也比较适合孩子们撒欢。
第3步:确定派对举行的时间,并提前邀请好客人
如果孩子的生日正好在周末,那就不过了,在孩子的生日当天举行派对,无疑是的祝福。如果实在不巧,象小米一样,生日正好是在周三,想要邀请小朋友们一起来过生日,就只能提前几天或是推迟几天再开派对了。因为我们选择的是郊外,所以把派对开始的时间定在了中午。大家一起吃过午餐,就可以开始尽情地玩耍了。
如果是在家里,或是邀请的小朋友一起过生日,那么也不妨选择放学后的时间,然后在派对过程中,可以给孩子们加点餐,吃个小点心什么的。如果是小宝宝,派对在上午举行,10点-11点之间应该是小宝宝精神的时候,玩过了还可以睡个午觉。如果是象小米这样的“大宝宝”,午睡已经可以忽略时,就不妨定在中午,派对时间也可以相对延长一些。这次派对,本来还想请几个生活中的朋友、邻居,但因为她们的宝宝相对小了一些,也相对斯文了一些,实在不象咱们这几个疯狂公主一般爱闹爱疯啊,担心小宝宝跟不上步伐,反而照顾不周,就干脆只邀请了年纪相近的几个小伙伴。
等时间和场所都定好后,就可以开始通知客人了。提前1-2周通知,这样如果需要客人准备服装的话,也能有充裕的时间,而且可以提前预留出这一天来参加派对。在派对开始的前一两天,不妨再发短信或邮件通知一次,以防客人们忘记时间。
第4步:准备好派对需要的道具、装饰及礼物
为派对确定一个主题,就可以很轻松地根据这个主题来准备派对需要的道具、装饰及礼物。如果讲求现场气氛,不妨准备多一些气球、彩带、横幅、海报等。尤其是气球是孩子们喜欢的,在派对现场,多一些气球装饰,也会给孩子增添许多快乐的感觉。气球可以分很多种,普通气球,自己备一个打气筒就行,所需要的就是提前到现场进行布置;氦气飘空球,除了可以装饰现场外,孩子们还可以把气球当成礼物带回家,会飘空的历来都是孩子们心头爱啊,不管年纪大小。不过通常这样的气球需要提前准备好,或由专业的派对机构来布置,相对会比较麻烦一些。还有一种如棒棒糖一般的小气球,是我在给小米订生日蛋糕时在蛋糕店看到的,买来的时候就是薄薄的一层,等到需要用时,只需捏破气球里的一个气囊,小气球就会自动充气,插上白色小塑料棍后,看起来就象一个气球棒棒糖了!既方便携带又好看,同样可以做为礼物送给小朋友。所以终我就选择了这一款。
当然也可以准备一个礼品袋,把小礼物放在袋子里送给小朋友,同样是不错的选择。此外要注意的是,采买好这些道具、用品和礼物后,一定不要分开放,免得忘了。我原本就还准备了公主贴纸要送给小朋友,就因为单放在抽屉里了,结果就忘带了……此外,礼物多备几份,以防一些易损品坏了可以替换。这次派对上,各种礼物我其实都多备了一份,但是在送礼物时,被别的不是来参加派对的小朋友给拿走了许多,我只好厚着脸皮去讨回了一些大件的,至于小徽章什么的,就不好意思再要回来了。而让孩子们都相当喜欢的公主吹龙,更应该多备一些啊,小米和潼潼相继都因为嘴里的吹龙掉到了水沟里而大哭了一回
还有一种可以调动气氛的小礼物,是DU妈送的,也非常推2、发展孩子的逻辑思维能力。荐,一个纸筒里装了好多彩纸,孩子们只要轻轻一挥,就能有无数彩纸漫天飞舞,象喷洒小礼花一样,同样掀起一个啊!可惜DU妈是在一家实体店买的,同样不知道这个彩纸棒的确切名字。
第5步:设计一些适合孩子玩的小游戏
派对过程中,可以组织一些小游戏来调节气氛。尤其是参加派对的客人还没到齐时,可以让先到达的小朋友们一起玩一些小游戏,让他们在等待的时候不会觉得无聊。
一些经典的户外游戏,比如“老狼老狼几点了”、“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”、“一网不捞鱼”、“抢椅子”、“捉迷藏”等,都可以在户外派对上玩。
另外一些需要一些小道具的适合室内玩的小游戏:
1、蒙眼贴贴纸。这个在专门卖派对用品的店里都有卖,道具就是一张画、一个眼罩以及几张贴纸,每个小朋友人手一张,戴上眼罩后看谁能把贴纸贴到相应的位置。比如我们这次玩的,同样是一个公主主题的贴纸游戏,画面上是一张小公主,孩子们每个人都有一个相同的心形图案,要把它贴到小公主的皇冠上。蒙上眼之后,贴出来的效果让人乐歪啊,贴到哪的都有,只有小酒窝贴得准,正正地把皇冠给盖住了。
2、Pinata:皮纳塔(Pinata)的起源地是来自,而西班牙人在征服了墨西哥后把这个习俗带到了。如今在国外成为了一个节日的必须品,节日中使用它象征这喜庆以及好运的到来。基本的版本,是每个人分别拿着击打棒在原地转几圈然后对准皮纳塔(Pinata)方向击打直至里面的礼物散落。不过现在没有这么啦,改良过后适合孩子玩,尤其是“温柔”的女孩们玩的Pinata,下方缀有好几根彩绳,这其中只有一根彩绳是可以把Pinata给拽破的。孩子们可以轮流拽一根彩绳,看谁能把Pinata拽破,也可以一拥而上,一起拽彩绳。这是一个开心的游戏,并不需要讲求太多规则。
3、投掷圈游戏。备几个小圆环以及一些小礼物,让孩子隔着距离投掷,如果能把圆环套到小礼物上,就可以取走这份礼物——没错,这就和街边的投圈游戏一样样!
当你把这些都准备得不多时,派对就可以开始啦!
【篇二】儿童生日会策划方案
活动时间:xxxx年x月x号
活动地点:xxx大酒店
活动创意:以孩子生日为主题。突出孩子天真烂漫纯真无邪的天性。
展现孩子朝气蓬勃的生机阳光灿烂的特质。现场气氛保持活泼轻松,同时隆重而高雅。配有孩子们演出节目,专业服装。为现场营造健康活泼快乐的气氛。
舞台布置及相关安排:风格——活泼天真阳光
(1)酒店门口设15米拱门一个(条幅:祝xxx小朋友十岁生日快乐)。
(2)酒店门口设x展架(孩子照片一张)。
(5)酒店大厅门口设第二个孩子照片(跟张不一样的)装饰花或气球羽毛等。
(6)全场桌椅以及四面墙壁装饰轻,舞台上数串彩球。生日典礼完时邀请小朋友踩响生日彩球。
(7)走道顶端设纱制绢花拱门,靠近舞台一个。
(8)1米5宽度20米长舞台专用红地毯。
(10)舞台前端设6到8个冷焰火(2米20秒)你们知道这些花篮是做什么的么?魔法奶奶要过生日了,春姐姐、夏大哥、秋姑姑、冬送魔法奶奶礼物,比比谁的礼物好。。
(11)舞台背景根据孩子的天真烂漫的特真设计个性背景。点缀led满天星蓝色灯带小太阳向日葵等符合孩子年龄的事物,中间设孩子照片一张。
(12)背景前设6个左右灯柱绢花。
(13)背景设太阳旋转灯,两边设焰火灯。
(14)舞台上设两个菊花灯或流水灯(旋转并变换图案)。
(15)大型舞台专用七彩追光灯。
(16)庆典专用形铁艺烛台(30多个小蜡烛,一株大蜡烛led彩灯点缀心形)。
(17)5层工艺生日蛋糕(包括自动许愿烛火,顶层蛋糕设有孩子的属相形象,写有姓名以及祝福)。
(18)触手感应许愿球。
(19)舞台专用烟雾机。
(20)两副小天使翅膀。
(21)两对小天使手捧心型烛。
(22)手捧花一束(孩子送给妈妈)。
(23)专业主持人。
(24)sony1903ccd专业(包括现场以及孩子外景游玩的拍摄)。
(25)双头舞台专用泡泡机。
(27)根据主家要求设计亲子游戏。
(28)提供舞台专用音响。
(29)流程书全程音乐。
(30)孩子及家长发言资料。
全场报价:3680元
导语:深深朋友深深情,一滴雨表达了我们表彼此的情意,一句话代表了我们彼此之间的友好往来,有时只需要一句话,有时只需要一个行动,就可以体现出我们之间的同学情。以下是我为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!
【活动过程】同窗情
每一段同窗之情都值得我们好好的珍惜,因为它对我们而言真的是弥足珍贵!--------题记
麻子,暴牙,凯子,萝卜是我初中的四个同学。在老师同学们的眼中,他们是调皮捣蛋,不爱学习的“问题”学生。初中时候,我是班长,常常为他们捣乱纪律而伤脑筋。
还记得那时候,每次自习课上他们总喜欢发出各种怪声,一会儿用放些乱七八糟的音乐,一会儿嘴里又乱叫几句,引得班上同学哈哈大笑。每次就算是我用“记名字,告诉老师”的方法来“要挟”他们,他们都不肯罢休。每天在学校里,他们作业不写,上课睡觉,自习课捣乱……
尽管如此,我和他们之间还是关系很好,并不曾有那种好生与生之间不可逾越的鸿沟。我经常和他们一起聊天,开开玩笑,但是我从未曾走进过他们的内心世界,我从未真正地了解过他们。
到了初二,萝卜,凯子都转学了,暴牙没再继续读书,只是保留了学籍,再后来,麻子也转学了,他们几个一下子从班上消失了,从我的生活中消失了,班上的纪律一下子好了很多,可是总感觉,乐趣也随之减少,班上的笑声也消失了。原来他们在我们的生活中有那么重要的意义。他们早已成为我们生活的一部分了。
如今的我已经步入了高中,初中的友情慢慢地被岁月的风雨洗刷干净了。前几天,暴牙发信息给我,说想让我组织班上的同学搞个聚会。很快,我通知好了初中的同学,定好了场地,时间。
时隔几年后见到他们几个,不禁生出了颇多的感触。那几张青涩的脸庞上分明已经刻上了风霜的印迹。大家用麦克风唱着那些熟悉的歌曲,昔日的那些时光又重新浮现。我和他们坐在一起聊天,得知不久后他们就将要去外地学手艺。也不知是一年,两年,还是几年才能够再回来。在临走之前,他们想再和同学们聚一聚,我很感动,原来他们是这么地珍惜看重这段同窗情。麻子猛吸着烟,我劝他少抽点,他在麦克风里大声叫了一句“因为我们,所以才用香烟迷醉自己”。
唱完歌后他们执意要请我们去吃饭。其实他们也没有赚到钱,这些都是他们的生活费。麻子说:“同学之间还计较什么?有钱就一起花,没钱时就省着点呗!”听了之后,我有些哽咽了。
席间,我们每个人都斟了一杯满满的酒。我们一起干杯,我祝愿他们好好地学手艺,努力地奋
斗几年,闯出一片美好的人生。他们也祝愿我们好好学习,争取考个好大学。那么简单的言语,可却含着那么真实的情。我们大家都一饮而尽。这是我次喝酒。
亲人,朋友,同学,爱人……一生中我们会遇见很多对我们很重要的人。每一段情感对我们而言都是极其珍贵的,都值得我们用心去呵护,去珍惜……
后记:在这里我想对麻子,暴牙,凯子,萝卜说句对不起,曾经我没有真正了解他们,我没有读懂他们的内心世界。我也祝愿他们以后能有一个美好的未来!
同窗情
人过留名,雁过留声,看天地是否有知音。挚友难觅,肯推心置腹的,不见得有几人。世上一遭,机关算尽、满盘皆输,到头来,不知是为了啥,暮然回首,才发现,这勾心斗角的一生,竟无一人可以依赖倾诉,未免太过可悲。
小镇的清晨常常不那么美好,楼道间闪动着我飞掠的身影,匆匆上了楼,急急来到学校,嗖一声便掏出作业,翻到那空题处,脸变得跟飞一样,带着浓浓的哭腔,一脸的诚恳和悲哀,拽住同学的袖子不放,道,好心人,你便可怜可怜我,教我解了这道题罢。——我看看,哪里不会?我教你。——咦?你肯教我?
如同天籁之音般,及时的出现的,是你的清脆的声音,我好似抓住了救命稻草般,慌忙追问。
你不紧不慢走过来,扫了一眼我的作业本,点点头。我大喜,有解题之法?你道:“有,只是,你想借来抄么?”我道:“当然,不然如何?”
你盯着我,良久,把作业本拿了过来,道,拿去吧。我高兴万分,迅速把空题照着补上。正欲交作业,你一把揪住我,问我:“你就这么交了?”我道,废话,不交还怎地?你幽幽叹口气:“题是答了,你知解题方法?”
我白你一眼,道:“要它来作甚?只须做了便是。”你盯着我,目光深邃得跟潭水一样,嘲笑到:“不知道解题方法,那下次,下下次,考场上,没了帮手,如何解答?”
我顿时语塞。
你突然厉声道:“你有四题不会,就是说老师讲的课你有四个知识难点,打算怎么办?就这么得过且过,能抄则抄,不能则放过?”见我没话,又道:“我印象中,你不是个不思进取的人,只一个懒便能动摇了你的学习意志,如此学习,怎能学好?”
我羞愧不已,只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬,话锋一转:“我知道,我这番话,你听了肯定会改,我希望你能把它转述给更多的人,不可否认,你是个的学生,总有一天,也会赶超上我的。”
我听着,顿时感到颜面大增,向你投去一个感激的眼神,你会心一笑,如冬日暖阳般温暖。
我不能忘记那天的情景,身为班长的你,是如何纠正着身边同学的每一个错误,你不止是老师的得力助手,更是同学们不可多得的真正的好友,能够结交这么一个班长,是我三生有幸!
同学情
深深朋友深深情,一滴雨表达了我们表彼此的情意,一句话代表了我们彼此之间的友好往来,有时只需要一句话,有时只需要一个行动,就可以体现出我们之间的同学情。
有一个人既是我的同学又是我的,他么名字叫——刘芳。
她戴着一副,他们已经相识六年了(刘芳和这副),她有一头乌黑的长发,总是被一根“绳子”绑在一起,她有一张樱桃小嘴,水汪汪的大眼睛,还有长长的睫毛,看起来好像一个洋娃娃。
我与她之间发生过无数次的冲突,但我们彼此之间的感情却永远也不会发生冲突,往常也只是斗斗嘴而已,并不动真格的;我们之间互帮互助,她有困难我会帮助她,我有困难她会帮助我。
有一次天下大雨,我急急忙忙的问同学借了电话卡,希望奶奶能够来学校接我,可是电话一直打不通,我突然想起来:奶奶今天不回来了,要让妈妈给我做饭。可是妈妈晚上七点多才下班!我又生气又心急,心想:我今天豁出去了。于是我头顶着书包就一个劲儿的往前跑,我跑着跑着就听见好像有人在叫我,于是回头一看,原来是刘芳,于是我就一个劲儿的想了起来,突然我想到刘芳的家不应该往这边走,反而应该向相反的方向走,她向我走了过来,对我说:“我送你回家吧,千万别感冒了。”听了这一番话,我的心的,但还是禁不住打了一个寒战,我还想说什么,但是我拉着我向前走去,在路上,我看见她的伞有意向我这里偏,我提醒了她一下,可她的伞还是有意向我这里偏,我到家了,看见她匆匆忙忙离去的身影,我禁不住又打了一个寒战。
第二天,刘芳没有来上学,听老师说她感冒了,听到这话,我的鼻子不禁酸了一下,点儿没哭出来。
大街上,无数的小花伞,像满山遍野的蘑菇,在雨中开放,但是,我依然觉得她的那朵是美丽的、鲜艳的……她是我的伙伴也是我的知音,我永远也不会忘记她,永远永远……
悠悠同窗情
耳边听着老狼的《同桌的你》,忽然想起了初中生活的一幕幕情景……
转眼间,初中的三年时光已经溜走,虽说现在已和初中生活说了拜拜,可是心中还有太多的不舍,太多的留恋,三年来,留下了太多的美好回忆……
初一的时候,节课是自我介绍,每一个人都挺不好意思的,例外的是“小诸葛”,那流利的语言,真的让我们很佩服,那口才,的。自然,她以后也成为了我们三年的“老大”,成为了我们学校牛的老班。
有缘千里来相会,宿舍里的八个人都是来自四面八方,418宿舍是我们八个人的小“家”,06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里,有快乐,有烦恼……
有时,我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍;有时则是“窝里斗”,不是和他吵就是与他闹,可是,不过半天的功夫,又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话,直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切,又是多么让人开心。
一方有难八方支援,5·12汶川大牵动着我们每一个人的心,我们这个大“家”也伸出了援助之手,女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来,男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来,就连平时的“小气”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来,因为我们知道的人们比我们更需要这些钱。同时,我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……
还有老师,年老的语文老师的幽默,每一节课都会让我们大笑几回;帅气的数学老师丰富的知识,让我们佩服;还有年轻漂亮的物理老师,还有,还有……
这一切的一切,都是那么值得留恋。
……
这一切都已过去了,现在已经分别,真的很舍不得,真的好留恋,留恋。
往日的一切已成为过往云烟,一去不复返,能留住的,只有这美好的回忆……
浓浓的同学情
礼物不在于美丽,而在于真诚;礼物不在于贵重,而在于意重。——题记
在我每年的生日里,总会收到亲戚好友送给我的礼物。而今年,我却收到了一件别样的礼物——一张写满同学祝福语的卡片。而这,并不只是一张卡片,而是一份浓浓的同学情。
今年生日,终于被我盼星星盼月亮给盼来了。回想过去,甜蜜的生日蛋糕上插着摇曳欢乐的烛光的蜡烛,悦耳的生日歌声伴着欢声笑语流进心田。多么美好的生日啊!那么,今年,我究竟会等来什么生日礼物呢?是一本包含灵魂之钙的书?还是一只可爱的毛绒公仔?还是一件漂亮的裙子?还是……
在以往几年里,我收到了数不胜数的礼物。五岁那年,伯伯送了我一个银发芭比娃娃;六岁生日那年收到了一张音乐卡片;八岁那年再次收到了两个新芭比娃娃;十岁那年收到了几本书……每一年的生日,都是那样美好。
只不过,事情好像老与人捉迷藏。一个小时,一个上午,一天都快过去了。我有些失望:怎么,大家都忘记了我的生日?
“叮铃铃”放学了。我沮丧地走出教学楼。算了吧,我怎么说也不能苛求每年都有礼物呀!这时候,晓澜递给我一张卡片,然后风风火火地走了。
这是什么?难道,这是我的生日礼物?这是一张温馨的粉红色的软卡纸,柔软,使人感受到一种暖意。纸上写着许许多多蓝色的字迹。“林悦:祝昕悦生日快乐!”“胡蝶:祝小昕昕生日快乐!”“许晓澜:祝班长大人生日快乐!”“周思佳:祝昕悦生日快乐!”……几乎是全班同学,都在卡片上签下了自己的祝福。泪水湿润了我的眼眶。我狂喜,我激动,我兴奋,我感恩……我望着渐渐沉落的红日。火红的霞光投在我的脸上、衣服上……我感受到了,感受到了那一份同学对我的关心。
我把这张“卡片“收进了我的柜子。有时,我也会拿出来端详它,欣赏它。这时一件多么特殊的礼物啊!我要把它好好的珍藏起来。因为这,是我与同学友谊的见证,是那一份浓浓的同学情……
浓浓同窗情
初中三年的生活伴着飞转的时间车轮转瞬而过,仿佛昨天我还是那个扎着两条小辫的无忧无虑的初中女孩,今天便要告别那段青涩的记忆,迈进更高学府的大门。
然而,时间虽然能够改变一切,但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊;空间虽然能够隔断一切,但是它却拉不开我们紧握的双手,因为我们有着共同奋斗的目标,我们有着一致的信念,有着美好的希望。
曾记否,在那秋风习习的绿茵场上,女生们为了给参加拔河比赛的男生们加油,喊得声嘶力竭,可是“不争气”的男生们仍以失败而告终。我们感到自己的努力似乎白费了,一时的委屈、愤怒和对集体无限的热爱全部化成一股冲动——我们和男生大吵了一架。男生们何尝又不热爱自己的班集体呢?可是男孩子的自尊不允许这样被女孩子责骂。气之下,他们发话了,你们明天的比赛别指望我们来加油。可是,第二天,绿茵场边上,那朝气蓬勃的一群,不正是我们班的男子汉吗?女生们感动了,全心全意地投入了比赛。“加油,加油!”绿茵场上加油声的莫过于他们,那浑厚的嗓音为女生们注入了何等的力量?“哦,我们赢了!”“胜利的狂喜从每个人的.心中迸发出来,昨天失败后的懊丧全部被抛入九霄云外,同学之间那一颗颗赤诚的心又一次在这里交融,男女生之间的隔阂与误会已经融入了狂喜之中。
也许正是这样一种共同的集体荣誉感才使我们走到了一起,才使初中三年的美好生活在我们每一个人心中留下了刻骨铭心的回忆,才使我们真正懂得了什么叫做同窗之谊,它代表的不仅仅是宽容、理解、信任,更重要的是在学习生活中的互帮互助。
我的身体向来,只是期望着不要在关键时刻,病魔与我打上交道。可是天不随人愿,老天爷就是喜欢跟你开人生玩笑——初三毕业前夕,因为一次淋雨,我病倒了。我躺在床上,天天以泪洗面,懊丧,悔恨,我一天天地消沉下去,我甚至有再读一年的打算,这个时候,班长犹如一位救星飘然来到我的床前,他带来了同学们的问候与鼓励,他拍着我的肩膀,只说了六个字:“别泄气,冲过去!”但也正是因为这六个字,我的心中重新燃起了希望的火种,我又一次对今后的生活扬起了希望的风帆。以后的几天,每天都会有一位可爱的同学来为我补课,为我鼓劲。而我也会准备好一杯浓茶,等着我可爱的同学。从此,书桌前,台灯下总会出现两个俯首书写的身影:一个在认真细致的讲解,另一个在聚精会神地聆听。
一次补课,是由班长亲自出马,讲解完毕之后,他背起了他心爱的吉他,为我弹唱了一首《水手》。沉寂的夜里,吉他声显得如此悠扬,他的歌声显得如此美妙。我侧耳聆听着,忽然间我觉得,我们的集体就好像是一艘船,我们的每一个同学就好像是船上的水手,当海平浪静的时候,我们会在一起放声的歌唱,畅谈自己的理想;当怒海咆哮,狂风呜鸣的时候,我们会携起手来,互勉互励,共渡难关!哦,这是怎样的一份同窗之谊,这是怎样的一种默契之情?
不知是谁曾说过“世界上美的花是玫瑰,比玫瑰更美的是朋友之情。”不错,可我还要说:
比朋友之情还要美的是同学之间那份浓浓的一个像夏天一个像秋天情谊!
同学情
“叮铃铃-----”下课了,我收拾好书本,起身,看见有些同学围成一个圈,我也想过去凑凑热闹,冷不防踏在地上的椅子上,险些摔倒在地,我立刻起身,忽然背后一阵劲风,点“狗吃屎”。转身一见,钟博闻横着脖子歪着身子,两只眼睛愤怒地瞪着我,“凭什么踩我的椅子,擦干净!”我说道:“又不是我故意踩的。”但又一想,踩了就擦吧!就转身去门口拿帕子,他见我向门口走,不知道我在想什么,在逃避,勃然大怒,抓住我的领口猛推,我想绊他脚却忘记我在他前面,他一失重,我也失重,贯力向前,他的身体重重的压在我身上,而我的头先落地,我抱着头,感到一阵眩晕。
我的脑袋中有着两个声音,一个是蜜蜂似的嗡嗡声和夏源毫焦急的声音,我流着泪完全听不清楚,后来同学告诉我,他在叫我起来,那时我想立起腰,却起不来,夏源毫奋力地拉我起来,一步一步扶着我下楼,再送我到医护室,让我坐下,他拿出一个纸杯为我接了一些水,轻轻地放在我身旁,然后拿出一只笔询问着我妈电话号码。我端起水靠着墙喝了一口,感到这杯水是温暖的,我看着他跑上跑下,对我嘘寒问暖,不禁流出一行眼泪,说前面的泪水是因为痛,这一次是因为感动。
夏源毫问我想不想回家,见我沉思良久。“我认为你还是回家休息一下好些。”他建议着,指着我的头。我心中有涌起一阵热流,他又说:“妈叫你接电话。”我接过电话,妈妈问我想不想回家,又建议我能坚持就坚持,下午玩泥塑还是很有趣的。我的同学,我的妈妈都是为了我好。我决定了,男子汉要坚强,坚持下去!
我回到楼下,大家都问我的伤势,虽然我的头上“蹦”了一个包,略带红色,我也回答说没事。只有钟博闻看着我,沉默不语。从同学们的话语中读出了关心,从钟博闻的眼睛里读出了歉意夹着一些固执。
放学了,我端着我那精美的碉楼土堆,显得古老沧桑,但依旧不倒,因为那里面装着友爱之心与永恒的记忆。
同学情
问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀!
三年初中,豆蔻年华,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝……。
人生岂能尽如人意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的,教你屡败屡战,放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹……。
取得成绩了,想与同学分享,想汇报给母校;遇到挫折了,想倾诉给同学,想得到安慰于同学。能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。
常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……。
【 #策划# 导语】转眼间某某小朋友生日马上就到,以下是 整理的十岁生日派对策划案,欢迎阅读!
篇一
一、活动主题:儿童派对主题
二、目标人群:5-10岁儿童
三、参与人数:8-16人
四、活动地点:室内,安全;
室外也可,但要注意现场控制
五、活动执行方案:
(一)前期准备
尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日者本人送给被邀请人。
2、活动物料购买:
A、生日蛋糕和蜡烛
B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等
C、根据人数购买点心、水果、饮料;
D、礼花喷罐,会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛,活动时使用。
3、派对现场布置:
A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛围;
B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸,上面写上:“xxx(过生日者的名字)的生日派对,因为你的参与更加精彩”,把它贴在墙上或者挂在门口。
C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。
D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
(二)、活动流程
1、邀请参与人
在派对举办的三天前,通过赠送邀请卡邀请客人,上面写上:我的生日派对,有你会更加精彩!真诚欢迎你的到来。
2、购买物料、现场布置
提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。
3、活动细节控制:
15:40-16:00播放音乐,等待被邀请儿童的到来
16:00-16:25活动正式开始,先进行“抢椅子”游戏:在派对位置摆放椅子,椅子数量比小朋友人数少一个,然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料,然后播放音乐,当音乐突然停止时,小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目,如可以唱首歌,或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子,每次均淘汰一名小朋友,抢到那把椅子的小朋友是的胜利者,奖励一份奖品.
(此活动可以重复进行)。
(三)、礼送客人
联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。到了晚上,要电话联系被邀请人,再次表示感谢。
六、活动注意事项:
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、保证派对活动中儿童们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场。
3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品,千万不要让有的小客人空手而归。
篇二
随着孩子一天天地长大,对于生日的概念也越来越明晰,在生日这天,多半会想要和平常的日子有些不同的,有些意外的,有些惊喜的。这也是越来越多的父母选择为孩子举办一个生日派对的原因。其实,就是让孩子和一起分享生日的快乐,找个理由聚上一聚,乐上一乐。
生日派对不一定要很隆重,不一定要很奢华,不一定要热闹异常,重要的是,孩子想和谁一起过生日,孩子在生日会上是否尽兴,父母的心意,朋友的祝福,我想应该是重要的吧。
第1步:选择派对的主题
为孩子的生日派对定一个主题,这对于派对的布置、游戏的内容、礼物的准备等都很有帮助。定好主题之后,一切的准备就可以围绕着这个主题展开了。通常可以根据孩子喜欢的玩具或事物、孩子喜欢的活动等来进行选择。比如小米这次的生日派对定的主题就是公主王子的聚会(结果王子全不得空,终变成了的疯狂聚会),因为小米是不折不扣的公主控,所有关于公主的梦想,我都希望能帮她一一实现;又比如我们上And we'll keep on fighting次参加的DUDU的生日派对,正好赶上万圣节,就正好以此为主题了。
通常女孩都会是公主控,所以如果以公主、芭比、花仙子,甚至朵拉的探险等为主题的派对,会让她们倍加喜欢。如果是在夏天,还可以举行旗袍派对、吊带裙派对......反正就是越美越好,女孩爱美的天性了。而如果是男孩呢,多半都是好动的,那么选择海盗船、探险、超人聚会等主题,则会让他们更有施展拳脚的空间。
当然也可以不定主题,只是朋友之间单纯地相聚,也一样能很快乐。只不过有主题的派对,不需要专人策划,爸爸妈妈也可以靠自己组织并作起来。而且有一个主题,也会让孩子对这场派对更难忘,尤其如果是平时生活中比较少出现的,比如公主相聚、海盗船长等,都会让孩子更觉得梦幻而精彩。
第2步:选择适合办派对的场所
如果你的家够大,如果还带有一个花园,那么就别舍近求远了,直接在家里办派对吧,这是温馨的派对场所了。而且在自己家里办派对,能更给孩子参与感,可以一起加入到布置派对的过程中。同时这也应该是相对比较经济一些的选择,起码,果汁、饮料什么的,比餐厅里卖的便宜多啦,只需要有一台榨汁机,就能榨出各种美味的果汁。当然,对于主妇们来说,在家里办派对,比较麻烦的就是在派对结束后收拾整理,会比较辛苦一些。
如果你象我一样,家里的空间比较小,那么不妨找找其他适合宝宝派对的场所。常见的莫过于肯德基、麦当劳、必胜客等餐厅,那儿对于如何孩子过生日还是比较有一套的,而且通常肯家及麦家的餐厅都还附带着有滑梯等小型游乐区,也比较适合孩子们撒欢。
第3步:确定派对举行的1、邀请卡的购买与发放时间,并提前邀请好客人
如果孩子的生日正好在周末,那就不过了,在孩子的生日当天举行派对,无疑是的祝福。如果实在不巧,象小米一样,生日正好是在周三,想要邀请小朋友们一起来过生日,就只能提前几天或是推迟几天再开派对了。因为我们选择的是郊外,所以把派对开始的时间定在了中午。大家一起吃过午餐,就可以开始尽情地玩耍了。
如果是在家里,或是邀请的小朋友一起过生日,那么也不妨选择放学后的时间,然后在派对过程中,可以给孩子们加点餐,吃个小点心什么的。如果是小宝宝,派对在上午举行,10点-11点之间应该是小宝宝精神的时候,玩过了还可以睡个午觉。如果是象小米这样的“大宝宝”,午睡已经可以忽略时,就不妨定在中午,派对时间也可以相对延长一些。这次派对,本来还想请几个生活中的朋友、邻居,但因为她们的宝宝相对小了一些,也相对斯文了一些,实在不象咱们这几个疯狂公主一般爱闹爱疯啊,担心小宝宝跟不上步伐,反而照顾不周,就干脆只邀请了年纪相近的几个小伙伴。
等时间和场所都定好后,就可以开始通知客人了。提前1-2周通知,这样如果需要客人准备服装的话,也能有充裕的时间,而且可以提前预留出这一天来参加派对。在派对开始的前一两天,不妨再发短信或邮件通知一次,以防客人们忘记时间。
第4步:准备好派对需要的道具、装饰及礼物
为派对确定一个主题,就可以很轻松地根据这个主题来准备派对需要的道具、装饰及礼物。如果讲求现场气氛,不妨准备多一些气球、彩带、横幅、海报等。尤其是气球是孩子们喜欢的,在派对现场,多一些气球装饰,也会给孩子增添许多快乐的感觉。气球可以分很多种,普通气球,自己备一个打气筒就行,所需要的就是提前到现场进行布置;氦气飘空球,除了可以装饰现场外,孩子们还可以把气球当成礼物带回家,会飘空的历来都是孩子们心头爱啊,不管年纪大小。不过通常这样的气球需要提前准备好,或由专业的派对机构来布置,相对会比较麻烦一些。还有一种如棒棒糖一般的小气球,是我在给小米订生日蛋糕时在蛋糕店看到的,买来的时候就是薄薄的一层,等到需要用时,只需捏破气球里的一个气囊,小气球就会自动充气,插上白色小塑料棍后,看起来就象一个气球棒棒糖了!既方便携带又好看,同样可以做为礼物送给小朋友。所以终我就选择了这一款。
当然也可以准备一个礼品袋,把小礼物放在袋子里送给小朋友,同样是不错的选择。此外要注意的是,采买好这些道具、用品和礼物后,一定不要分开放,免得忘了。我原本就还准备了公主贴纸要送给小朋友,就因为单放在抽屉里了,结果就忘带了......此外,礼物多备几份,以防一些易损品坏了可以替换。这次派对上,各种礼物我其实都多备了一份,但是在送礼物时,被别的不是来参加派对的小朋友给拿走了许多,我只好厚着脸皮去讨回了一些大件的,至于小徽章什么的,就不好意思再要回来了。而让孩子们都相当喜欢的公主吹龙,更应该多备一些啊,小米和潼潼相继都因为嘴里的吹龙掉到了水沟里而大哭了一回
还有一种可以调动气氛的小礼物,是DU妈送的,也非常,一个纸筒里装了好多彩纸,孩子们只要轻轻一挥,就能有无数彩纸漫天飞舞,象喷洒小礼花一样,同样掀起一个啊!可惜DU妈是在一家实体店买的,同样不知道这个彩纸棒的确切名字。
第5步设计一些适合孩子玩的小游戏
派对过程中,可以组织一些小游戏来调节气氛。尤其是参加派对的客人还没到齐时,可以让先到达的小朋友们一起玩一些小游戏,让他们在等待的时候不会觉得无聊。
一些经典的户外游戏,比如“老狼老狼几点了”、“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”、“一网不捞鱼”、“抢椅子”、“捉迷藏”等,都可以在户外派对上玩。
另外一些需要一些小道具的适合室内玩的小游戏:
1、蒙眼贴贴纸。这个在专门卖派对用品的店里都有卖,道具就是一张画、一个眼罩以及几张贴纸,每个小朋友人手一张,戴上眼罩后看谁能把贴纸贴到相应的位置。比如我们这次玩的,同样是一个公主主题的贴纸游戏,画面上是一张小公主,孩子们每个人都有一个相同的心形图案,要把它贴到小公主的皇冠上。蒙上眼之后,贴出来的效果让人乐歪啊,贴到哪的都有,只有小酒窝贴得准,正正地把皇冠给盖住了。
2、Pinata:皮纳塔(Pinata)的起源地是来自(咋没听说过?),而西班牙人在征服了墨西哥后把这个习俗带到了。如今在国外成为了一个节日的必须品,节日中使用它象征这喜庆以及好运的到来。基本的版本,是每个人分别拿着击打棒在原地转几圈然后对准皮纳塔(Pinata)方向击打直至里面的礼物散落。不过现在没有这么啦,改良过后适合孩子玩,尤其是“温柔”的女孩们玩的Pinata,下方缀有好几根彩绳,这其中只有一根彩绳是可以把Pinata给拽破的。孩子们可以轮流拽一根彩绳,看谁能把Pinata拽破,也可以一拥而上,一起拽彩绳。这是一个开心的游戏,并不需要讲求太多规则。
3、投掷圈游戏。备几个小圆环以及一些小礼物,让孩子隔着距离投掷,如果能把圆环套到小礼物上,就可以取走这份礼物----没错,这就和街边的投圈游戏一样样!
当你把这些都准备得不多时,派对就可以开始啦!