二年级上册语文词语造句大全如下:
二年级常用词语造句有哪些_二年级常用词语造句有哪些呢
二年级常用词语造句有哪些_二年级常用词语造句有哪些呢
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夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。实话实说——你实话实说,我可以从轻发落。美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。一本正经——他一本正经的告诉了我真相。
看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。
我的父母虽然没有太多的金钱,但是他们万分爱我。如人生是一场戏,那么童年就是最美的片段。默不作声:小明总是很自卑,从来默不作声。如人生是一幅画,那么童年就是最亮丽的色彩
首先:首先我去刷牙、洗脸,再去吃饭。不惜代价:他总是不惜代价的'付出。不计其数天上的星星不计其数,数也数不清。白云是那么纯洁,那么淘气。阳光明媚:今天是个阳光明媚的日子。
壮丽:我爱祖国的壮丽河山。白云是那么纯洁,那么淘气。
尽心尽力:林榆婷尽心尽力地为班级做事。今天我虽然身体有些不舒服,但是我还是坚持着来上学了。美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域,不禁啧啧赞叹。美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。
尤其:黄山的石头尤其古怪,吸引了许多游客。精卫填海:精卫填海的故事真感人。了如指掌:他对这件事简直是了如指掌。许许多多“超市里有许许多多的商品。五彩缤纷:美丽的春天,花儿五彩缤纷,真美。
小心翼翼:他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。如人生是整个夜空,那么童年就是那最亮的星。于是:上课马上就要响了,于是我加快步子往教室跑。月亮是那么皎洁,那么明亮。虽然我有点懒,但是上学我从来没有迟到过。
她是那么美丽,那么善良。含辛茹苦:父母含辛茹苦的把我们拉扯大,我们不能辜负他们。天高气爽:秋季果实累累,天高气爽,真是个美丽的季节。赴汤蹈火:为了班长,我赴汤蹈火,在所不辞。虽然我总是犯错误,但是老师还是很喜欢我。
运转自如:这台机器经过修理,终于能够运转自如了。虽然我尽了自己的努力,但是还是没有取得较好的成绩。
小学二年级常用造句,回答如下:
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。我的爸爸有时候很慈祥,有时候很严厉。天上的月亮有时候像圆盘,有时候像就小船。
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
我们在教室里学习,在场上跑步,在馆看书。小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞。
3.一 就:我一回家就开始写作业。我一回家就先洗手。
4.当 就:当夜幕降临的时候,路灯就亮了。
5.要 就;要是我早点起床,就不会迟到了。要是明天不下雨,我就去打蓝球。
6.只要 就:只要付出努力,就会有收获。只要一下雨,腰就会痛。
7.当什么时:当春天来到时,山上的雪融化了。当春天来临时,燕子都会从南方飞来。
8.有时,有时,有时:小狗有时咬骨头,有时玩玩具,有时睡大觉。天上的白云,有时像温柔的绵羊,有时像奔跑的骏马,有时像调皮的小猫。
9.那么,那么:今晚的月亮那么圆,那么亮。春天,公园里百花盛开,那么娇艳,那么迷人。
二年级造句
造句
造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。他是运用词
语和句式的综合练习,是一种创造性的作业。
造句的形式
造句的形式一般有给词造句、照例句仿写,用关联词语造句三种。
1、 给词造句
给词造句要求运用给定的词语来构造句子,在理解词语的基础上训练造句。
例如:用“可爱”造句:我家里有一只可爱的小猫。
2、 照例句仿写
照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子,或是考查对几种普通句式和
特殊句式的理解。
例如:翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。
仿写句子:村子前面的小山包,远远望去像一个绿色的大绒团似的。
3、 用关联词语造句
用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力,在造句时要
考虑关联词语所表示的句意关系。
例如:用“因为…..所以…..”造句:因为今天是星期天,所以我不上学。
练习:
1、补充句子并仿写一句话。
(1)、花园里种了很多花,有 ,有 ,还有 。
。(1)、小明一会儿跑步,一会儿打篮球。
。(2)、小花一边唱歌,一边跳舞。
。3、补充句子:
(1)、妈妈累得。
(2)、奶奶笑得。
(3)我笑得 。
4、仿写句子
(1)、小黄莺唱着动听的歌。
(2)、同学们在教室里认真地打扫卫生。
(3)
(4)?
5、按要求改写句子。
(1)、弟弟吃完了桌子上的苹果。
改为“把”字句: 。
改为“被”字句: 。
(2)、红红修好了那张坏桌子。
改为“把“字句:。
改为“被“字句: 。
6、照样子写句子。
例:小白兔在捉迷藏。
可爱的小白兔在森林里捉迷藏。
可爱的小白兔在森林里捉迷藏,玩得真开心。
(1)、小男孩在吃冰棍。
小男孩在吃冰棍。
小男孩在吃冰棍,。
(2)、小鸟在唱歌。
(3)、哥哥在画画。
家庭作业:
1. 改成“把”字句
竹笋从地下探出头来。
2、一边??一边 ??:
(疑问句变成陈述句)
例:你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?
你既然想不明白,就应该自己去试一试。
为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢?
办法 大象 称 想出了 曹冲的
大学问家杨时 宋朝是 的
例:水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。 ....
6、如我有一支马良的神笔,我要,画
。,
。非常:
又??又??:
因为…..所以…:
小学二年级组词造句
尺寸-- 这个衣服是多大尺寸呢?
益虫--蜻蜓是益虫,我们要保护它。
表彰--这次期末总结会,老师表彰了王小明。 豹子--豹子是跑得最快的动物。
渠道--地里的庄稼要靠渠道里的水灌溉。
井沿--我们不要在井沿旁玩。
--英语是一门性语言。
写信--我正在给远方的爸爸写信。
葫芦--有一部动画片叫做《葫芦兄弟》。
芦苇--在白洋淀有很多芦苇。
瓜藤--西瓜是结在瓜藤上的。
盯着--不要一直盯着电视,会坏眼睛的。
邻居--我的邻居家有一棵枣树。
障碍--路上有很多障碍物,影响交通。
泰山--泰山是我国的风景区。
徒弟--西游记里唐僧有四个徒弟。
功夫--在学习上我们要下很大的功夫。
识字一
宜人--黄山风景区景色宜人。
千层饼--妈妈会做非常好吃的千层饼。
尽力--这次考试虽然没有考100分,但我尽力了。 染色--衣服是在工厂里被染色的。
叠被子--我8岁就会自己叠被子了。
翠绿--翠绿的竹子很漂亮。
凉爽--秋天的天气很凉爽。
强壮--我们要多参加体育活动有个强壮的身体。 稻谷--金灿灿的稻谷是农民伯伯种出来的。 登山--登山是一个很不错的户外运动。
华山--华山的山势非常险峻。
1秋天的图画
地图:我们祖国的地图像一个雄鸡。
梨树--水果园有许多梨树。
铁笼--小兔子被关在铁笼里。
浪费--我们要爱惜粮食,不要浪费。
高粱--我家地里种了许多高粱。
燃烧--燃烧的火把照亮了前面的路。
15小柳树和小枣树
红枣--红枣是非常有营养的食品。
深浅--如果不知道河水深浅就不要轻易下水。
光秃秃--到了冬天,树上的'叶子都落了,光秃秃的。 忍不住--每天中午的时候,我都忍不住想早些吃饭。 虽然--虽然你是三好学生,可是也不要骄傲。 乘车--乘车出外旅行,要注意交通安全。
思考--遇到数学难题,要动脑筋思考。
16风娃娃
抽水--这个抽水机卖800元。
继续--下课玩了10分钟后,上课后我们继续学习。
吸取--我们要吸取这次失败的教训。
大夫--大夫说吃后要多休息。
汗水--跑了10圈后,我满身都是汗水。 驾驶--开车要先到驾校考驾驶本。
表示--这个表示你已经成功了。
风筝--我在商店买了个蝴蝶风筝。
失踪--这几天怎么都见不到你,失踪好几天。 伤口--伤口出血后,要预防发炎。
--坚守岗位是你的。
勤劳--勤劳的人们画出秋天的图画。
17 酸的和甜的
酸菜--在饭店,我最喜欢酸菜鱼这个菜。
葡萄--秋天架上的葡萄都熟了。
狐狸--狐狸是一个狡猾的动物。
羊肉串—昨天我在大街上看到一个卖羊肉串的。 —如果你不写作业我就你写。 等待—我们都在等待好消息。
硬—昨天我丢了一个五角的硬。
茶叶---茶叶卖80元一斤。
水泡—洗衣机里有很多水泡。
吃饱—当你吃饱饭后,不要马上跑步。 长袍—说相声的穿着传统长袍。
皮鞭—骑马需要皮鞭吗?
火炮—在以前的中,火炮的威力很大。
移动—移动的手机信号在山区非常好。
【 #二年级# 导语】造句指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是 整理的《小学二年级四字词语造句例句》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级四字词语造句例句
焕然一新造句:
1、小屋经过修葺,已焕然一新。
2、这个流浪的孩子,经过院的精心梳洗,已焕然一新。
3、教室经过暑期改造,新置了桌椅板凳,焕然一新。
4、小河经过整治,已经焕然一新。
5、如今的夫子庙已焕然一新,再展辉煌。
6、圣经上说,使一切焕然一新。
7、你已经焕然一新了,为什么还要回到过去?
8、爱是生活中最的焕然一新。
9、助我焕然一新,给我灯光指引。
10、为迎接这件大事全城被打扮得焕然一新。
11、经过改建,这栋房子的面目焕然一新。
12、是什麽促成这所学校的焕然一新?
13、一支不同的开发小组,焕然一新的感觉,带来了一群新的玩家。
14、阳光淹没了沉睡的小镇街道,一场风暴让所有东西湿透,且惊奇般地焕然一新。
15、啊,你把这儿整理地焕然一新,是你干的吗。
16、新家具和涂料使房间焕然一新。
17、这些设施令观塘区的面貌焕然一新,为市民缔造一个舒适的居住环境。
18、新的一层喷漆将使这台旧自行车焕然一新。
19、身心焕然一新,如此惊艳。
20、清新的空气可以让所有事情焕然一新。
【篇二】小学二年级四字词语造句例句
雪中送炭造句:
1、奶奶生病了,家里无钱医治,远在武汉的二爷寄来了两个月的工资,雪中送炭,才使一家人渡过难关。
2、青黄不接之际,姨妈送来一袋红薯干,可谓是雪中送炭。
3、我正冻得瑟瑟发抖,老妈给我送来了棉袄,真是雪中送炭。
4、她正发愁没车回家,这时姐姐开车来接她了,真是雪中送炭,解决了她的大问题。
5、上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享、有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己。
6、腾达时的默默祝福,危难时给予支持,可以不去锦上添,花却一定会雪中送炭。君子之交淡如水,这是朋友交往的境界。
7、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
8、君子会雪中送炭,小人只会乘人之危。
9、他送来的被褥,无疑是雪中送炭。
10、下雨了,妈妈给我送来了雨伞,真是雪中送炭呐!
11、他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,在这危急时刻简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说,谢谢!
12、子夜极度渴望的时候,他推门进入,真是雪中送炭。
13、在我最需要的时候,他出现了,我永远难以忘记他的雪中送炭。
14、望着那凝神思考的同学,次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。
15、今天,老师查作业,我没完成,慌忙中,一位同学把他的作业递给了我,真是雪中送炭啊!
16、他的举动好比雪中送炭,给了我们莫大的帮助。
17、心平如水的宽容已是难得;雪中送炭的宽容更可贵更令人感动。
18、我觉得,在别人需要帮助的时候给予帮助,雪中送炭总比锦上添花更珍贵的多。
19、世界震惊了,一个个雪中送炭的援助给了重新站起的勇气。
20、朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时,能为你雪中送炭的朋友。而不是酒肉朋友,他们只会在你困难时让你更困难。
【篇三】小学二年级四字词语造句例句
全力以赴造句:
1、面对强手如林的勇士,骑士虽然全力以赴,也无缘冠军。
2、男足虽然全力以赴,无奈实力有悬殊,最终还是没有拿到世界杯的入场券。
3、小红正在全力以赴的为了在高考中取得好成绩而奋斗着。
4、学校举办篮球赛,虽然我们实力不如他们,但我们还是要全力以赴。
5、快要考试了,同学们都全力以赴的认真复习。
6、对于这次的考试,同学们都全力以赴,希望可以取得理想的成绩。
7、面对困难的时候我只能全力以赴破釜沉舟,这样成功的可能才。
8、拔河比赛时,大家全力以赴,希望能夺得冠军。
9、你知道自己斗争的目标,于是你全力以赴。
10、在学习上我们必须全力以赴,否则考试时我们只能坐以待毙。
11、对于训练我付出了全力,以赴四年后的比赛约定。
12、他们缺乏一种主动的积极的高兴的欢迎的全力以赴的精神。
13、总是全力以赴保持日复一日的温度。
14、全力以赴…为了可以去学校内打车上学…
15、记住这一天,放低姿态,全力以赴!
16、全力以赴抗战感冒,希望快快好起来!
17、只要坚定目标,全力以赴,丐帮也挣钱。
18、我们必须全力以赴地进行反击。
19、相反地,我们是准备全力以赴的。
20、他本来可以在南越战场上全力以赴。
【 #二年级# 导语】造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。以下是 考 网整理的《小学二年级词语造句(五篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级词语造句
安静造句:
1、那匹黑色的小马安静地等在原地供主人驱遣。
2、学校周围的环境很安静。
3、放了,喧闹的校园又安静了。
4、上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。
5、看到表情严肃地走进教室,同学们立刻安静了下来。
6、教室里突然变得格外安静,似乎可以听到我们短促的呼吸声。
7、下课铃响了,原本安静的教室里人声鼎沸。
8、图书馆里非常安静。
9、每当我练琴时,妈妈总是安静地坐在旁边,认真为我把关。
10、弟弟安静地趴在桌子上看漫画书。
11、请大家安静,不要再吵吵嚷嚷了。
12、清晨,动物园里安安静静的,动物们还在梦乡中。
13、上课铃响了,同学们都安静地坐在座位上等待老师来上课。
14、常年在外奔波忙碌的人们渴望过安静的生活。
15、大山深处,出奇的安静。
【篇二】小学二年级词语造句
唉声叹气造句:
1、近段时间里,他总是唉声叹气。
2、在遇到困难时,与其唉声叹气,不如努力想办法克服它。
3、在困难面前要勇敢坚强,不能唉声叹气的。
4、看你唉声叹气的,遇到了什么不高兴的事情?
5、他一边无精打采地踱步,一边唉声叹气。
6、他自从事业失败之后,终日想法设计,唉声叹气。
7、每每遇到困难,他都唉声叹气,真叫人受不了。
8、妈妈唉声叹气地走了,跟谁也没说一句话。
9、年轻人怎能未老先衰,遇事不想办法解决而只是唉声叹气。
10、近来他情绪不好,郁郁寡欢,常常一个人唉声叹气。
11、老太太一直怀疑自己病入膏肓,所以终日唉声叹气。
12、这次考试成绩不好,你也不要唉声叹气,只要认真总结教训,下次就一定能考好。
13、每次遇到难解的问题,他就愁眉苦脸,唉声叹气。
14、王大伯气得捶胸顿足,连连唉声叹气,早知今日,悔不当初。
【篇三】小学二年级词语造句
大惊小怪造句:
1、前进中出现些失误是难免的,何必大惊小怪呢!
2、这种情况经常出现,没什么大惊小怪的。
3、日食、月食都是自然现象,不必大惊小怪。
4、按性格她本不该对那事大惊小怪的。
5、日食、月食都是自然现象,不必大惊小怪的。
6、这种意外的,不一定谁会碰上,不值得大惊小怪。
7、我们可以想象到人们对此大惊小怪。
8、孩子只是有点感冒,不必大惊小怪地到处求神问卜吧!
9、把你的大惊小怪还是留到明天婚礼的时候吧。
10、你不必大惊小怪。没有什么丢人的事。
11、东西用久了难免会坏,灯泡不亮,不用这么大惊小怪。
12、她对这件事大惊小怪,惶恐不安。
13、为这点小事大惊小怪,真让人百思不解。
14、电脑现在家家都有,你为什么看到他有,这么大惊小怪?
15、我只不过是划破了点皮,敷敷就没事,你们干嘛如此大惊小怪的?
【篇四】小学二年级词语造句
班门弄斧造句:
1、他是行家,你别班门弄斧了。
2、小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?
3、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不知天高地厚。
4、今天在各位名家面前谈创作,我真是班门弄斧了。
5、在这么多“三好学生”面前让我介绍学习经验,岂不是班门弄斧。
6、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
7、闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同他乱谈。
8、他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
9、在您面前,我怎敢班门弄斧,随便发言呢?
10、同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
11、他在火箭专家面前,班门弄斧,大谈什么力学推进,真是不知天高地厚。
12、你在华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
13、我这点浅见,在行家面前,不免有点班门弄斧了。
14、我不是文艺行家,对于艺术不敢班门弄斧。
【篇五】小学二年级词语造句
白皑皑造句:
1、放眼望去,那一片片的梅花在白皑皑的雪地里,粉红的,雪白的,淡紫的,宛如一团团朝霞,微风吹过,整个朝霞好像燃烧起来了,经久不息,随风飘来的,是那一股股沁人的芳香,让人沉醉在着香味之中。
2、白皑皑的大雪铺盖了全城,人们高兴的像炸开了锅的蚂蚁,冲进了“阵地”互相打起了期待已久的雪仗,还有那白色的小狗在宽阔的雪地驰电掣般地狂奔着,有似银龙飞舞,一派欢乐的景象。
3、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
4、沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞。
5、那一片片的梅花在白皑皑的雪地里,粉红的,雪白的,淡紫的,仿佛一团团朝霞。
6、松树葱翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛凛的东南风,摇摆着身子,收回尖厉难听逆耳的咆哮,像是故意在鄙视冬天。
7、房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
8、地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
9、晨曦斜射在白皑皑的侧墙上,闪现点点活力般的光,显得神采奕奕。
10、冬松,松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
11、下雪了,下雪了,我多么渴望与你在白皑皑的路上遇见,互相问候互相微笑,堆个雪人互相打闹,开开心心连阳光也为我们舞蹈。小雪到,远方的朋友,要快乐,多联系。
12、雪纷纷,白皑皑,冬至短信送关怀。换换季,炖炖汤,暖衣饱食不觉寒。品品茶,谈谈天,消愁解闷不觉烦。赏赏梅,踏踏雪,自在逍遥又一年。
13、寒流袭来大雪到,冰封山川与河流,世界从此白皑皑,一颗红心将你挂,注意防寒重保暖,适量运动强体魄,饮食营养讲搭配,生活规律精神爽,愿你永远快乐,心情爽歪歪。
14、我们在白皑皑的雪地上留下了一串串的脚印儿。
15、白皑皑的雪地里,一只一人高的雪地巨狼腹部微微凸起,前腿上一个数寸深的伤口流出鲜红的血液,沾湿了周围雪白的毛发。
词语造句二年级的句子参考如下:
1、作文时要尽量避免使用方言词语。
2、老师说我作文里有些词语用得不恰当。
3、如果你对你需要的词语了如指掌,你就能将它们信手拈来。
4、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
5、白驹过隙,简单的四个字,却是最令人惆怅的一个词语。
6、关于诗歌评点,方氏提出了词语修辞的基本要求,论述了响字说、虚字说。
7、这一词语的出典不清楚,但有两种解释通常是可以接受的。
8、把我们住的那个摇摇欲坠的村舍称作旅馆,纯粹是乱用词语。
9、叠韵词语言浅显明快、琅琅上口,令人心情愉悦,并使语意内涵丰富多彩。
10、任何描述上帝的词语和画象,它们不只是一种描述,也是一种扭曲。
11、有些词语还是一知半解,就被她迫不及待地运用到她的言语中。
12、措词:讲话或书写中,出于表述清晰,言简意赅对词语的使用或选择。
13、从语言学角度来讲,汉语中的新词语按照来源大体可以分为几类,如右图所示。
14、定义命题中任何有歧义的词语,把命题具体化为在辩论时限内可以讨论的具体辩题。
15、本文选取该书“降”等十条词语进行考释,涉及训治及校勘两方面的内容。
16、造句时要注意词语的合理搭配。
17、新词语、网络用语展开分析、研究、综合、提取。
18、我们知道词语组成结构靠的不仅仅是词序。
19、我们不但要懂得词语的含义,更要懂得词语的用法。
20、希望对字母词语的规范和中文信息处理有所裨益。
21、春晚就是中老年人网络词语学习成果展。
22、如果你想鹤立鸡群,你就要玩得转你并不熟悉的词语和措辞。
【 #二年级# 导语】小朋友们都拿出了自己漂亮的图画,真是百花齐放啊。以下是 整理的《小学二年级四字词语造句》,希望帮助到您。
【篇一】
1、百步穿杨:射击队的队员们都有百步穿杨的本领
2、同心协力;只要我们同心协力,就一定能战胜困难。
3、百思不解:妈妈今天为什么不让我出去玩让我百思不解
4、赞叹不已;看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。
5、举世闻名;的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
6、一拥而入;体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。
7、神机妙算;诸葛亮草船借箭,真是神机妙算啊!
8、怒气冲冲;不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
9、焕然一新;看到我们班焕然一新的精神面貌,脸上露出了欣慰的笑容。
10、津津有味;他正在津津有味地看着一本漫画书。
【篇二】
1、迫不及待;他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑。
2、正中下怀:我听了爸爸的游玩,正中下怀
3、千钧一发;就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
4、如饥似渴;同学们如饥似渴地努力学习。
5、胸有成竹;这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。
6、兴高采烈;庆"六一"的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
7、聚精会神;教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
8、头重脚轻:今天感冒了,我觉得头重脚轻
9、自言自语;在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
10、永垂不朽:革命烈士的精神将永垂不朽
【篇三】
1、攻无不克;他的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题。
2、叶落归根:王说他希望落叶归根
3、安然无恙:我从床上跌下来,安然无恙
4、波澜壮阔;面对波澜壮阔的大海,他十分激动。
5、不思索;他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不思索就回答出来。
6、别具一格;他写的这本书构思巧妙,别具一格。
7、小心翼翼;他小心翼翼地把花瓶擦干净,轻轻地放在书桌上。
8、争先恐后;发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
9、精兵简政;有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。
10、百发百中:爸爸玩非标,百发百中