扶贫帮困工作总结 扶贫帮困工作总结汇报

小爱给大家谈谈扶贫帮困工作总结，以及扶贫帮困工作总结汇报应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、二、踏实开展各项工会工作小学学校扶贫工作总结 [篇1] 为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的，尽快缩小我校与城区学校办学水平的距，实现教育均衡发展，办满意的教育。

2、按照教体局工作安排，我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校，我校是受助学校。

3、自建立以来，我们从学校和教师的需要出发，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，促进学校资源共享，共同发展。

4、在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本活动开展情况总结如下：一、高度重视，制定工作和实施方案结对帮扶薄弱学校工程的实施，有利于发挥支援学校的辐射作用，有利于加深校际关系，实现教育优质资源共享，从而缩小城乡教育的距。

5、我校根据教体局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神，学校十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，在教体局孟勇的牵头带领下，两校召开了 “结对帮扶工作会议”，成立了小组，制定了相关工作和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。

6、二、开展各项活动，给我校教育教学带来了生机在学校工作会议上，学校多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。

7、因此，在受帮扶过程中，老师们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。

8、在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。

9、1、互访，更新办学理念。

10、学期开学初，两校共同交流学校的发展规划与新学期的工作，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。

11、了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。

12、2、教师互访，取长补短。

13、自开展活动以来，我校曾先后三次派教师到对方参观学习，对方也经常派教师到我校指导实际教学，通过开展教研活动、专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。

14、3、教学展示，提高能力。

15、2011年11月,建设街小学教导主任带领4位语文、数学骨干教师为我校师生上了4节课。

16、2012年10月，建设街小学亲自带领语文、数学、音乐、英语教师又来为我校师生上了4节课。

17、简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。

18、有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

19、2012年11月建设街小学又带领老师和同学到我校进行师生互动交流，并给我们送来了一台电脑和100多册图书。

20、通过师生交流活动加深了师生之间的友情。

21、4、网络交流，友谊永存。

22、通过一年多的相互了解，使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

23、三、加强一、高度重视，严密部署。

24、学习，不断进步结对帮扶工作是一项非常好的举措。

25、通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，有了新的办学理念，更加明确了办学目标，不仅提高了办学品位，而且提升了我校教师自身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。

26、在结对帮扶工作中，建设街小学的和老师们的付出令我校全体师生深受感动，并表示诚挚的感谢。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。