一、彩缕碧筠粽,香粳白玉团。
赞美粽子的经典诗句_赞美粽子的古诗
赞美粽子的经典诗句_赞美粽子的古诗
赞美粽子的经典诗句_赞美粽子的古诗
1、翻译:彩色的缕碧包裹着粽子,白色玉团包裹糯米香味。
2、出处:元稹《表夏十首》。
二、粽香筒竹嫩,炙脆子鹅鲜。
1、翻译:粽子香味清新脱俗,粽叶也很嫩,脍炙人口的鲜鸭也很酥脆呀。
2、出处:白居易《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》。
三、端午临中夏,时清人复长。
1、翻译:端午节临近中夏,时间清闲,会让人觉得想念粽子的味道。
2、出处:唐李隆基《端午武成殿宴群官》。
四、玉粒量米水次淘,裹将箬叶苎丝韬。炊馀胀满崚嶒角,剥出凝成细纤膏。
1、翻译:糯米放在水里泡,到时就把米中掏,将米、糯米放入粽叶里用苎丝包裹着,放入
2、出处:清代诗人谢墉《粽子》。
五、四时花竞巧,九子粽争新。
1、翻译:四季都有花争相斗艳,但是在端午节却有九种样式争新奇。
2、出处:唐李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》。
彩缕碧筠粽,香粳白玉团。——元稹
粽香筒竹嫩,炙脆子鹅鲜。——白居易
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋苏轼《浣溪沙端午》
四时花竞巧,九子粽争新。——唐李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
粽团桃柳,盈门共饮,把菖蒲、旋刻个人人。——宋秦观失调名《端午》
玉粒量米水次淘,裹将箬叶苎丝韬。炊馀胀满崚嶒角,剥出凝成细纤膏——清谢墉《粽子》
彩缕碧筠粽,香粳白玉团。——元稹
粽香筒竹嫩,炙脆子鹅鲜。——白居易
赞美粽子味美的诗句如下:
1、粽子和晃动的桨声,丰满了五月的乡愁,却丰满不了枯瘦的岁月。
2、年复一年,粽香依然。中华之魂闪耀东方,国之爱,民之情。脉脉不息,绵绵流长。
3、汨罗风起现波澜,粽香四溢鱼争欢。报国无门空怀志,泪洒九州惊昊天。乱世藏不住,诗韵巨著永流传。亮节风骨鉴日月,名士忠胆誉千年。
4、艾草挂在门扉,城阁楼榭处,琴声中粽香弥漫,楚辞流淌楚江湘水。
5、五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
6、粽叶清香情意重,彩线包扎情牵动。粽子粘绵情意绵,红白黄糖情感甜。肥肉瘦肉情浓厚,糯米纯香情挑豆。葡干红枣情似宝,运河圣水情未了。菖蒲雄磺情意长,艾草洗浴情鸳鸯。
7、重五山村好,榴花忽已繁。粽包分两髻,艾束著危冠。旧俗方储,羸躯亦点丹。日斜吾事毕,一笑向杯盘。
8、我的不识字的母亲,不知道关于屈原的故事。她只是在每年的这一天,都早早地去山坡上,摘一束带露的艾草插在门上,把包好的粽子煮在锅里。
古诗词意义
学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥学生的想象力。
可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间,发展创造性思维,进行艺术再创造。学生在读古诗时,对诗中描绘的各种形象大都见过,然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合,从而在大脑中创造一个新的画面。
粽叶香飘十里,对酒携樽俎。
彩缕碧筠粽,香粳白玉团。
粽包分两髻,艾束著危冠。
元夕无月
清 · 丘逢甲
满城灯市荡春烟,宝月沉沉隔海天。
看到六鳌仙有泪,神山沦没已三年!
三年此夕月无光,明月多应在故乡。
欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。
将一些可能有问题的字词加《冇》字隔开了。
1、《六幺令·天中节》
宋代·苏轼
粽叶香飘十里,对酒携樽俎。
译文:粽子的叶子香气扑鼻,香飘十里,端起酒杯一起对杯喝酒。
2、《乙卯重五诗》
宋·陆游
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧冇俗方储,羸躯亦点丹。
日冇斜吾事毕,一笑向杯盘。
译文:
端午节到了,火红的石榴花开满山村。
诗人吃了两只角的粽子,高冠上插着艾蒿。
又忙着储、配冇冇方,为的是这一年能平安无病。
忙完了这些,已是太阳西斜时分,家人早把酒菜备好,他便高兴地喝起酒来。
端午内中帖子词·太上皇后阁
王珪 〔宋代〕
水风吹殿送微凉,竹叶金盘粽子香。
试向濯龙门上望,不教车马胜南阳。
偈一百二十首 其四十一
释怀深 〔宋代〕
今日端午谢街坊,时节因缘要举扬。莫问腕头缠百索,且将粽子吃沙糖。
重午王文辅送米食张云卿送新酒来因成绝句
邹浩 〔宋代〕
水团粽子恰登门,白酒持来更满樽。节物人情总堪醉,况归田里已承恩。
南乡子 其二 午日
王士禄 〔清代〕
愁剧意模糊。粽子还能益智无。且碾朱砂浮玉,胡卢。
图得闲愁半日逋。
醉里惜幽拘。吟罢怀沙日又徂。记得弇州诗句好,非诬。
信有人间屈左徒。
病中绝句二首 其二
郑珍 〔清代〕
安排六个月,偿足二万里。已过春中闲,看看到粽子。