作比较和列数字的小练笔50字 作比较和列数字的句子200字
用作比较和列数字的说明方法写一篇作文？
如《鲸》这篇课文有这么一段话就运用了对比和列数字的说明方法：
作比较和列数字的小练笔50字 作比较和列数字的句子200字
作比较和列数字的小练笔50字 作比较和列数字的句子200字
作比较和列数字的小练笔50字 作比较和列数字的句子200字
不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知的鲸约有十六万公斤重,小的也有两千公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.
其实作文并不难，只要你善于观察，积累生活，一定能写出一篇的作文。
用作对比列数字写作文
1. 作比较,列数字作文400字写动物 鼠 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
2. 《笔袋》作文,用作比较,列数字,打比方来写,100字快快快
你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：“小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。”我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小，好像被我的笔袋听到了，又说：“小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊！”我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在容易看见的一个好地方。
3. 作比较,列数字作文400字写动物
鼠 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
4. 运用了列数字,作比较,打比方,举例子的说明方法写,一篇作文五百
下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。这种方法主要应用于说明文写作和说明文分析中。这种说明方法体现了说明文语言的生动性。
举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。
列数字也叫列数据，是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
作诠释，是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。
作比较，是说明文字中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 。
分类别，可以条理清楚地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力，也叫引资料。
列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。
5. 白兔用作比方.作比较.列数字作文
我家的电脑“全身”一片蓝色，是实达梦天牌的.我家的电脑可会
“说话”了.打开主机后，会发出“嘀”的一声，它在说：“你好！主人我已经做好了准备，请您在机前等候开机.”你听这声音是多么悦耳，好似一滴清净的水正
在往下滴.开好机后发出“嘀~ ~嘀~ ~”（1、2、3、4、5）就像一个个动听的音符.
； ； ； 打开“Microsoft
Word”文件，会“蹬蹬”地出现了一个“大眼夹”助手，它说：“您好，需要我的帮助吗？”别看它只是一根小铁丝制做成的回形针，“大眼夹”不但能够帮助
你找到所需要的东西，而且还会把它们汇集在一起.打开“WPS
off”文件，一个“苗苗老师”助手，她发出了“叮”的声音，她在告诉我们：“想了解“off”的内容吗？只要单击我就知道了.”打开
“Microsoft ExceI” 会“嘎~ ~啾~ ~”地出现了文件会出现一个“查查海豚”助手，它在说：“一定要把我算做你的工作成员哦！
； ； ； 还有一个瑞星助手，它可会变呢！有时对你吼叫；有时会对你温柔可亲地叫几声；有时还睡出音符来.可爱极了！
有一次，我的寒作业上有一道题，我绞尽脑汁也想不出来没办法，只好到我的“”那里去碰碰运气过了一会儿，电脑房里传出了我兴奋的叫声，不用说，那
道题在我和我的“”的共同努力下解决了！，“真是'工夫不负有心人'啊！”，我高兴地说，从此这台电脑又得了一个“小博士”的外号
“好无聊
啊！做些什么呢？”，这个星期三，我写完作业，觉得无所事事.忽然我的眼睛一亮，对呀！，有这个“好伙伴”在，不愁没事干.打开电脑，把刚刚注册的“飞机
大战”打开，“好，开战！”，我兴高采烈地进入了角色，“哎呀！，要撞地拉！”，我急得象热锅上的蚂蚁----团团乱转.手无意中压了一个键，“上升
了！”，我高兴得手舞足蹈.通过一个上午的“训练”，我不仅对这个游戏的控制方法了如指掌，还提高了我的反应能力，真是一举两得呀！.
有一次，我的寒作业上有一道题，我绞尽脑汁也想不出来.没办法，只好到我的“”那里去碰碰运气.过了一会儿，电脑房里传出了我兴奋的叫声，不用
说，那道题在我和我的“”的共同努力下解决了！，“真是'工夫不负有心人'啊！ ”，我高兴地说，从此这台电脑又得了一个“小博士”的外号.
还有一次，同学请我帮助她做一张报纸，我满不在乎地答应了.谁知我费了九牛二虎之力，又写字又画画，到头来做的报纸还是见不得人，我又发起愁来.后抱着试
试看的心理，向我的“好伙伴”求救，在摆弄了一上午之后，没想到真的有制作报纸的工具.不一会儿，一张精美的报纸就展现在了我的眼前.打那以后，我不仅用
电脑制作报纸，还用它查找各种资料，又快又方便.
6. 说明文作文（写水果）用上作比较举例子列数字打比方等说明方法
晚上，城市的街道上来来往往都是车，可当地的人们却说噪音越多越好，这是为什么呢？原来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐，这种音乐还会随着各种情况变换歌曲，变换音量呢.比如：当人们睡觉时，噪音就会变成催眠曲，并用较轻的音量播放；当同学们做作业时，只要把音量调到轻，无论外面有多么大的声音，室内什么也听不见.这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”，它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连，也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉，这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些，分量却很轻.“音乐玻璃”里面有像音响一样的装备，却比音响多好几倍的功能.“音乐玻璃”吸收噪音，再通过一个叫”转变器“的按钮，把噪音转化成美妙、欢快、动人的音乐.这样的玻璃作用很大，功能很多，特别是家中有小朋友的家庭，装上这种玻璃可以为小朋友创造一个良好的学习环境；如果家中有老年人，装上了这种玻璃，老人就再也不会感到孤独、了.。
用作比较.举例子.列数字.打比方，写一段话
您好
我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字，只是给你个例子，可能数字不正确，你明白就行），比实验楼要高5米（作比较）
望采纳~
不少人看到过象，都说象是很大的动物。 其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。目前已知的鲸约有十六万公斤重，小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
猎豹的速度是300千米每小时，它的速度是鸵鸟的3倍左右，是汽车的2倍左右，大约是人的15倍。短跑的速度是陆地上任何哺乳动物的冠军跑起来像一只离弦的箭。
我们二年级的教学楼每比五年级的教学楼高五年级的教学楼约5、6米。
用列数字和作比较造句(不少于50字)
1. 他们以为那样做比较妥当。
2. 设置比较基准前的准备工作
3. 它回避了比较利益的原则。
4. 这是一种比较罕见的疾病。
5. 我们先给伤比较轻的上。
6. 鸟类的斗争往往比较和平。
7. 血原性播放转移比较少见。
8. “Better”为“good”之比较级。
9. 她坚持认为那样比较安全。
10. 带蒂多见于比较大的息肉。
说明文章，用打比方、列数字、做比较、举例子这些说明方法写一篇作文，要快！！！500字（五年级的作文）
永定河上的，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
早在13世纪，就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上的”并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，主它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为的胜景之一。
在我国反抗侵略的历史上，也是值得纪念的。在那里，1937年主义发动了对我国的侵略。全国在下英勇抗战，终于打败了主义。
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。
那时候有个意大利人马可波罗来过，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上的。”
这篇作文写得非常这篇作文写的非常多，运营运用了这篇作文写的非常多，打比方列这篇作文写的非常多，运用了打比方列数字作比较举例这篇作文写的非常多，运用了打比方，列数字，作比较举例子的说明方法。这篇作文写的非常多，运用了打比方，列数字，作比较举例子的说明方法。这是这篇作文写的非常多，运用了打比方，列数字，作比较举例子的说明方法。这样可以让同学们这篇作文写的非常多，运用了打比方，列数字，作比较举例子的说明方法。这样可以让同学们的更清晰，更直观。
用列数字和作比较写一段话
想要用列数字和作比较写一段话，必须要熟悉这两种写作手法的特点，然后根据的主要发展状态来进行有效的书写，才能达到形象生动内容丰富的效果。
文章写作的时候，除了写作手法之外，更多的可以采用多种不同的修辞手法，这样能够起到形象生动的表达效果。
1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等；
2、比喻：本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语） 种类：明喻 甲像乙。
本体、比喻词、喻体三者明明白白都有。如：叶子出水很高，像亭亭的的裙。像、仿佛、似、犹如……
3、暗喻 甲是乙。 本体、喻体都出现，中间用是、成了、变成连接更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
4、借喻 甲代乙。 不出现本体，直接叙述喻体。博喻 连用几个比喻共同说明一个本体。雨寻常的，一下就是三两天，可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。家屋顶上全笼着一层薄烟。
5、借代： 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞手法。
这种修辞方式不直接说出要出说的人或事物。借代的种类： 1用事物的特征代本体事物：红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 2具体代抽象，
3专名代泛称：我们的时代需要千千万万个好人。 4部分代整体：咏罢低眉无写处， 5结果代原因：专弄文墨，为壮士捧腹（捧腹是笑的结果）运用借代必须抓住事物的典型特征，借代的借体和本体事物不能出现。
6、借代和借喻异同点：它们都是用一事物代替另一事物，事物本体不出现。
不同点：借代的作用是称代就是直接把借体称为本体，只代不喻。
借喻的作用是比喻。构成借代的基础事物的相关性，要求借体和本体有某种关系。构成借喻的基础是事物的相似性，要求喻体和本体有某些方面的相似。
怒何故
昨日暮
偶见那妇
把纤纤玉手
交那衰人牵住
盈盈笑语左右顾
神采飞扬凌波微步
美眸中一片深情倾注
似前年与我同在湖畔路
也这般附耳交颐低语倾诉
如今见我头也不点形同陌路
我发现自己旧情难忘六神无主
两眼痴呆两腿生根心内如被汤煮
像我这么的男子他却总嫌我土
那土鳖相貌恶心行止她爱他粗鲁
女孩子搞不清她想什么我越琢磨越添堵
明知道她与自己不合适想忘记她另起灶炉
到头来都只能是剪不断理还乱终于事无补
兄弟我长这么大从来没怕过谁却栽给了这个主
看来是上辈子欠她很多钱早知如此就不该和她
碰上她算我倒霉下次说什么也得找个温柔姑娘相处
总算明白这是上漂亮不能当饭吃往往还让你难堪重负
从现在起踏踏实实勤勤恳恳谦虚谨慎待人有礼爱护公物
切忌过马路左右看要走人行横道线要想富少生孩子多种树
化悲痛为力量一边努力学习一边时刻准备着开发祖国大西部
大丈夫何患无妻没有了你虽然孤独但也使我从此不再一叶障目
这也是我好好反思为什么会失败总结经验教训继续探索革命道路
我会遇上好姑娘没命地追她想她爱她绝不放过她不管她属虎还属兔
这个青年是个好同志失恋了不失魂落魄自暴自弃颇有男儿气度
她虽然遭遇了现代女陈世美被无情抛弃但没有怪命也不埋怨老父
反而擦亮眼睛激发斗志将其丑恶行径卑鄙嘴脸进行了深刻揭露
再次论证了革命斗争将会在一定范围内长期存在的精辟论述
展望了初级阶段革命尚未成功同志仍需努力这条基本道路
尤其难为可贵的是该同志认真反省自己并触动灵魂深处
认识到过去在湖畔漫步是小资产阶级情调的错误
险些为漂亮的外表所迷惑中了糖衣炮弹的惯用招数
理论联系实际痛定思痛如梦方醒才知道点迷途
眉清目秀加白净面皮不是本质不是人生的全部
语言虽然通俗但体现了有志青年的朴实感悟
批评与自我批评言辞感人真可谓发自肺腑
并萌发修身齐家治国平天下的远大抱负
体现了由此及彼由表及里的思想反复
像他这么的青年怎么能说他土
自然是徒具外表的女人有眼无珠
天涯何处无芳草佳丽不问出处
好马不吃回头草旧情勿枉顾
兔子不吃窝边草以为三窟
百步之内必有芳草无数
也许有天她变成弃妇
才会想起你的好处
再回来找你倾诉
一切已经太晚
你也有今天
不屑一顾
不理她
扮帅
酷喜
何意
明日夕
欲会此姬
将似藕玉臂
勾于我臂弯里
朗朗笑声前后嬉
明眸善睐秋波频递
眉目间万种风情齐集
忽念昔她与我于亭边砌
亦如此耳鬓斯磨调皮相戏
明朝我将见新人却置她何地
总觉着与她藕断丝连愁怨心系
一心两用一意孤行脑袋饱受榨挤
似我这般出色之人才她竟然说我痴
痴呆又怎样难道还不是一切都为了你
小姑娘弄不懂她要咋样我越揣摩越来气
虽理解她始终忘不了他可那早是陈年黄历
结果是免不了情难却总是离离合合哭哭啼啼
大哥我年轻力壮天不怕地不怕竟弄不清这个理
也怪我太幼稚太痴心总不愿相信自己只是个影子
她竟然还是我初恋情人始觉本人既可笑又惨惨凄凄
如今清楚这世道就算人再好若不心系于你又有何意义
还是自己老老实实兢兢业业勤奋学习努力工作热心公益
莫忘开车换道要回头红灯当前踩车闸遵守交通规则心头记
抛开一切私心杂念纷乱情结埋头苦干时刻准备为国出一份力
就算没有了你又怎样三条腿的不好找两条腿的人满街遍地
从此后我将更加成熟看问题看本质要辨证统一认真学习
天生我才有人爱若遇好女孩千万勿失良机管她星座是狮子还是双子
此位杰出人才果然好战友对感情和事业有着深刻的理解确有男子气
他虽曾遭受感情挫折沦为被弃痴情汉但并没有怨天尤人蛮不讲理
而是振作精神重整旗鼓把她的多愁善感好歹不分作了精辟分析
从而验证了物质文明精神文明两手抓两手都要硬的发展道理
懂得了坚持四项基本原则理论联系实际实关系到民生国计
更为令人钦佩的是该战友透过外部现象看清了问题本质
领悟到昔日在亭边盲目嬉戏实为小农思想的历史遗迹
一点陷入了感情的泥潭沼泽而无力自拔精神萎靡
深刻反省后茅塞顿开终于悬崖勒马始知几乎沉溺
缠绵不绝之儿女情长并非人生的追求目的
言辞略有偏激却反映当代年轻人之自我激励
胜不骄败不馁重振作不泄气一切发自心底
怀家事国事天下事事事关心的凌云壮志
并激发兴亡匹夫有责之报国志气
譬若此般杰出之人才哪里能说他痴
可叹女孩不懂真情珍爱实在可惜
春柳春花满画楼倩女何愁难觅
莫待无花空折枝真爱别错失
绥尽梅花无好意宜以为忌
路傍身畔花不尽月有意
或许某日她忽生悔意
始觉你的痴该珍惜
想与你旧情重提
可所有尽逝矣
翌日欲会伊
一心一意
忘了你
告辞
疾
六年级一班有60个人，这次语文考试平均分90.5分，六年级二班只有48个人，平均分却只有85.6分。
我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字），比实验楼要高5米（作比较）。
我的铅笔盒长，20厘米，宽5厘米，它很又漂亮，而且它的容量很大。