老师好我叫何老师_老师好我叫何老师是北邮哪一级的

我心中的好老师征文

老师，我衷心地谢谢您！她不只关心同学们的身体健康，还关心我们的学习。讲课便是其中的一种。

我心中的好老师征文400字1

老师好我叫何老师_老师好我叫何老师是北邮哪一级的

老师好我叫何老师_老师好我叫何老师是北邮哪一级的

“好老师”这三个字，看似简单，但是，它的包括面却很广，像关心学生、认真讲课、作业及时批阅等等方方面面，都是衡量一个好老师的标准。在我心中，陈磊老师就是当之无愧的好老师，好“妈妈”了。

为什么说是好“妈妈”呢？因为陈老师对我们无微不至的照顾和关心使我们班每一个人都深受感动。无论是一声咳嗽、一个喷嚏，无论她在批作业、讲课，都会立刻说：“怎么？你生病了吗？病得厉害吗？如果不行，我叫你家长把你接回去看看，病好了再来。”如果那位同学说没事，那陈老师也要嘱咐一句：“好吧，那你多喝些水，不要再剧烈运动了。”这一句句话中，体现的不只是老师对我们的关心，还表现出师生之间的情感，是那么深，那么浓。

好的课堂效果，离不开老师课前的精心备课，怪不得我每次听陈老师讲的课，都如痴如醉。陈老师的讲课语言通俗易懂，有时，看课堂气氛过于紧张了，她还会几句幽默风趣的话，调解一下这种气氛，不过马上就会回到主题上。听她的课，简直就是一种享受呢。

说起课后的家庭作业批阅情况，陈老师一定会得满分，不信吗？那我说给你听：每天，我们的语文作业只有两三种，虽然很少，但如果全班53个同学的作业加在一起，那得是很多吧，把这么多的作业全部让陈老师一人批阅，那得需要多少精力和时间呀。但陈老师一直在努力坚持着，力争做到一天之内批完。如果把批好的作业发下去之后，有的作业上有错题，在语文课上，老师哪怕不讲新内容，也要先让同学们把错误改过来才行。

陈老师工作认真负责，生活上对学生精心呵护，真是我们心中的好老师！

我心中的好老师征文400字2

我心中的好老师是我们英语老师何老师，她中等身材，弯弯的眉毛下，是一双大大的、黑黑的眼睛，圆圆的脸，中长的头发随风飘扬。

何老师有时很严厉，但我觉得，严厉是一个老师应该有的品质。

虽然有时何老师也处罚同学，但是他们不写作业或乱写作业，我觉得这是应该的。

何老师喜欢用趣味教学法来教我们，调动我们的积极性。她经常用比赛的方式，回答对一个问题，就加一面旗帜，有人不听话或回答错误就扣一面旗帜，看旗帜的多少来决定作业的.多少。旗帜多的可以不写作业，旗帜少的写的多。现在上英语课，大家都乖乖的听话了。

何老师还改正了我的一个缺点。你知道吗？我是没有耐心的一个女孩。有一次，何老师选我为柴好的“老师”，负责教他，因为柴好老学不会，我就一直和旁边的同学抱怨。这时，何老师对我说：“华梦溪，你不要没有耐心，这样对学习也不好！”我听了很不好意思，马上就认真的去教柴好，而且这以后我也时刻注意，现在变得很有耐心了。

你现在了解了我心目中的好老师了吗？你觉得何老师是你心目中的好老师吗？

我的老师作文600字

我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗？今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——？”，同学们异口同声的回答：“林海！”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

人的一生会遇见很多的老师，时间久了有的老师就会在脑海中消失，然而有的老师却会永远留在自己的心中，就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。

她，我的小学老师，一个个子大约156厘米的女人，她对她的学生永远不会讨厌，永远只有爱，就像对自己的孩子一般。

离开小学已经4年了，也就有4年没回过小学去看看了，很早就想知道她现在过得还好吗？可是一直苦于没时间回小学去，这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次，于是就开始期盼见面的情形，老师会不会认不出我了？会不会已经不在那儿了？会不会……哎！做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那？不，应该能见到的，才4年啊，她应该不会走的。安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊！还不等自己回过神，就已经到站了，匆匆的下了车却不知道该往哪里走了？不是自己忘记了路，而是这里的变化太大了，以前的小路已经变成柏油马路了，两旁的田地也换成了高楼，没有一点过去的印记了，我开始着急了，怎么办？难道就要这样错过吗？不，我不干，我一定要找到那里，曾教导我成才的地方，匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着，不知道自己到了哪儿，不知道自己是不是迷路了，就这样走到了一个菜市场，看看时间已经10：00了，哎！老师你到底在哪儿？我有些急了，走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道，这可怎么办？有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。

天空很晴朗但是却不是我现在的心情，叫卖声，换价声，声声如耳，却在这时让我有中想哭的感觉。“你这菜怎么卖啊？”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落，那，那不是老师的声音嘛。我心一喜回过头一看，眼前的人让我那一点希望又成空，忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转，但还是被我压回去了。

良久……又见老师，很高兴也很想哭，为什么老师现在会有这么多的烦恼？她还30不到呢！却已有这么多的白发，老师啊老师我该怎么做才能帮您？老师现在会因为他们而熬夜吗／是肯定的。我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下，咦？！那个人？！这是错觉吗？不，我的神经告诉我这不是幻觉是真的，我看见老师了。这次是真的错不了的，是她，是老师。我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的，走到老师身后想叫她，喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。只好呆呆的站在老师的身后，想等老师发现在她背后有一个丫头在等她的发现。

“哎！姑娘，请让一让啊，让一让。”一个浑厚的男声音在我身后响起，不过好感谢他，因为老师也回过头来了。她一脸的陌生样让我有点失落，老师真的不记得我了，我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她，一会儿“同学，你挡着大叔的路了。”老师一脸的微笑，好像唯恐把我吓着似的，我急忙让开路对老师说：”老师，您不记得我了？我是您的学生啊？您忘了？”老师看着我一会儿好象陷入了沉思，我知道她在回想眼前着位有些莽撞的丫头是她认识的吗？

“老师我叫……”我提醒着老师，然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容，说：“你就是那个……的丫头？！”好明显的一句话，老师还记得她叫我丫头，好高兴，我点头，想捣蒜一样，“是，我就是那个丫头啊，老师您记起了，我好高兴。”现在的心情早忘了该怎么形容了，一脸幸福的表情是的解释。

……老师非要我去她家吃午饭，而我也正想和；老师多带会儿于是没有拒绝，老师拉这想当年一样边说话边买菜，我静静的回答着老师的问话，静静的看着老师，还是以前的个头，以前的步伐，咦？老师头晌怎么有白发拉？！“老师你很辛苦，是吗？”我有些心疼老师，这么好的老师上天却这么残忍，让时间见证老师的年纪。“老师现在又教6年纪拉！”原来这样，以前也是这样，一到6年级老师都会很累很累，开始那时老师也没白发呀？“哎”老师在叹息？！“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。“现在这些小还可没你们那时好带啊？”老师静静的说着。

……又见老师，却让我更难受，以前自己也很让老师头疼，老是在老师不注意就突发状况，给老师一个措手不及。现在想想那时的自己好坏。

……老师，您应该上幸福的，有您好的学生为您祈祷，愿您一生平安，您是的。

里头具体的名自改

我的老师

她，姓肖，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。

老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗？”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。

“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……

怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧？她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。

今天恰逢教师节，老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐！

老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！

有一次，我又一道数学题不会，肖老师过来了，问我：“怎么了。”我说：“肖老师，我有一道题不会。”肖老师说：“那道题，我来给你讲。”老师教了一遍又一遍，我还是不会，而老师并没有放弃，继续给我讲题，我终于会了，我永远忘不了那一次肖老师给我讲课的那一天。肖老师，我的成绩不算，但你每天下课都留下来细细的帮我补课。

学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。

有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。

我的老师

从小到大我的老师有很多，而让我印象深刻的却是现在的班主任，他虽然只教了我一个学期，但是我对他的印象却很好。

次见到他就觉得他很特别，他喜欢用文字来表达自己想说的话，时其他老师都用几句话来介绍自己，而他却把自己的写在黑板上，这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在中我知道了他的名字——张小新，从名字看来应该是一个很可爱的老师，原来他竟是一个将近50岁的老教师，这让我有些怀疑我能否与他相处得很好，不过这只是印象，在后来的学习生活中我对他又有了一些新的认识；

大家都知道老师是辛苦的园丁，尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担，而张老师不一样，他把班主任工作当作一种享受，当作一种乐趣，每天工作都很认真。

不仅在学习方面，他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读，纪律一直不是很好，早读经常有很多同学在聊天，即使有班委也没有什么用处，所以我们班经常因而被扣分，为了让我们充分利用早读的时间来学习，他经常在同学们没来之前就到班里等着我们，和我们一起上早读，时间久了，同学们终于知道了学习的重要性，早读时就变得格外安静。

这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。

三百字作文我身边的好老师

我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。

篇一：我身边的好老师

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放一样，在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。

宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了，她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。

啊！敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您

我喜欢我们的周老师，虽然我们刚刚认识才几天，但是我我已经深深的喜欢上了她。周张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格，然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天，脸上常挂着孩子般的微笑，一点也看不出他是一位50多岁的老人，反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中，他也不像有些老师一样找个地方休息，而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的，他都和我们一起。拓展训练中令人害怕的就是“翻山越岭”，这个训练是在网子上进行的，利用网格爬过用网做成的障碍，难度很大，这些障碍有高有低，站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下，他不但不害怕，还踊跃报名参加，并要求我们帮他录像，虽然他已经快50多岁了，可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹，他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈，主动给同学们做，有了他的鼓励，我们更勇敢了，班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌，为我们加油。作文老师高高的个，一头乌黑的短发，一双闪闪发光的眼睛，仿佛要看透每一个学生的心。

我听梁老师说：“周老师是一位很严厉的老师，任何调皮的学生，在周老师的教育下都会变得爱学习。不调皮，而且和周老师的关系相处得很好。当我眼看见周老师的时候吓得我两腿发抖，几天相处下来，我发现周老师得严厉里带着亲切。当有同学学习不认真时周老师就用意味深长的眼光看着他，直到他改正。当有同学学习认真时，周老师就笑眯眯地看着他，好象在为他感到欣慰。周老师生动有趣的语文课深深的吸引了我，使我越来越喜欢上语文课了，越来越喜欢周老师了。

篇三：我身边的好老师

有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。

在教师节来临之际，我衷心的感谢老师为我们做出的一切。

篇四：我身边的好老师

暑时,妈妈偏偏让我去学游泳,我没办法,只好去。到了那里,我看见教练有三个不知道跟着谁。这时,一个胖胖的人向我走来,他对妈妈说:“把证给我看看。”看过之后,他说:“跟我来。”走到一个男老师面前,说:“就是他了。”我细细的打量他,他三十岁左右,个高,严肃,不胖.不知不觉上课了,他把我们带到浅水区，让我们坐在池边打水。

一开始我的脚冷得发抖,但经过打水之后,就不冷了。老师很耐心的教我们,打水时,他见我们腿伸得不直,就让我们把腿伸直,一会,他教我们闷水,我开始不敢,经过他指导,很快敢了。可又要闷水打腿，我胆子小,不敢。所以老师让我先学打水以后再学,每当我进步一点点,他就夸我.

老师真好呀！

篇五：我身边的好老师

今天，我想向大家介绍介绍我们的林老师。

林老师在给我们上课时，总是仔仔细细、绘声绘色地为我们讲解，一字、一句、一段地给我们分析。同学们如果有不懂的地方，她会百问不倦地解答，有时讲得喉咙到快没有声音了。近我们又有点儿不乖，林老师不得不提高声音批评我们。我真怕林老师没有了声音怎么给我们上课。所以我们一定要乖。

上学期的期末，我的语文、数学都考了90分以上。林老师送给我一把水枪，我高兴极了。放学以后，我欢蹦乱跳地跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，妈妈，这是林老师送给我的。”妈妈高兴地说：“你以后要继续努力噢！”

有一天，我在上体育课的时候摔倒在塑胶跑道上，右手的腕关节裂开了。当时我的手很疼，是林老师一直陪在我的身边，直到我妈妈来接我。林老师一直把我扶到大门口才离开。

林老师一直很辛苦地培养我们，我会记住林老师的。

篇六：我身边的好老师

人人心目中都会有一位好老师，我也不例外，我心目中的好老师就是我的语文老师——黄老师。

黄老师，留着一头短发，瓜子脸上有着一双小眼睛，笑起来，眼晴眯成了一条缝，可爱极了！黄老师虽然个头不高，但是她在班级里却是很有威信的哦！

黄老师会用不同的方式给我们上语文课，一点儿都不会感觉到枯燥，每一堂课都让人感觉很新鲜，很有趣。以前我不喜欢语文，但自从来到金中仙小，经过上黄老师的语文课，渐渐地我喜欢上语文了。

黄老师不仅是我们的语文老师，她还是一位非常认真负的班主任。同学们犯错误了，她从不会去责骂他们，而是语重心长的与他们讲道理，耐心的帮助他们改正错误。黄老师更不会去动手打学生，而是用她那独特的眼神去提醒他们。黄老师不仅知识渊博，而且还写着一手的好字，同学们都很佩服她。

我喜欢我们的黄老师。

篇七：我身边的好老师

我的班主任- 她很温柔, 也很善良, 对同学们非常好.

有一次, 快要了, 我没有认真的复习, 课文上的单词和句子没有背熟, 到了时, 有几题不会做, 所以考的不是很理想, 我觉得非常难过, 不但没有责备我, 而是心平气和地说: “没有关系, 这次没有考好下次一定要好好复习, 争取下次考个好成绩.” 后面的我认真复习了, 卷上的题目我都会, 也考出了好成绩.

不仅对我, 对别的同学也很好, 每个同学都尊敬她. 我为我们班有这样的好老师而自豪高兴.

篇八：我身边的好老师

从我天见到我们班主任，我就觉得她讲话的语气非常温柔，每次只要我们有问题，她都会细心地回答。上体育活动课的时候，她都陪着我们一起玩。

一天，我病了，我还是去了学校，因为过几天就要了，到了学校我告诉教师我发烧了，教师就叫我到教室休息休息。过了一会儿，教师走过来摸了摸我的额头，这时我非常感动，老师真关心学生呀！接着，教师就打电话给我妈妈叫她快来接我回家看病休息，她真是一位好教师呀！

她就是我们的班主任 —— 李苏老师。

答题不易，采纳我吧

《我的老师》的作文150字

我的数学老师肖老师今年大约40岁了，中等偏瘦的身材显得特别精神，一双明亮的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发，小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝，传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿着既朴素，又大方，为人善良，和蔼可亲，对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样，是值得同学们爱戴的好老师。

在教学中，何老师能把时间进行合理分配，让我们在学习中得到快乐，找到学习的乐趣，使我们越来越爱学习。如果哪个同学不听话，不按时完成作业，她会耐心地给他讲道理在学习方面，他对我们要求很严格，不该错的题绝不让我们错，他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题，就算没人问他，他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费，我们班的成绩果然有了很大的提高。作文，让他把作业补上。遇到难懂的地方，老师能多举一些例子，使我们真正弄明白。

何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导，详细讲解，使我们能更牢固地掌握基础知识。记得有一次，我有一道题目不会做，便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我，细心地给我讲解题目。可我还是不太明白题目第二篇文章《老爸是个大》中，那个爸爸时时刻刻为家人着想，以的方式不让家人为家里的事情而心，让人感动。的意思，而何老师却没有一丝不耐烦的样子，继续给我讲题，直到我弄明白为止。

在学校，何老师对同学们既有温柔的一面，也有严厉的一面。有一次，老师已经走进教室准备上课了。有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来。老师严厉地对他说：“出去说‘报告’后再进来！”这个同学只好乖乖地退出教室，认真地说“报告”后，老师才允许他进教室上课。老师语重心长地说，做人要诚实，对别人要有礼貌，这样别人才会尊重你。

在学习中，只要我们有一点进步，何老师就会加以肯定，表扬我们；有做得不对的地方，何老师会及时地指出来，并说明以后该怎样做才能做得更好。这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师，难道不值得我们尊重吗？

考不到分，老师安慰

很多人都叫何炅老师，仅仅是因为他资历深吗？

舒老师，一个平凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。

叫他何炅老师，不仅仅是因为他资历深，还因为何炅是一个很好的人，他为人随和是为了表达尊敬

这应该只是一部分原因，而还有一部分原因是何炅曾经担任过老师的职业，所以被很多人叫何老师。

主要是严厉——塑造正气，完美人格。从七年级次见面起，您就将我领进了一个充满原则的世界。从与您对视的那一刻起，我就意识到要时刻与正气相伴。从您的目光中，我读懂了“没有规矩难成方圆”，您的一言一行都在警示我要端正自己。何老师，这就是您----一位严于律己，让每个学生都由衷敬佩的好老师。记得有一次您找我谈话，我当时内心十分忐忑，或许是英语成绩不理想的缘故。您一脸严肃的注视着我，我不敢抬头。本以为会被您劈头盖脸的指责一番，岂知，您非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。您告诉我要坚持自我，不要轻易言败。我真的很惭愧，辜负了您对我的期望。何老师，谢谢您的鼓励，是您将严厉转化成了一种无声的关爱，是您让原则世界变得丰富多彩。能成为您的学生是我的幸运，您用严厉诠释了另一种爱，塑造了我的正气，完美了我的人格。因为他本身就当过老师，而且当主持人的年份也特别久了，年龄也比较大

描写老师的作文400字

篇二：我身边的好老师

我的语文老师作文

她的性格属于急噪这一类，在同学心中的印象不是很好，有大部份的同学不喜欢她。

我的语文老师是个女老师，她的个字不是很高，脸蛋胖乎乎的。后面有一簇辫子，辫子小小的，还有一点卷，脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，还有一个振振有辞的嘴巴，还有一双辛勤工作的手。

我非常敬佩老师的写作能力，每周一老师都会在升旗仪式后举行一次教育讲话，每一次都会使我们深受教育，每一次讲话都非常的精彩，表达内容丰富，表达方法新颖。

老师对工作兢兢业业。有一次，我去泉州参加乒乓球比赛，拉下了一整星期的课，回来的时候，老师耐心的为我补课，把我这单元不懂的知识补过来。

参加补考后，我只考了88.5分，这对我来说是一个的成绩，但老师还安慰我说不要灰心，一个星期没上课已经很不错了。

虽然我也有讨厌过我的语文老师，但是我还是很喜欢她；虽然她有点急噪但她并没有恶意，只是想让我们能更丰富更多的知识！

作文：爱你，我的语文老师

我的语文老师喜欢穿着黑色的上衣，美丽的红裙子。老师每次出课都穿着双黑色的发亮高跟皮鞋。

她细长的眉毛下闪动着一双乌黑的眼睛，像两颗亮晶晶的小星星，特别好看。老师讲课时，话语从她那刀片一样的薄唇中间吐出来，字字都是那么精彩有力，时刻在吸引着我们。但多年的劳累中，我又发现老师以往那光滑的额头上，竟然增添了水波狠一样的皱纹，一条一条映了出来……

老师每当走进教室的时候，都是迈着轻柔的碎步，站在讲台上和蔼的跟同学们打招呼说：“同学们好！”然后再认真地检查作业来。

下课了，老师轻轻地拍了拍我的头，莞尔一笑，然后转身慢慢地消失在寂静的校园小路上。

语文课上，她讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有神有色。当朗读到关键段落时，还会激动得脸上放出了红光，甚至一步跨到讲台前，挥舞着手臂做出与内容相匹配的动作。

语文老师，我爱你！爱你的和蔼可亲，爱你的那动人的讲课艺术！

希望能帮助你

我身边的好老师作文800字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向征集的有关文章。为了让您在写征文时更加简单方便，下面是我整理的我心中的好老师征文400字，欢迎大家分享。

我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。我感谢我身边的好老师。下面一起随我来欣赏关于“我身边的好老师”的 作文 吧。

我身边的好老师作文800字1：

老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手， 编织 出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您——舒老师的无限感激。

在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您——舒老师的功劳啊!

您那一手漂亮的粉笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告诉您吧，我是因为害怕才不愿意的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字终于不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我相信，在您的影响下，在我自己的努力下，我一定会再接再厉的。

教过我的老师虽然很多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的“小毛病”都有一剂良。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!

一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

我身边的好老师作文800字2：

小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了一名中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环境，尤其是新的老师。

老师，一个神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇嫩的花朵;如阳光给予着我们生长必需的养分;又如露水，让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗水。

我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。没进八中时，我就耳闻八中的老师是尽职、的老师，现在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王老师每天不辞辛苦，对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课幽默风趣;我们数学老师对我们要求一丝不苟……尤其我们的语文老师，我特别喜欢他。

语文老师是一个男老师，姓王，鼻梁上架着一副，他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博，见识广，总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。

就说有一节课吧!王老师讲到“文学”这个词，为了让我们更深入得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文老师让记得有一次开运动会，当我们快要冲向终点，一年级的小朋友突然从一边跑了过来，就在这一刹那我们输了。到了教室里，我们哭成了一片，刘老师站在教室门口，不忍心进教室。于时，她去找了，后来，我们班的总分排到了，同学们才破涕为笑。同学们的这种荣誉感，不是今天我们才有的，而是刘老师多年的情感 教育 而产生的结果。我们知道情感教育远远比智商教育重要得多。我喜欢在愉快的气氛中学习，喜欢在有爱集体的同学们中生活，更喜欢在欢乐的校园中生活。我喜欢刘老师的教学方式。同学读了两篇 文章 。

这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用来不让家人心的父亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人心的父亲一定有，只是没有文中的具体……

语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清清楚楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意思。你说，这是不是一个好老师?

怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢?

我身边的好老师作文800字3：

天上学时，我瘦瘦的身躯，背着一个大大的书包，兴奋地来到了学校。那整齐的桌椅，大大的黑板，让我兴奋了很久。可是上了几天学下来，我就坐不住了，上课也和我周围的同学开始讲话了。班主任刘老师发现了我的变化，就和我进行了交谈，她没说一句伤我自尊心的话，而是告诉我上课认真听讲才能学到知识。在她教我们的这么多年中我没听过她说过一句不好听的话。我听刘老师上课，她上课时特别有感情，不知不觉就把我们带入课文中了。她带着我们在知识的海洋里航行。有许多次下课铃响的时候，我们都不想让刘老师离开。

刘老师非常和蔼可亲，在我们的学习上总是鼓励我们。我们班有几个男孩子经常考得不太好，刘老师说：“也许他们会在别的方面比别人发展得更好。”当他们有一些进步时，刘老师就高兴地咧开嘴笑了。刘老师就像我们的大朋友，我们开心，她也跟着开心，我们伤心时，她也跟着伤心。

记得刚开始写作文时，我总是难以下笔，脑子里空空的，不知该写些什么，刘老师就慢慢地我们：写景的文章要细心观察，写人的外貌应有顺序地写。刘老师还经常读些好 句子 给我们听，慢慢地我会写几十个字的小短文了，慢慢地我的文章越写越精彩了，有时妈妈都不相信，那篇文章是我写的，后来听老师说，每次写作文，她都要先找好题目，找些好句子，想想学生们能不能写，因为刘老师的认真，我们才写出那么好的作文。

我们的刘老师有四十多岁了，但她依然很美，特别爱穿裙子，可有一段时间，她的脸色不太好，原来她生病了。可为了不影响我们的学习，她每天还时坚持来给我们上课，我听同学们说刘老师的头很晕，我看到刘老师有几次上课，都有些站不住了，她坐了一会儿，又站起来继续给我们上课，到了周末，她才去挂水，我看到她下班时，都是她的家人来接她。那时我真觉得刘老师真伟大!平时，我一生病就躺在床上或妈妈抱着，我就觉得我应该好好学习，这样才对得起刘老师。

我为有这样的好教师而骄傲，为了我们，她奉献了一切，她有时都觉得给家人的太少。刘老师我想对你说：我们会好好学习的，不会让您失望的。

我们的大朋友，我们的好老师，您永远是我们的朋友，的老师!

我身边的好老师作文800字4：

如果说“妈妈”是我们步入人生的声呼唤，那么“老师”便是我们开始成长时的个台阶。是他们，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长;也是他们，领着我们看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大!从小到大，教育过我的老师有好几位，他们各有各的教学风格，不管我们相处的时间如何，他们都以润物细无声的方式在我心底留下了痕迹。其中就有这样三位好老师让我永生难忘!

真心——启迪智慧，点化生命。正如您的名字一样美丽，您用真心之花点缀了单调的黑板，您用真心之花赋予了数字以生命。花老师您知道吗，上您的课，我们真的很开心。我们喜欢听您有条不紊的讲解数学难题，喜欢看您在黑板前书写的背影。您用真心教育着我们每个人，让我们对数学充满兴趣。在课堂上，您不仅是一位老师，有时更像一个学生，您总是用心倾听每一个学生的发言。有一次，您和我们产生了意见分歧，您执拗的和我们“争论”，脸上尽是孩子般的稚气。当您恍然大悟自己的失误时，您看着座位上沾沾自喜的我们笑了笑，回了句，“看来我真的老了。”或许岁月能够夺走您的青春年华，但它夺不走您的智慧和那颗对学生的真心，您的人格魅力将永远绽放光芒!

负责——树立航标，指引方向。挺拔的身躯肩负着许多学生探求文学的梦想，深邃的目光充满了对每一个学生的期望。讲台是你挥洒汗水的战场，您用粉笔谱写了新的篇章。臧老师，谢谢您总是包容着我们的任性，谢谢您总是默默地奉献，谢谢您没有放弃我们中的任何一个。您的幽默风趣让原本枯燥的课堂变得生机勃勃，原本象征严厉的教鞭，却成了您与学生互动的道具，或许这就是您的教学风格吧，在轻松的氛围中接受知识。我们对您那没完没了的唠叨早已产生了免疫，尽管有时我们很不耐烦，您依然一遍又一遍的强调着。臧老师，这就是您，一个千方百计都要对学生负责的好老师。

老师，多么出色的灵魂工程师，为一个又一个灵魂插上了理想的翅膀;老师，多么伟大的人格设计者，将一个又一个人格塑造成型。或许，我们不能永远相伴，但你们的影响将是我前进的不竭动力!

我身边的好老师作文800字5：

不知不觉，小学的六年时光这样就过去了，迎接我的，是新的初中生活。面对着这陌生的生活，我有些恐惧：老师会很无聊吗?课程会不会很难呢?但是，自从有了我的语文老师，我的这些恐惧，统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡，让我回味着不同的味道。

甜蜜

就像一杯加了糖的咖啡，甜而不腻。她特别幽默。曾记得，因为一篇课文名字叫《一课》，造成了一个误会，许多同学全部去预习一篇课文了，而也不生气，更说：“同学们真是认真听讲啊，还真的去预习一课呢，真听话!”，把我们笑得乐滋滋的。还有一次，为我们听写，念到“磐石”这个词时，她说，其实就是不一般的石头啦，笑得我气也没有喘上来……

苦涩

正如真正的咖啡是苦涩的，也对我严厉要求，但又严而不厉。记得有一次，我作业没有做完，把我叫到办公室，轻轻地打了我一下，但是却又语重心长地说：“下次可不能这样了，你是班中的领头羊，要做好作用!”我流下了眼泪。那句话，到现在我也没有忘。直到现在，我再也没有犯类似的错误了。

温暖

咖啡氤氲着浓浓的香，我忘不了，但我更忘不了的是对我的关心。记得有一次，上公开课，叫我多举手发言，望着前来的这么多老师和，我的心里像灌满了冰水，非常害怕。却安慰我：“没关系，不要害怕，就和平常一样，老师相信你!”，那是给我莫大的鼓励啊!还有一次，我来办公室向请教问题，为就给我倒了一杯茶，飘着淡淡的香，但是我能感受到对我的丝丝关心，，你真好!

如今，我又要离开了。但是，的那份幽默，那份严厉，那份温暖，却始终铭刻在我的心里，从未消失。

看过“我身边的好老师作文800字5篇”的人还看了：

1. 以你好老师,我的好老师为主题的作文800字5篇

2. 以老师你好我的好老师的征文800字作文5篇

3. 我的好老师800字作文初中作文精选5篇

4. 老师你好我的好老师的高中征文作文800字5篇

5. 我的好老师800字范文4篇

为什么管何炅叫何老师

篇的题目是《搭桥》。文章中那个可爱的小男孩，用一颗善良，真挚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，小男孩的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥;村外的河上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心搭桥手术也做了，小男孩的愿望成真了。

因为他成名很早 在很多方面都有造诣和自己独特的见解 这个称呼早是谢娜她们喊的 因为何炅主持的经历丰富可以教他们很多东西 再加上岁数比较大。。

因为他以前在湖学做过老师

可能是因为他年龄，经历，主持实际，比较有老师范儿吧