不知道你填的这个主要用于什么目的,从网上帮你找了一篇范文,你根据自己的情况修改借用吧。
家庭基本情况 家庭基本情况简短
家庭基本情况 家庭基本情况简短
家庭基本情况 家庭基本情况简短
尊敬的:
你们好!
我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学,我来自xxx市xx县xx镇xxx村。那里交通阻塞,经济落后。我现在十分需要、学校、帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病;妈妈已生病卧床
14年,每天都要吃,每过一段时间要手术,每年需要大笔治疗费用,14年来为了供我上学,妈妈一直没去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医
院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一直拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。现在我家已经负债累累
了,已经像信用社借款2万元,其他借款3万元。
2007年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际
变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔
明亮宽敞的教室里,接三、结果与分析受更好的教育。
大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学
校的各项活动,热心帮助同学,大一是通过了普通话二级,英语B级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我希望通过我的努力,能让我的家人宽
慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报和。
1、学生的家庭情况通常是教师在家访时希望事先了解的信息。如家庭成员,家庭成员正在做什么工作,正常的工作状态和生活条件的这些基本条件。注意了解是否有孤儿、单亲父母等。
家庭情况2、在家的表现可以根据学生在家里的情况来完成。可以从学习状况、家务工作情况、与家庭的关系、个性特征等方面进行探讨。
3、可以注意到一些困难和问题。 效率低、注意广度等问题。
4、在有特殊需要的情况下,可以注明家庭收入来源、年收入等。
5、关于家庭的信息、注意家庭年收入的准确性、以前的资金等,都是根据实际情况填写的,没有的写“无”字。完成后,学生和家长签字。
6、印章才是关键。县级以上门必须盖章,县级以上门必须盖章。
一般而言,在条件相同的背景下,不同的家庭条件对儿童的性格、心理特征、智力、品德及其他方面的不同发展方向和程度起着决定性的作用。家庭条件大体包括:家庭及其成员的物质和精神生活条件;家庭关系气氛。
父母无工作单位,可以分情况去填写这张表格,首先如果父母在家种地,或者在农村工厂工作的,或者在老家发展的,这一类情况的办法就是填写在家务农,工作地点就写自己的老家村名即可,因为确实有很大一部分家长的确是在老家发展,不管在老家做什么工作,(4)在家进行英语、家庭辅导的占82.7%,在家进行钢琴、电子琴辅导的占15.3%。由母亲承担的占68%,由父母一起承担的为24%,父亲单独承担的占3.6%,祖父母承担的占4.4%。都可以统一写为再家务农,如果自己的父母属于这一类情况的,完全就可以直接填写在家务农。
第二种情况就是父母在外地经营自己的工厂或者公司,职业职位不好填写,有没有具体的工作单位名称,就可以直接填写自由职业,自由职业就包含这一系列的情况,只要自己的父母没有能够叫的上来的工作单位,但是又是有工作的,直接填写自由职业即可,因为的确有很多职业是大家不知道,也是大家无法用字面意思表达出来的,这一类统称为自由职业。2. 住房情况:介绍家庭的住房情况,包括房屋面积、房型、装修情况等。
以上两种情况基本上就包含了所有父母无工作单位的情况,这时大家就可以根据实际情况选择适合自己的父母填写即可。其实这个问题很简单,无非就是这样两种情况,所以大家只要记得自由职业与在家务农这两个填写选项就可以了,根据父母的变化情况,按照实际情况填写即可。
所以当大家遇到一些需要填写父母职业的表格时,最简单的办法其实就是填写自由职业,因为自由职业这个词语可以概括很多种工作情况,包括在家务农其实从某种角度来看也是可以算作是自由职业,当然如果父母确实是在家靠种植土地为生,就可以直接填写在家务农,除此之外的所有情况都可以填写自由职业,只要根据自己父母的情况去选择并填写这两个词语中的任意一个即可,非常简单就能解决大家填写表格的燃眉之急。
写家访家庭基本情况时,需要注意以下几点:
年龄,性别,学历,职业等情况1. 家庭成员:介绍家庭成员的姓名、年龄、职业、教育程度等基本信息。
4. 家庭文化氛围:介绍家庭的文化氛围,包括家庭成员的爱好、读书情况、文化活动参与情况等。
5. 家庭关系:介绍家庭成员之间的关系,包括父母与子女之间的关系、夫妻之间的关系等。
在写家访家庭基本情况时,需要注意客观、真实、详细地描述家庭情况,避免夸大或隐瞒事实。同时,要注重保护家庭隐私,不泄露敏感信息。,要根据实际情况进行总结和评估,为学生的教育和成长提供有力支持。
如实填写。
学生家庭基本情况怎么写1、学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里几口人,家庭成员都是做什么工作的,平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。
3、可备注困难和问题。如听课效率低、注意力低下等问题。
4、如有特殊需求申报助学金等,可注明家庭收入来源、年收入等。
家庭访问可以分为:
2、宣传性访问,主要任务是宣传和的教育方针、政策、法律,传达教育行政部门、学校、对儿童、青少年的要求,介绍教育子女的科学知识和新经验、新思想。
3、商讨性访问,主要任务是针对儿童、青少年的现实表现,和家长共同商讨教育学生的方法、措施。
4、通报性访问,主要任务是向家长传递家长应该了解的信息,介绍学生在学校、上的表现,以便使家长更有针对性地进行教育。
包括家庭成员、父母的工作、年龄、政二、调查方法治面貌、家庭经济情况、户口性质(农业或非农业)。基本上就这些
父母亲姓名,工作单位,面貌等
家庭情况的简述应该包括学生本人的基本情况、家庭成员情况、家庭有关信息、盖章,等等。具体如下:
学生家庭情况:
我叫张三,家在重庆××县×××镇 ××××村×××社,家中有七口人。家居山区,家境,其主要经济来源靠种农田为生,无其它任何经济来源,现母亲因劳累过度,而生病需长期物疗养,增加了家庭负担,再加上父亲年老体弱母亲身体不好。
且有一祖母已70多岁,常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩田来维持,为了四姐妹上学,其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元,人均月收入远远低于350元。
注意事项:
1、家庭情况需要细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而真实,切勿扬长避短,要实事求是。
2、填写需要仔细认真,不要涂涂改改。
1、 (你本人姓名)我今年25岁。未婚。初中文化,身体健康 ,在私企打工。月收入900元. 全家的收入。
2、历史和在重大斗争中的表现2、父亲: 年龄:50 小学文化 身体状况一般 下岗工人 无收入。
3、母亲: 年龄:46 文盲 身体良好 家务
4、妹妹: 年龄:23 学生 在上大学 。
5、以上情况属实。请根据我家的实际情况给予适当的经济补助盼。
礼!
年 月 日
家庭成员有哪些。【父母哥姐,性别,年龄,面貌,从事什么工作】2,收入状况,经济来源。3,有什么特殊情况,【一句话,实事求是的介绍你家的情况就对了。】
家访学生家庭基本情况怎么写的方法如下:
2、在家表现可根据学生在家时的状态填写。可从学习状态、家务劳动情况、与家人关系、性格特点等方面表现。1.学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里几口人,家庭成员都是做什么工作的,平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。
学生家庭背景怎么写
4.如有特殊需求申报助学金等,可注明家庭收入来源、年收入等。写家庭住址,家庭成员,工作单位,经济状况等。
学生家庭情况怎么写
学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的资讯。
比如家里几口人,爸爸妈妈都是做什么工作的,平常的工作状态和生活状态什么的。基本情况也就是这些了。
学生家庭情况怎么写
写家庭住址,家庭成员,工作单位,经济状况等。
家庭对学生的教育情况怎么写
一、问题的提出
在全面实施素质教育的今天,我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的,更是家庭、共同的。只有学校与家庭、教师与父母相互合作,才能塑造学生健全的人格,使他们得到全面的发展。
本着这样的初衷,我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查,旨在了解学生家庭情况,增强家庭、学校、共同参与教育的意识,形成育人整体合力,进而促进学生全面和谐发展。
1、调查时间:
2、调查物件:全校学生家长(家长到会率98%)
(一)家庭状况:
1、家长文化程度:父母中有一人为本科学历的占16.7%,大专学历占34.6%,高中及以下文化程度占48.7%。
2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000——2000元)为主,贫富两极也占一定比例,人均月收入在1000元以下的占19.1%,在3000元以上的占34.3%
(二)家庭教育现状:
1、家庭教育投入情况:
(1)经济投入:家庭杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。
2、家庭教育方法:
(1)家庭教育的理念:72.1%的家长认为对子女严厉,要求严格,孩子听话;71.4%的家长认为谁对孩子溺爱,孩子就不听谁的话。
(2)教育子女的途径:以生活经验、随时随地教育为主的站96.8%,3.2%的家长从书、报、电视中获取教育方法。
(6)93.6%的家长不给孩子零花钱。
说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟,普遍认识到正确的教育观念,科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主,方法越来越多。但仍表现出对孩子智力学习重视的倾向。
说明家长对培养孩子的兴趣专长较为重视,兴趣的选择呈现多元化的趋势;家长对孩子特长培养的投入较多。
4、 家校联络情况:
的家长希望每学期与老师沟通1次以上,联络方式一发简讯、打电话、利用网路、写便条、上门家访为主。
说明家长对子女学习的关心程度较高,对家校合力的重要性认识到位;同时也反映出家长把教育寄希望于老师、学校的心理。
四、措施与对策
1、提高家长对家庭教育重要性的认识。家长作为一个特殊的角色,在家庭教育中承担着极其重要的作用。建议通过家长学校等途径,不断接受新知识,接纳新的教育观念,提高对家庭教育重要性的认识,给孩子提供良好的家庭教育。
2、掌握科学的家庭教育方法。建议家长多学一些管理孩子的方法,对孩子要尊重,但不是听......
学生家庭主要成员及基本情况怎么写
家庭成员姓名性别,与学生的关系,职业,住址,有无困难等。
家庭情况怎么写 学生范文
这得分情况,如果是学生写证明,就写:家里有几口人,父亲病重或干不了重活,生活的负担都压在妈妈一个人身上,弟弟还小,全家都靠妈妈微薄的工资和社保生活。如果就是单位的填表等,就如实填就行,父母是干什么的,年薪大概多少,尽可能的少写一点薪资,免得遭仇恨,希望对你有用。
学生个人家庭情况怎么写
有8 个必要内容:1、个人基本情况:姓名、性别、 年龄、文凭等;2、对的认识:参照 ,家使自己的人生,这部分结尾一定要有“自愿申请加入 ”的意愿;3、:从读书开始。没有时段写一行,证明人;4、家庭成员:父母必须写,还有哥、姐等,姓名、年龄、面貌,现在何处;5、关系:主要亲友,写法同4;6、对能否批准的态度;7、入介绍人:两名正式员名字;8、署名、日期。(对的认识是主要内容,可以不用番号,用段分开。)
学生在家行为习惯表现
生活方面,能够孝敬父母,不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼,有良好的品德,非常有爱心。自立的能力较强,基本上能自己照顾自己的生活,吃苦耐劳,可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期,但还是能够理解父母的良苦用心,关心父母。
学习方面,可以自觉学习,不需要父母的督促,能够思考,找到适合自己的学习方法。能够正确地使用电脑,不沉迷于网路游戏,能够按照一个初三毕业生的标准严格要求自己。
德育方面,身体素质较好,能够参加各项体育锻炼,积极参加集体活动。与人交往热情大方,讲究分寸。待人很有礼貌,遵守公共秩序,注意环保。有自己正确的人生观和价值观。
总体来说,孩子的行为习惯还是比较的。
家里几口人,家庭成员都是做什么工作的,平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。
(3)督促子女看课外书的方法:鼓励的占28.1%,采用物质奖励的占42.7%,的占13.4%,进行陪读的占16.8%。2、可备注困难和问题。如听课效率低、注意力低下等问题。
3、如有特殊需求申报助学金等,可注明家庭收入来源、年收入等。
4、在谈及你的家庭时,你应该首先谈自己的家庭成员。例:“我们家一家三口,爸爸妈妈和我”。这样,别人一下就了解你家庭的成员结构。
5、其次,简单的交代家庭成员的工作、就业情况。例:“爸爸是邮政工人,妈妈是银行职员。他们都是从事的服务行业工作”。