话剧结束祝福语_话剧结束以后

生日策划

第六项 ：寿星模仿秀

生日策划范文6篇

话剧结束祝福语_话剧结束以后

话剧结束祝福语_话剧结束以后

话剧结束祝福语_话剧结束以后

2 注意观察老人身体心理状况，以免出现突发状况，避，如出现突发状况及时告知医生处理，给与老人安慰

生日策划二活动对象： 过生日休养老人 篇1

一、目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

二、活动主题

公司与你一起成长（增强凝聚力，培养员工忠诚品质；重视、关注每一位员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长）。

三、活动时间

每个月举办一次，具体时间提前通知。

四、活动场地

公司2号会议室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。

五、活动对象

1.当月生日的员工；

2.邀请公司和部门参加；

3.当月生日员工家属/男女朋友也在公司的话，可邀请参加。

六、员工生日所享

1.所有当月生日的员工均可享又精美的贺卡一张，贺卡上所属部门同事、的签名祝福。

2。所有当月生日的员工均可获得由公司准备的精美礼物一份。

七、活动程序安排

1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

1.1企管部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、写上祝福语并签名；

1.2提前购买好活动所需物品；

1.3做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。

2.活动内容安排：

2.1主持人开场；

2.2或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；

2.3赠送有、同事签名的生日贺卡；

2.4寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事；

2.5感恩公司，感恩家人，即兴演讲；

2.6合唱《明天会更好》或《感恩的心》（也可以不用唱歌环节），合影留念；

2.7生日会结束，清理场地。

八、费用预算

目前公司在职人数为500人，预计年度总人数700人，按3元/人的标准，合计费用为2100元。每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

生日策划 篇2

齐心共祝 同欢笑 老人生日会活动策划方案

一活动名称：齐心共祝；同欢笑

三活动日期：二零一四年十二月十二号

四活动时间 ：上午十一点

五活动场地：休一区大厅

六活动流程：

1讲话

2节目表演

3 节目表演

4生日环节

6互动环节，情感告白

7节目表演

8活动结束

七注意事项：

1注意过寿老人入场退场安全问题，防止因混乱造成摔倒引起摔伤

3 注意老人活动中 吃食物安全防止噎食

生日策划 篇3

一、活动主题：

庆祝心理协会成立6，以“阳光心理展笑颜，健康心态助成长”为口号进行心理知识的传播。

二、活动目的：

三、活动：

此次活动为庆祝“心之约”心理协会六而举办，晚会中将体现出“心之约”心理协会成员勤奋，团结，有心的工作态度，同时培养“心之约”心理协会的综合素质。同时为了加强同学们对心理素质的培养，我们在节目中设有心理剧及心理小游戏，从而增加同学们的心理素质。本次晚会将由“心之约”心理协会四个校区联合举办，并有其他社团带来的精彩节目致以美好的祝福！

四、活动时间 ： xx年4月13日

五、活动地点： 唐山工业职业技术学院信息管理校区篮球场

六、活动形式 ： 以文艺活动及心理话剧为主，中间设心理小游戏。

七、活动流程：

1．由心理协会会长对心理协会做简单的介绍

3.文艺节目

4.为小学生捐款

5.活动结束后打扫现场

八、人员安排：

组织策划部：前期策划及人员的安排

才艺部：统计各部汇演节目并安排出场次序。

外联部：向学校申请教室，音响（话筒）兼调音师。为活动联系有意向的赞助商。

宣传部：五点半之前布置完会场（其他部门无条件配合）

自律部：维持现场纪律并恰当的活跃气氛。

节目流程负责人:杨亚辉 种铁岭

拍照、会场布置：孔冠旋

(晚会结束由信管校区全体成员处理现场卫生)

九、活动顾问：

秦爱君 林乃磊

十、策划人员：

会长：黄超 组织策划部

十一、注意事项：

1.具体事宜到人。

2.应提前到位。

3.注意人身安全，出现意外伤害，进行必要的应急准备。

4.现场主持注意活跃气氛和流程的顺利进行。

5.现场招待人员注意解答好询问人员的问题，

6.未尽事宜，有待通知。

“心之约”心理协会

xx年3月25日

活动目标

1．积极参加生日策划活动，并能大胆地表达自己的想法。

2．学习站在他人的角度思考问题。

3．感受集体的快乐与温暖。

活动准备

《生日会》海报一幅，小组记录纸若干，月历一张；生日活动的PPT，内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等；展示板；《生日歌》。

活动过程

一、播放PPT导入活动

1．教师指导语：今天老师请来了几位小嘉宾，我们一起来看看他们是谁。(随着PPT的播放，师幼共同念幼儿的名字，活动在热烈、欢快的气氛中开始。)

师：猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?

(这是一个开放性的问题，教师没有任何指向性的暗示。因此，幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此，幼儿的讲述才是丰富而多样的，如：我们要为他们画像：他们表现好，老师表扬他们；他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答，教师的'亲切微笑，激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)

2．播放《生日歌》，教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。

3．教师指导语：这些小朋友马上就要过生日了，今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会，过一个集体生日。

二、展示《生日会》海报，引出活动主题

1．提问：什么是集体生日?集体生日可以怎么过?

(这一问题对幼儿具有一定的挑战性，因为幼儿虽然经历过多次生日活动，但在班级中过集体生日也许是次。因此，在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”，教师把活动的决定权交给幼儿，启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解，也使活动中的师幼互动更为有效，教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成PPT，活动中根据幼儿的讲述随机播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)

2．教师指导语：吃生日蛋糕、送礼物这是我们每次过生日时都有的，所以集体生日的时候我们也要吃生日蛋糕，也要给小寿星们送礼物。那么除了吃蛋糕、送礼物，我们这么多小朋友在一起，还可以做些什么，让小寿星们感到在过集体生日特别开心，觉得我们班真好呢?

(这一问题的抛出，是对幼儿既有思维的一种突破，也提出了集体过生日与家庭单个过生日的不同，其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述，不轻易否认。)

三、策划“生日会”

1．教师指导语：集体生日活动可做的事情真多，那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。

(小组商量给予了幼儿争辩的机会，同时能让更多的幼儿参与其中。)

2．提问：你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?

(这是教师精心设计的问题，其目的在于初步幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候，好多幼儿都提出要征求小寿星的意见，理由是小寿星过生日，要让他们开心，做他们喜欢的事情。可见，活动中教师的巧妙设问非常重要，教育的理想境界就是教育无痕。)

3．提出要求：每组推选一名组长，由组长把大家的想法记录下来；以音乐为信号，音乐结束就回到座位上，各组长把记录纸贴在展示板上。

4．幼儿分组讨论．教师关注幼儿讨论的情况，及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。

(活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者，不要过多干预幼儿的讨论。)

5．集体交流：每组由一名幼儿介绍策划的方案，教师提醒介绍的幼儿声音要响亮，让大家都能听清楚。同时，要求其他的幼儿认真倾听。

(这一环节非常重要，它是对教师实践智慧的考量。因为，幼儿的讨论方案可谓五花八门，是教师不可预想的。因此，需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应，既要尊重幼儿，又要给予积极而合理的，使幼儿的设想在以后的活动中得以实现，这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求，这是培养幼儿能力与习惯的需要，同时，也是建立有序课堂，保障活动有效的需要。)

(这一环节设计非常巧妙，在强化小寿星主体地位的同时，更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的喜好与感受，这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外，让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的现实。活动过程中，教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法，也可让小寿星说说自己的感受等，以此渲染活动的气氛。)

四、确定活动时间

1．教师指导语：每个小寿星都选择了自己喜欢的活动，这样我们的集体生日会就策划好了，接下来我们就要为生日活动精心准备，你们觉得需要准备多长时间?为什么?

(在教师的下让孩子决定准备时间，这既是教师对幼儿的放手与尊重，也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像那样周密安排，但却能引起幼儿的思考。)

2．根据幼儿提出的准备时间，教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期，即几月几号星期几，并在《生日会》海报上填写日期和班级。

五、活动结束

活动延伸

1．教师与幼儿一起根据所确定的内容有地准备，并与相关部门联系，一一落实所有既定内容。

2．此次活动之后，可定期在班内举行集体生日活动，如一个季度举行一次，从而让每一个幼儿都有机会在过一次集体生日。

活动分析

一般孩子们过生日，祝福主要来自于自己的长辈，如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福，他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻，因此，为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程，幼儿自主地选择与决定，在讨论与协商中学习换位思考，学习与人合作。他们感受到了活动的快乐，集体的温暖，同时，也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的者、协作者，很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断，此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的开始，在以后的一段时间内，孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等，也许这些事情并没有什么特别，但对于幼儿来说意义却大不相同，因为这是他们策划认同的，是他们向往的，他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的生活，作为教育一线的教师，我们应将此作为终身的教育追求。

首先，要将学习置于有意义的中。有意义的对幼儿来说是真实的，有着具体的、特定的情境，它既是幼儿有效的学习资源，又是幼儿有效的学习途径，蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此，教师要与幼儿共同架构有意义的，使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的源于幼儿的生活，需要教师及时捕捉、整合运用，并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样，幼儿的身体与心灵才能协调参与，幼儿的学习与发展才能成为可能，学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。

其次，要将幼儿置于学习的主置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类，还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为，只有幼儿的主体性活动，才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么，而在于幼儿在活动中经历了什么，体验了什么。因此，设计组织活动时，教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要，因为，它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。

生日策划 篇5

主持人开场白、宣布名单

接下来，就由请寿星们闪亮登场，与大家见面!(礼花)

第二项：× 总寄语

第三项 ：游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字

第三项： 上蛋糕、关灯、一起唱生日歌

第四项 ：煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自己感动的一件事。(背景配乐)

第五项： 人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》

项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。

第七项 ：分享蛋糕

第八项 ：结束(背景音乐《难忘今宵》)

结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;是提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安!

附祝你生日快乐 (配乐：)

让我们紧衔一句祝福

把她送到你的身边

让她在你的身边萌芽茁长

让她长成一颗颗晶亮的星星

在你的天空飞扬

黄昏用黑色渲染行者的双眼

而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮

象烛芒守护你的今宵

漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光

我们的祝福

是那潺潺的星光的流水

流过你的明眸、你的皓齿

流到你的心上

让我们深切的一句祝福

成为祝福中最真挚的一个字

最耀眼的一个词

最感人的一句话

在你的耳畔飘荡

让我们的祝福

成为你的影子

让我们最真纯的心愿

伴你在时空的隧道流浪

祝你：生日快乐!

生日策划 篇6

为了进一步推动公司企业文化建设，增强公司凝聚力，加强员工归属感，构成良好的企业向心力，让每位员工切实感受到xx的温暖，特制定以下新的员工生日方案。

一、适用范围

公司所有转正的员工。

二、项目

1、生日贺卡

公司设计制作统一格式的生日贺卡。贺卡印有公司对员工的生日祝福和公司的亲笔签名。生日贺卡由行政部统一管理，并在员工生日当天发给生日的员工。

2、群众活动（生日会）

每月下旬举办当月生日人员的群众生日会，活动资料为：群众大生日蛋糕、群众晚餐、卡拉OK（也可组织其他群众活动如看电影、体育活动、户外活动等），可有效促进员工之间的情感沟通，活跃气氛。若当月生日人数较少或遇特殊状况无法如期举办，就顺延到下月，和下月生日人员一齐参加群众生日会。

三、职责部门

行政部：负责生日员工的名单收集和生日贺卡的制作、贺卡费用与群众生日会费用的申请和保管、大生日蛋糕的申购、群众生日会的通知。

四、具体要求

1、行政部在每月25日前做好下月度生日人员名单及具体生日（以为准），并制作好贺卡与群众生日会费用审批表提交签字。

2、行政部申请到群众生日会费用后，在每月20日前发出本月下旬某日举办群众生日会的通知。本月全体生日人员选取其中一名作为本月的生日代表，负责安排组织本月生日人员当天的群众生日会，时间一般为晚上，预订好群众晚餐地点和卡拉OK或其他群众活动的地点。行政部当天购买好大生日蛋糕，由生日人员或行政人员带到群众晚餐地点。

3、群众生日会上生日人员须拍好活动照片，筛选后发给行政部。行政部在每月10日前冲洗好照片张贴在公司公告栏。

4、群众生日会举办后一周内由当月的生日代表将当天的活动费用全部上交行政部，行政部填好费用报销单按照公司财务流程把提交财务部，群众生日会费用多退少不补。

五、费用预算

1、生日贺卡：2元人左右；

2、群众生日会：每次100元人。

六、本方案自发布之日起执行，此前发布的关于员工生日礼金发放规定即行废止。

同学录祝福语

尊敬的各位来宾，×××亲爱的伙伴们，大家晚上好!在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是祝福语了吧，祝福语是人们用语言文字表情达意的言语活动。那么，怎么去写祝福语呢？下面是我为大家整理的同学录祝福语，希望能够帮助到大家。

生日策划 篇4

1、祝你们“身体健康”是一种比较实在的祝福。你们的一位师哥前几天来看我，他的问题就比较明显。应酬多，而又不注意煅炼，身体已经开始发福，太早了。所以希望你们以后像在学校一样，在球场上如生成赛活虎，炼出一付好身体。

2、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

3、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

4、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

5、我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去。这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜尽管人生告别寻常事。真告别时却又难说再见，昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

6、你们这两个班是给我留下深刻印象的一个年级。许多同学可爱的形象印在我脑子里，特别是一起去云南香格里拉，丽江古城和大理的同学们。

7、“经得起各种和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于的人。

8、友谊是什么？语文老师说它是一版报纸，永远有新的消息；物理老师说它是没有电键的电路，永远有效应；数学老师说它是有定点无定长的轨迹，永远无终止；我们说友谊是旱地中的一场春雨，永远有生命力。

9、就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天涯之旅，北去的车将载着你载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼，珍惜这份美好的回忆，在梦里，在叙我们的情谊。

11、真诚的，都已说完；虚的，还没学会去说，请忘记我曾经伤害过你，因为在同时，我也伤害了我自己，这季节是一条分界线，分开了一千多个日子的梦！

12、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

13、我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

15、你们自己知不知道年轻有多好？有冲撞摔打的本钱，不怕失败。并且渴望有价值的失败。因为“无论什么样的学习，都不如向自己的错误学习来的快”（）。

16、唐有伯在你们的教师结语：我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会，时间是×月×号星期×，到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备，我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。毕业酒会上祝福所有的小伙子都能找到一位相亲相爱的靓妹，祝所有的姑娘都能找到自己中意的白马王子。引起大家一片欢呼，应该是说到心里去了，好！我也同样祝福大家。

17、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

18、有一首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走一切拥有过的季节。

19、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

20、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

21、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

22、邓冰，卫珍，长云，观玉，吴劲，林红，还有许多同学我叫不上名字，但你的形象很清楚。你们要去当老师、开公司、做商务，还有我想不到的其它工作，不管干什么，我相信大家都有自己的一份精彩，

23、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心灵里

24、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷！

25、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

26、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

27、还记得吗？军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

28、不用再多说什么，被冲刷过的土地是那样的敦厚，充实而又富足，我们在校园的海边站着，校园的上空又是繁星满天了。可我们已经没有校园的明天了！

29、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

31、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！光阴似箭，一转眼，3年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

32、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

33、对你们即将离去，我也是既留恋，也高兴。人生的这样一个重要的阶段结束了，新的更富有挑战性的生活即将开始，尽管你们会面临不同的困难，但都有一个共同之处，那就是对未来满情希望。

34、我祝你们在学习的道路上继续努力。像春柳、子成等考上研究生的同学们，即将远赴他乡读研深造，更广阔的知识领域将向你们展开，更多的你们现在还不认识的师长同学在等着你们。其他走上工作岗位的同学也一样。因为我们已经进入学习型，甚至可以说，将来需要学习的东西更多，更重要。

35、临别，一般会送一些祝福的话，什么“一帆风顺，心想事成”之类。我不祝你们“一帆风顺”，因为那是不可能的。相反，我祝你们首先要有克服困难的准备，增长逆风而行的本领，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

36、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

37、我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵？

38、人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写！赠一张照片给你，赠一片静穆的风景给你，这风景属于所有的季节，不枯不黄，永远也不会退色。

39、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

40、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！

41、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

42、没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子里我会更加珍惜自己！

43、思政系03级的同学们，你们就要离开生活学习了四年的学校，毕业了，各奔东西，大家的感情肯定是波澜壮阔的，无数次地告别，甚至流泪。同学关系之重要，我已经在最近给我女儿的信中说过，在此不重复。

44、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

45、我不祝你们“心想事成”，那个愿望虽然美好，却因空洞显得轻飘，因其包含着错误的思想路线，所以是不可能的。“心想”与“事成”固然重要，但更重要是它们之间有许多环节，我祝大家把精力放在这些环节上，在“事成”之前敢于坚持。“坚持”两个字，易说难做。

46、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

48、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。让我们用共同的信念铸造的.航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

49、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

50、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

51、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

52、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲，我当然不谈你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了，所以啊，你是的！

53、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

54、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

55、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

56、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

57、最想听到的是你的笑声，最想看到的是你的快乐，愿幸福永远陪伴你，这是我最真心的祝福！

58、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上。

59、一起演过哲学话剧《安提戈涅》，把光盘留着，保存好，时间越久远，你们会觉得越有意思。

60、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！

61、人，总是会在走新路的时候恋着旧路，而路，也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人，纵使我们流着泪，流着沉甸甸的盐质很高的泪，我们也会在告别的站台上挥挥手，笑一笑，笑一笑，因为，因为我们不愿悲伤！

62、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

一年级新学期寄语简短祝贺词

47、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

1.一年级新学期寄语简短祝贺词

就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!

白雪辞旧，春风送暖，新的一年已经来临。不懈的努力给我们带来欢乐，更多的希望是展现在我们面前又一幅美丽的画卷。伴着鸡年吉祥的脚步，我们又迎来新的学期。

过去的一年里，勇士在中心的正确和家长的大力支持下，全体职工紧紧围绕“建设一个有利于儿童成长的幸福乐园”这一办园目标，扎扎实实努力工作，较好地完成了全年工作任务。在新学期开始之际，特向一直以来支持、帮助我们工作的中心和家长朋友表示诚挚的谢意!

新的学期，我们将继续以强化服务平，深化特色树品牌，优化资源谋发展为奋斗目标，加强管理，努力学习业务知识，提高自身素养，在幼教中心的正确下，使服务质量、教学质量再上新台阶。20xx年为我园服务质量年，从伙食、保教、家园合作三方面提升服务质量。充分发挥家委会的作用，使他们成为工作的监督者，合作者。我们将请家长为教师打分，为饭菜打分，举办家长志愿者活动：我做一天教师(炊事员)，评选出明星教师、信得过大厨等。开展“如何将文学教育融入主题活动中”的研究，在全园开设早期阅读课程，正式设置阅读时间，拓展“每周一歌”内容，全面挖2.由指导老师致开幕词掘文学作品教育内涵。以文学作品内容为中心开展主题教育。编写本园的阅读教材;各班成立故事剧团，开展“每周一剧”活动，从每月所学的文学作品中选出适宜表演的内容，以音乐剧、童话剧等形式再现文学作品，初步形成文学特色体系。

春天是孩子们走向大自然，亲近大自然的时节。我们将在x月中上旬组织春游和走向社区的系列活动，并加强户外体育器械的练习。

2.一年级新学期寄语简短祝贺词

同学们，开学啦！快乐的暑结束了，新学期就要开始了！在这充满希望的季节里，你们是否也对新学期充满了向往？欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭，继续和老师、同学们一起学习、成长！

在新的学期里，让我们在学校这个大家庭里笑脸愈加灿烂，我们的生活变得更加绚丽!同学们，准备接受新的挑战吧，老师相信你们会越来越棒的！

在你们即将成为小学生的时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几点要求：

首先，要养成良好的学习习惯。

学习——是学习的必需。学习不是一件任务，它是在世界上求得生存的一种手段。未来的是个学习化的，学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢?

一是要养成自觉守纪、思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习，既要有学期，也要有每周、每日，以保证学习的进度。

其次，要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，不挑食，适当锻炼身体，保持个人卫生，手帕、袜子等自己洗，还要学会体谅、关心他人。

第三，要养成良好的日常行为规范。

亲爱的孩子们：老师相信你们一定会有出色的表现!

3.一年级新学期寄语简短祝贺词

可爱的孩子们：

新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧憬向我们走来。当春天的缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。在我们的心目中，春天是充满希望、喜悦的季节，我们一定会迎来新的收获季节。

相信这个期一定过得很愉快吧!新学期我们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的'活动中，你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……

请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩!

当你升入一年级下学期更应做到：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。

“新学期，你同努力，实现新的梦想!”

4.一年级新学期寄语简短祝贺词

亲爱的孩子们：

新年好!

新的学期又要开始了，在过去的一个学期中，有些小朋友取得了很好的成绩，也有一些小朋友可能对自己的成绩不太满意，没关系，新学期是新的开始，新的希望，以前的分数不代表什么，以前的表现也不意味着什么，只要你现在勤奋、努力，老师相信你马上就能赶上大家的。

首先，要养成良好的学习习惯。要养成自觉守纪、思考的习惯。在课堂上一定要认真听课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，放学后认真完成作业。

第三，要遵守日常行为规范。就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看到老师主动行礼问好，诚实守信，遵守课堂纪律，热爱劳动，爱护公共财产，讲究卫生，着装干净整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及场上追跑打闹。

5.一年级新学期寄语简短祝贺词

亲爱的同学们：

春回大地，万物复苏，你还有什么理由沉睡？吃饱了喝足了玩够了，收收心，跟随大自然的脚步，一粒种子一个梦想，为新的一年播种！一年之计在于春，一日之计在于晨！

在这初春时节，我们迎来了新的学期，开学啦，我们是一年级下学期的学生啦！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

在学校里，我们也有一个共同的名字——一年三班。因为共同的追求和理想我们走进了充满浪漫色彩的实验小学，成为了一名出色的小学生，自此我们都有了自己的班集体，热爱上了我们的班级体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会充满喜悦；当学校表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出自豪的笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这样独特的体验，带给了我们前所未有的快乐。快乐人人向往，但每个人对快乐的理解却不同，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，因为助人也因为自助这样才能成为一个真正快乐的小学生呢！

在新学期中，老师会努力地上好每一节课，认真地批复每一本作业，尊重理解你们！也请你们和老师说说悄悄话，把自己心中所想告诉我，我是你们的大朋友！老师还会发挥你们每一个人的闪光点，为你们提供展示自我的平台！老师会用最真心微笑面对你们！让我们在新学期中一起快乐地学习吧。也希望你们爱自己的爸爸妈妈，每天回到家帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，做一个有能力爱家人助家人的快乐的天使！

在老师的眼里你们每个孩子都是一粒花的.种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。老师相信因为你们是花，所以都有自己的花期！

同学们，让我们同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的希望！我们一起加油吧！

2022年迎新祝福语

31、20xx年一次去绿茶。接下来好好减肥好好养发好好复习好好迎接20xx。

1、走过曾经一起走过的路 来到一起来过的地方 以后就不要再留恋了 过去的事就不要再想了 我现在很开心 很满足 感谢遇见 感谢陪伴 感谢经历 感谢离开 再见20xx再见陈宇航。

秘书部：汇演现场礼仪。

2、这几天听到最多的一句宣传是挥挥手，再见20xx。总感觉好像什么都在变，也好像什么都没变。

3、最近来回跑的、折腾的头痛、这两天才感觉快好点了、再努力一个月、把该完成的项目做好、把所有的困难解决掉、给自己留一个好的资本、到年底再给自己放个、以的状态迎接20xx!

4、年底总结、20xx丢钻戒一枚、丢工作一份、还有什么是能丢了的?考试没有及格继续努力中!zr没有成功、还有什么奢望、这一年一个月让我好好的过、迎接20xx、崭新的面貌迎接未来的美好日子!

5、20xx马上就要过去了，我们开始迎接20xx的到来，回想20xx的这一年里，我学习到了很多知识，这一年里我总是在学习，在考试，有目标，而不是盲目的活着，这一年很充实。在未来的日子里，加油!为了梦想，努力，让我们来一场与时间的赛跑吧!加油!

6、奔波太久会劳累，灵魂游离太久会成伤。突然觉得自己老了好多 像是做了一个好长好长的梦 疲倦却又醒不来 用尽了一切真心去付出 去对每件事每个人 却什么也抓不住 我知道今年的我从一开头到结束的一年来 我太累了 我太累了。有时候意识比身体坚强 语言比心绪理智。总结 夏天，冬天。再见20xx 你好16。

7、希望从今天开始，以后的每一天，每个人，都能在之内。你好十二月，再见20xx。 曾经经历的一切不由衷和不顺意，愿能让我酝酿出一点儿智慧。未来，我能更加游刃有余。

8、「致而立之年的自己」象牙塔的生活总是无忧无虑，不曾想，一别竟有数年。「找一个不爱自己的人结婚的好处是、她不黏着你，你太晚回家她不会电话催促着，但是你爱她足矣」「20xx，再见了，你好20xx年，愿好」

9、准备迎接20xx!相信20xx年会是个不一样的一年!

10、遇到一头叫麻雀的大象 这位姑娘 你的侧脸沧桑透着慈祥 像极了我奶奶 已经开始迎接20xx了啊 今年怎么跨年还取决于俞老师 回来地铁上遇到了一对父子 父亲推着轮椅上的儿子 儿子时而用手指指指点点行人 表达欲很强 父亲很认真地看着他儿子 笑着用头轻轻碰儿子的头 一下一下。

11、他爱不爱你不要紧，你自己有钱就行;工作顺心不顺心不要紧，你自己有钱就行;年纪越来越大不要紧，你自己有钱就行。所以你看啊，这世界上还有什么麻烦呐，只要你自己有钱就行。20xx再见，20xx崛起!

12、20xx年再见，在马上到16年的时候来到了三亚，一个人，坐在海边，感觉和厦门的海好像只是三亚的水比厦门的水暖和多了，心境却是冰冷的。

13、这个对我来说有喜有悲，喜就是马上要圣诞节了还有跨年;悲就是老是丢14、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。东西所以我不开心在就没了，马上20xx年就要过去了在的一个月里我要开开心的来迎接20xx年。

14、从今天开始什么都不想，什么人都不念，多余的事都不做。静静的迎接20xx年，做一个安静的美男子。

15、或人或事，一不小心就成了备用的了赶紧丢掉负能量，迎接20xx!

16、20xx年的基本上的工作总算结束了，过了这个红绿灯，就等明年迎接20xx的工作了，祝一切顺顺利利!

17、在迎接20xx新年就要到来的时候，感谢能有机会和大家一起聊聊，这心情，这生活，这酸甜日子。

18、一个人的时候， 或许会烦躁， 别忘了控制自己的情绪， 别为自己的情绪伤害了重要的人! 一个人的时候， 或许会无助， 别忘了提醒自己， 每个人都有自己要走的路， 没有人能陪着你一直走下去! 一个人的时候， 或许会难过， 别忘了安慰下自己， 再怎么难过， 明天依旧要继续走 再见20xx。

19、饭饱之后开始圣诞怎么过，元旦怎么过。长龙?世界之窗?该怎样迎接20xx呢?

20、喧嚣之后，又是寂静。急景流年都一瞬!20xx再见!

21、20xx年做的最错的事情就是没有认清自己的位置和别人的位置，一颗自以为好的心，把不同的人拉在一个水平线，现在想想真的是牵强，也不怪别人，我把自己的姿态放低了，也不一定可以得到一个谦逊的好话，毕竟，心的位置一直都是很难改变的。20xx快要再见了。

22、最近过得正能量满满 感觉快爱上自己了!完美迎接20xx好吗

23、转眼即将要迎接20xx年的到来 时间一晃又是一年 原来最不经用的是时间。 美好的一天开始又要开始去努力了。

24、以新的姿态迎接20xx年，本人原网名、万木成林20xx，改为、红色枫叶0242。我是一名抗战老兵的后代，插队下乡知识青年，年轻的我曾是一名电报报务员，这就是我新网名的组成意义。

25、休息了不多一个月，想了很多，有些事情还得努力，迎接20xx，本命年!

26、收获满满，回家的感觉真好，成就感爆棚，珍惜所有，迎接20xx。

27、迎接20xx，在前进的道路上，不被问题击倒、也不被歧路迷惑。不因压力放弃，也不应成绩懈怠。向前走，是一片朗朗晴空、待年来，创一番辉煌佳绩。

28、走过20xx即将迎来崭新的20xx，这一年感恩遇见的每一个人，感恩经历过的每一件事，感恩每天成长进步的自己，感恩父母，时间在指缝中悄悄溜走，生活在潮起潮落中流逝，我们在流年里慢慢成长，送走春夏迎来秋冬，不变的是最初那个勇敢的自己。无悔曾经，不惧将来!轻声一句20xx再见，20xx你好。

29、这一周简直是混乱加各种突况，到现在，周末了还是各种突发状况，脑子一直是嗡嗡的，接下来也会更加艰难，但希望这一切都能顺利度过，好好迎接20xx年。

30、还没有开始就结束的故事，真的想哭，空荡荡的心情，告诉我一件事，重新开始吧，别忘了自己的梦。不属于你的，何必太纠结。蒙上头，哭一场，第二天一切都是新的开始!再见20xx。

32、20xx年，我希望工作更加得心应手，生活更加从容不迫，父母身体健康，爱人常伴身边，孩子健康成长，朋友心想事成。20xx你好!20xx再见!

33、我喜欢这样的旅行，很舒心，很高兴，没有任何的烦杂，有的只是你我他的旅行，放松，放松，再放松。

34、生活需要慢，慢下来才能看到不一样的美;心，更需要慢，慢慢的，发现不曾认识的自己，寻找更好的自己。而这些都需要修炼，我希望我能从慢开始，迎接20xx。

35、天竺寺新的一年祈愿完毕，开始迎接20xx的到来。给自己一些愿景。静下心来，努力去完成。

36、暗恋桃花源的今年一场，也是我的今年一场话剧20xx，要说再见了!

37、年末总结，做减法，去除糟粕，重整旗鼓，迎接20xx。

38、或好或坏都要与20xx说再见了，这一年匆匆仿佛都没有好好说你好就要说再见了!20xx我18了!都说16的花季17的雨季，那18是什么呢大年初一那天也许是积少成多，哭了整整一天，叫我去他跟前一边做事一边安慰我!听说大年初一那天的心情关系一整年看来是对的，明年我希望能快乐点!

39、准备好了一关。20xx再见了，这年有点累，但却更要坚持。20xx，两个小坏蛋可要乖乖哦。

40、曾经想像着自己幸福的模样，我却从来不知如此简单的小幸福于我来说是那么的艰难。又是一年，该说些什么呢。从内心来说，我真的希望这一年赶快结束。因为在以后的时光里，当我再度无比失望、无比痛苦、举步维艰时，我会想到我的20xx年，然后我会为自己的坚持无比自豪。20xx你好20xx再见，再也不见。

41、马上迎接20xx了 人总是在最难 一个人的时候看清一些事 黎明破晓前的天空总是最黑 也许我此生中没有更坏的事了 不管结果是去或留 听天由命吧。

42、好想说，再见20xx!!12月了我不仅没有离开我还清清白白了。碎觉，明天值班。

43、20xx年总共有52周。 今天是第五十周的天星期一 还有两周就要迎接20xx可爱的人们加油!

44、赶走所有小人与是非，化解一切所有厄运与灾难!平安顺利迎接20xx，万事吉祥如意逢凶化吉!

给走上同学祝福语

其次，要养成良好的生活习惯，逐步学会自己的事情自己做。良好的生活习惯表现在：早睡早起，不挑食，适当锻炼身体，自 篇三：话剧活动记录与总结己整理书包，手帕、袜子等自己洗，学会关心、帮助他人。

无事心不空，有事心不乱，大事 心不畏，小事心不慢。人生的悲欢离 合，酸甜苦辣，皆系于心，心态若安 好10、朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。，有什么是真正过不去的坎呢？身 在红尘之中，凡事以善为本，有所为 ，有所不为，心自然日趋平和、宁静 ，如开放的莲花一样自然，从容，不 为谁开不为谁落。

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3、在活动的过以上是大二学期，我们话剧社的工作总结。程中我们得到了陈海燕老师及学生会、的大力支持，这是我们这次活动能结束的一个不可缺少的原因。

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5节目表演

《话剧结束之后》的主演：金亚荣、尹素熙、河锡辰、安宝贤、李旼赫。首播：2016-07-02（韩国）。讲述了白天和夜晚过着不平凡双重生活的20代职业女性的故事。

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话剧比赛活动总结

话剧比赛活动总结

一、活动名称

发展学院读书月名著话剧比赛活动

二、活动主题

用鲜活的方式，重新演绎经典，演出属于我们自己的世界名著。我院举办的名著话剧比赛活动，旨在通过话剧这一生动活泼的表现形式，提高同学们阅读名著的兴趣，启发同学们从不同的角度来解读经典的文学作品；同时，通过同学们自身的投入演出，加深对名著的理解，获得更加深入的思考。

三、活动目的

此次话剧均选自与于中外名著，我们有幸能通过这次机会以一种不同的方式来重温经典： 1、通过举办以名著为基础的话剧比赛，为同学们提供一个很好的展示平台，使更多的同学亲身参与到读书月的活动中来；

2、通过对名著的演绎，激发起同学们阅读名著的兴趣，从不同的角度加深对名著的理解，启发同学们从不同的角度来对经典文学作品进行更加深入的解读。

四、活动流程

五、具体安排及要求

1、通过与各班协商，确定话剧比赛时间及地点；

3、各班级需先提交所选定的话剧名单进行审核，避免重复；

4、对剧本的内容进行审核，剧本内容要求为健康向上、有一定的启发性；

5、各班的话剧表演时间为5~8分钟；

6、各班级需要督促参演人员认真排练，保证话剧节目的质量；

7、组织，对现场进行适当布置；

8、安排人员以维持现场秩序，防止意外的发生。

六、活动回顾话剧文学教学中的话剧表演不同于艺术院校表演系的表演，它实质上是文学课课堂教学中的实践环节，即“情境设置”，是学生对原有经典剧本进行研读，

回顾此次活动的整个过程，包括前期组织宣传工作、气氛热烈的比赛现场，总体来说还是比较成功的。此次活动也达到了我们所预期的目的，在尽可能高效且低成本的完成此次话剧比赛活动举办的同时，使同学们参与其中并获得一定的启发，达到鼓励同学们积极阅读书籍的目的。活动中同学们积极的参与等都为我们留下了深刻的印象。在这短短的3小时，我们仿佛是在享受一场丰富的文化盛宴。

篇二：话剧社工作总结

在这炎炎夏日中，社团联合会的本学年的工作将告一段落。当然我们话剧社的工作也将告一段落。

下来我就本年度我们话剧社的工作做一总结：

1. 首先我们话剧社在本学年中，也没有对社团联合会做出什么突出的贡献，所以我在此深感歉意。

2. 我们话剧社在去年9月份的重要任务，就是招新工作，当时我们话剧社应社团联合会的，进行了一年一度的招新工作，为我们话剧社迎接新的生命，让话剧社充入一些新鲜血液，当然这项工作在我们大二干部的认真执行下，有条不紊的完成了，为我们话剧社招入了100多个大一新生，为我们话剧社今年的发展打下了良好的基础，

3. 至于10月份，我们话剧社在上一届会长的主持下，召开了换届大会。上届会长正式将工作，交与我们本届的大二干部，评选出了本届的会长既副会长。在新会长上任之后，随之由评选了，大一的干部。并且由我们学会大二的干部为大一的干部做了初次的干部培训，让大一干部相互认识，为以后能够积极的配合打下良好的基础。

4. 在上一学年11月份的时候，我们学校迎来了“60年校庆”，我们话剧社也为了庆祝母校“60”年华诞”举办了，具有本协会特色的话剧表演活动，当然这次活动在我们协会上下一致的配合下，举办的也有声有色。

5. 在上一学年12月份的时候，我们话剧社曾与其他协会，为庆祝元旦，举办了一次联谊，在本次联谊当中，各协会会员积极交流，会长认真讨论、交流各协会的现况，以及以后的发展。

下来我就本学年的工作做一总结。

1. 首先3月份，我们话剧社就本学年工作的，为大一干部开了第二学期的首次例会，在这次例会上，大家就本学年应如何开展工作，提出了各自宝贵的意见。也为4月份的“社团文化艺术节”做了初步的讨论。其次就是在整个三月份，我们话剧社的每一位成员，都投入了我们的“话剧征稿”“话剧排演”过程中，为我们4月份的“社团文化艺术节”做好充足的准备。

2. 在4月份初，我们话剧社也是在积极的为“文化节”做准备。再下来整个4月份，我们话剧社首先，为“文化节”做了初步的宣传工作。等宣传工作结束后，我们就与“武术协会”“秧歌协会”，一起为我们的“社团文化艺术节”筹划了一场表演性的大型活动，地点在：灯光足球场。

3. 在5月份中，我们话剧社在月中也没有什么大型的活动，就只是就4月份活动的优缺点，开了一次例会。

4. 现在6月份刚开始，我们这学年的工作也将近尾声。在这一个月，我们会做好我们的工作。进好自己的职责。

以上便是我对本年度的工作总结，在这当中我们话剧社的所有成员都将对本年度的工作铭记于心，在本年度中，我们曾一起并肩解决过问题，曾一起并肩开怀大笑过，也曾一起挨过训斥，在本年度中我们的所有成员都学到了自己应该学到的东西，所以我们很是满足。

在我预祝我们社团联合会，越走越远，越办越好。

院社团联合会

话剧社

20xx年6月1日

《雷雨》话剧表演总结

邢台市第七中学 温婧

《雷雨》第二幕

表演时间、地点：2011年4月12日下午节课，美高一（一）班教室

演员表：鲁侍萍——耿雨燕；周朴园——李志伟；周萍——魏旭冉；鲁大海——王浩 仆 人——赵坤、袁晓飞、巨鸿博、贾玉杰

道具安排：雨衣、桌子、桌布、照片、合同、衣饰、粉笔制成的烟

参加人员 ：观众 美高一（二）班全体学生

嘉宾 ：曹现军、王旭、贾岩、孙力荣、王卉、王欣、白延斌 邓琳

主持人 ：温婧

一、活动背景及目的

《雷雨》第二幕是新课改后人教版第？册中课文，本单元是戏剧单元。通过学生的表演是学生能更深刻的体会《雷雨》所揭示的深刻的问题，同时提高学生的素质、增加学生对语文学习的兴趣。

二、活动流程

（一）准备工作

1、策划此次活动并做出详细的策划书。

2、给参与演出的学生足够的准备时间，使学生务必做到脱稿演出。

3、道具、会场的布置由学生完成。

4、提前邀日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律，遵守着装要求;爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰;课间不在教室、楼道及场上吵闹，遵守纪律。请嘉宾。

（二）活动过程

1、由温婧老师宣布表演开始。

2、学生表演，观众认真观看。

3、嘉宾教师发言

4、邓琳老师总结发言

三、活动总结

（一）培养学生自主能动性，激发学生学习兴趣

将片段进行改编，由学生来表演剧中的情节、人物，将教学内容以形象予以还原的一种集教学和表演于一体的课堂教学活动。

文学学习要求学生必须有较高的悟性、心灵体验、心理素质和对美的审视能力。这也就是说，学习话30、当然，以后非常希望再见到你们。那时，恐怕已经各有成就，要谈的话题会很多。大家各自珍重，再见。剧文学除了要了解基本知识基本理论以外，更重要的是感应作者的情绪、情感和美学意蕴。为此，我们使用“情境设置”教学模式，要求学生自己把经典剧本改编成自己的表演剧本并且自己当演员。这样，选哪个话剧，情节怎么改编，人物性格怎么发展，道具用什么，演员是否反串以增加戏剧效果等一系列问题，都由学生主动思考、编排，教师从学生兴趣和认知水平出发, 倡导实践、参与、合作与交流的学习方式, 使文学的学习过程成为学生形成主动思维、大胆实践和敢于创新的过程,从而提高学生阅读、理解、分析、鉴赏和语言运用等综合能力，也使学生的学习过程由被动接受变为主动积极参与。

（二）促进学生对原著进行阅读，提高学生素质

排演任何一个剧目其中必须包括深入理解作品的主题思想、主要内容，明晰剧情的时代背景和剧中人的生活环境，把握人物的性格特点及相应的动作、表情、语言等。这就要求学生必须仔细研读原典剧作，研读过程中揣摩、理解、把握人物性格。学生阅读剧本和阐释剧本的过程是一种对话过程。文本向学生开放自己,表达意义；学生解读意义,反回自身,在不断的阐释与被阐释中,剧本以其自身的人物形象和人物性格让学生感知,让学生深刻地体会剧中鲜活的故事情节。这个过程，强调的是学生在阅读中的积极参与、主动探究，能够让学生产生联想和想象，丰富他们的创造力。

在教学实践中，参加演出的同学，大多对他们自己所扮演的角色及作品都有较深入细致的理解，并且每个同学各不相同，所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。参加表演的同学背下了台词还要揣摩意义，明白了主题还要酝酿情感，酝酿成熟了还要在演出前蓄势待发。这一过程需要环环相扣，循序渐进，由于个人体验和认知不同，产生了见仁见智的效果。

（三)强化学生的情感教育，培养学生荣辱观

情感教育是指教育者满腔热情地进行教育活动，在教育过程中注意诱发、激励受教育者的内在情感，使之处于状态，养成良好思想品质的过程。情感教育包括道德情感、情感、理智情感等。传统的话剧文学课重共性，重知识，重认知理性，久而久之，导致学生的情感成长受到忽视，情感变得脆弱、肤浅、粗糙，情感世界建构面临危机，学生的人格建构也因此失衡。

表演话剧的“情境创设”就是为了增强学生的真实体验。学生在读——思——编——演剧本的过程中，通过创设情境、角色模拟，更能够身临其境地体会作者的思想感情，即所谓的“触景生情”。人进入某一种实际情景,或接触虚拟情景,甚至在头脑中想象情景,都能激起人的体验。为了演好人物，作为演员的学生,不仅将台词背得滚瓜烂熟，还要深入理解、体验人物的思想感情。这个过程对学生良好的情感品质形成起到了推动作用，、丑、恶、真、善、美，一目了然，歌颂什么，鞭挞什么，显而易见。情感体验和情感教育反过来促进话剧文学课的基本知识、基本理论并为学生真正掌握。如“三一律”“戏剧冲突”“叙述语言”等较为抽象、过去学起来很困难的理论概念，就在实践运用中迎刃而解，使学生有了茅塞顿开的感觉。还有，话剧有话剧的特点，要进行改编和表演，就不能不去重新学习文学概论，学习戏剧理论，从而进一步加深巩固学生过去所学的知识

四、培养学生合作意识、树立集体观念

排演话剧是合作学习的一种形式。学生在排练剧目中，找道具，选服装，画布景，群策群力；学习台词时，互挑毛病、互相切磋、互相鼓励、互相学习；随着剧情的发展变化，人物的出场、退场，又要互相配合，互相提醒。

合作学习是学生通过分工合作，共同达到学习目标的一种学习方式,它通过学生对学习过程的主动参与, 培养自主意识、自主能力和自主习惯, 使学生成为一个具有主体性人格的人。它可以使每个学生平等地参与学习, 有充分发言和表现自己的机会, 并且鼓励学生主动思考和探究，从而使学生的进取意识和竞争意识得以强化。由此融洽了学生之间的关系，增强了集体凝聚力。

篇四：小品话剧大赛活动总结

由我协会承办的.“团旗飘飘”----庆祝建团90小品话剧大赛已于5月25日晚结束。本次活动在院团委、院学生会、社团部的大力支持以及各协会的帮助下，取得了的成功，并从通过初审的七个节目中选出一、二、三等奖、创意奖、组织奖各一名。由于小品话剧本身的性质，整个表演过程中可谓是亮点颇多、掌声不断、笑声连连。但是，活动中也不可避免的出现了一些问题，现将活动中出现的一些成功的地方以及存在的问题一一陈述，以期在日后举办活动时能够做得更好。

一、活动成功的地方

1、活动的成功举办基本达到了策划本次活动的目的，丰富了大家的课余生活，缓解了同学们紧张的学习气氛。

3、本次活动增进了各个社团之间的友谊，为以后举办活动大家互相帮助做了良好的铺垫。

协会成员之间互相合作，解决了活动中出现的各种问题，使得活动能够顺利举行。

二、活动中出现的问题

（一）活动前期工作中出现的问题

1、由于前期准备工作做得不够充分，仪器设备等会场所需都未在前及时到位，是效果极。

2、未能安排到位，是时道具、话筒等未能顺利进性。

3、时音响出现了一些问题，以致后续的节目略有停顿，好在及时作出调整，是继续进行。

（二）活动举行时出现的问题

1、没有准时赶到会场，节目开始前的准备工作不够充分。

2、由于道具等较多，时间的把握上不够充分，使节目结束时间拖延了将近半个小时才结束。

3、秩序组的未能积极配合工作，会场外喧哗吵闹现象时时出现。

虽然会场中出现的问题较多，但是，由于大多数问题都在中出现，让我们能够及时纠正弥补这些问题，并且在大家的齐心协力下，使比赛顺利举办。在以后的活动中，我们会认真总结前车之鉴，再接再厉，争取把活动办的更好。

篇五：话剧比赛总结

上星期五晚上，由我们生活部负责、“话碟飞”话剧社协助举办的话剧比赛结束。在活动期间有很多的同学参与进来，为活动出谋划策，比赛达到了预期的效果。我更为能作为一名生活部干事参与其中而感到自豪。活动虽然告一段落，但我们的任务还远没有结束，活动后的总结才是我们进步的关键。下面是我回想整个活动过程得到的几点不成熟的想法。

一、先说一下成功之处

1、大家在准备的过程中都很精心准备、细心，认真对待出现的每一个问题，积习做好宣传工作，组织、通知各班负责人，努力调动同学们的积极性，参与到我们这项活动当中来，而且在剧本的选择上做到尽量符合同学的喜好，贴近大学生生活，反映了我现在所处的学习、生活环境；

2、在比赛时同事们都坚守自己的岗位，认真努力的做好自己的本职工作，跟随分管和各位，齐心协力，团结互助，为了同一个目标共同努力，大家分工明确，互相帮助，我觉得通过这次活动咱们部的凝聚力与向心力又向前进了一步；

二、在这些过程中发现了几点不足的地方:

1、报名表不甚完善，导致报名表交一次、演员名单一次、道具又一次，效率低，所以我建议微调一下报名表：将“是否原创”与“原创人姓名”合并，道具一栏增加了“道具数目”，增加了“话剧时长”一项，并附报名表一张，说明上述修参赛改；

2、参赛队演出顺序不好，有的悲情剧放在喜剧中间，观众思维跟不上情节发展，建议参赛队演出排序时考虑一下剧情，避免让观众情绪大起大落;

3、秩序有几个方面不太理想，①演员和观众一起入场比较乱，都不

知道自己该在哪就坐，建议明确演员入场时间和观众入场时间，避免混乱、嘈杂，②演员休息区和候场区在现场两端，演员来回走动取放物品，人员流动性大，很难管理，建议根据会场情况尽量使演员休息区和候场区在同一侧，③啦啦队没有指定位置，给队友加油时，举起的牌子挡住后面观众，建议进场时将啦啦队安排在后面指定位置；

4、PPT背景与表演不协调，观众只能看其一，无法兼顾，导致有的观众不知道场景已经转换，思维还停留在上一节，建议提前与场地沟通，把幕布放在舞台；

5、有同学反映排太高，后排看不见，又不能站起来，建议尽量提供座位，让每个观众都能看见；

三、工作展望

新一届话剧比赛我们一定再接再厉、力争再创佳绩，所以，我们将认真总结不足之处，加以改进。我们应该保持清醒头脑，回顾过去，展望未来，制定以后的行动：

1、我们要坚持一切从实际出发，实事求是地认真贯彻落实委、团委的要求与指导思想。在以后的学习实践过程中，认真学习，提高自身素质，增强参与的积极性，增强觉悟和思想道德修养，还要继续严格要求自己努力学习，争取早日成为一名光荣的员；

2、加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作，吸取宝贵经验；

3、以自己饱满的热情和坚定的信心全心全意为广大学生服务。

我还是想说：活动虽然告一段落，但我们的任务还远没有结束，活动后的总结才是我们进步的关键。我们应该一如既往地做好本职工作，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为实现创建学生会的目标奋进，展现我们作为资环人和山科未来创造者的风采。

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肖战话剧首演结束，好友纷纷祝贺，王一博去哪了呢？

王一博要忙工作。肖战首演成为此，我想给你们提几点要求：功，作为他的好友王一博，相信他已经私底下给了肖战祝贺，之间不需要太多的话语。

王一博最近在忙自己的工作，我觉得他也是没有时间去管这些事情的，毕竟这两个人有不同的发展方向，我觉得这是很正常的事。

王一博6．小寿星选择活动：请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动，并粘贴在 篇一：话剧比赛 活动总结《生日会》海报上。并没有公开祝福，但是两个人是很好的朋友，肯定私下会有一些祝福的。

昨日在昨夜结束出自哪里

2、张贴海报，对本次比赛进行宣传；

话剧《昨天已在昨夜结束》。

2、本次活动不仅锻炼了参赛选手的语言表达、舞台表达等能力，也在一定程度上锻炼了辩协会员团结协作、组织策划的能力，为辩协以后的发展奠定了坚实的基础。

昨日在昨夜结束，是话剧《昨天已在昨夜结束》中的一句台词，有一次演出，主人公台词口误，说错了，对手戏演员在台上对戏时给与纠正，但被台下观众发现，所以出现了题主问的口误台词。

链接:

《昨天已在昨夜结束》讲述了：每个人都无法逃脱，都在经历着，经历。世界的发展演变不跟随人的意志，人的意志却在这个时代悄然摆动。年轻人之间的爱恨也好像没有了性别的界限，你可以选择坚强，也可以选择逃离这个世俗的纷乱。你试图想要挣脱这个框线，却发现无能为力。

昨日在昨夜结束出自哪里

增加各校区之间的联系，及和其他校区、其他院校、其他社团的联系，更好的服务同学，增加彼此的联系。

“昨日在昨夜结束”这句话出自话剧《昨天已在昨夜结束》。有一次演出，主人公在台词中说错了，而对手戏演员在台上对戏时对20xx年是充满希望的一年，也是充满挑战的一年。我们坚信：有付出，就有收获，只要我们努力拼搏了，我们的明天就会更加美好!错误进行了纠正，因此出现了“昨日在昨夜结束”这一台词。

项 ：伴奏音乐：