发展目标:
大学生个人发展规划总结 大学生个人发展规划报告
大学生个人发展规划总结 大学生个人发展规划报告
大学生个人发展规划总结 大学生个人发展规划报告
1、加强学习,提高道德修养,丰富自己的知识,夯实理论基础。
2、积极参与教育教学改革和实践,探索适合学生发展的新的教学理念。
3、以教书育人为职业要做的事,以自己的人格魅力影响学生,让家长放心,让教师和满意。
措施:
1、确立终身学习观念,以理论充实知识。
2、认真学习课程标准和学生的素质评价标准,严格按标准要求做好教学工作。
3、及时总结教学经验,并指导如教学实践工作。
1、强化专业技能。要抓好学生的专业素质教育,要与需求接轨,提高对市场的灵敏度,通过市场需求带动人才培养环节的革命,适时调整高等教育调控机制。
2、强化综合素质。专业素质和人文素质两方面必须兼顾,两者相辅相成。
3、强化全面和谐发展。大学生加强世界观、人生观、价值观的教育,在就业选择中,确立正确的价值坐标系,分清崇高与卑下,提升人格,促进职业素质的全面和谐发展。
学前儿童智育的主要目标是:
“发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。”
发展目标:
1、加强学习,提高道德修养,丰富自己的知识,夯实理论基础。
2、积极参与教育教学改革和实践,探索适合学生发展的新的教学理念。
3、以教书育人为职业要做的事,以自己的人格魅力影响学生,让家长放心,让教师和满意。
措施:
1、确立终身学习观念,以理论充实知识。
2、认真学习课程标准和学生的素质评价标准,严格按标准要求做好教学工作。
3、及时总结教学经验,并指导如教学实践工作。
1、强化专业技能。要抓好学生的专业素质教育,要与需求接轨,提高对市场的灵敏度,通过市场需求带动人才培养环节的革命,适时调整高等教育调控机制。
2、强化综合素质。专业素质和人文素质两方面必须兼顾,两者相辅相成。
3、强化全面和谐发展。大学生加强世界观、人生观、价值观的教育,在就业选择中,确立正确的价值坐标系,分清崇高与卑下,提升人格,促进职业素质的全面和谐发展。
学前儿童智育的主要目标是:
“发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。”
我正在给大一当班主任
有个专业教育,我是这么说的
1,大学里,读书学习永远不过时,永远没有捷径
2,培养自己的思考,主动性,与人相处的能力,结合兴趣和未来发展,培养一门可以谋生的技能,技术
3,大学培养的是丰富多彩的人生,有着自己理想,规划的人才,而不是一模一样的玩偶
4,不要总想着跟着别人走,要有自己的职业和人生规划,如跑步一样,有自己的节奏,别人跑的快,是因为别人是体育生,你不是,但你一直在进步,就已经是成功,不要攀比,
5,课外知识学习,很多专业有自己的专业证书,如财务会计专业的初级会计职称证,等,除了这些,把未来你可能会用到的,驾照,,普通他,计算机等考下来,
6,其他的,听妈话,听老师的话,不要相信小道消息。
即使是大学,看上去很松散,其实时间也是很紧张的。所以从大一开始做好自己的大学规划是非常重要的。我总结了以下几个方向供大家参考。
一、t考研方向 这是常见,却不一定是多的选择。虽然现在大学在不断的扩招,上大学变得更容易。但是考验还是万人同挤独木桥,难度还是很大的。选择了这个方向的人,必须投入百分之百的经历用在学习上。除了必要的休闲放松之外,不能有太多的其他内容。专心专一的把课余时间用在学习上。
二、t学生会方向 选择这个方向,说白了将来是可以往方向发展的。大学就是个小,而学生会就相当于是这个小里的公务机关。在学生会里认真、坚持发展,会有比如入,就业等很多直观的好处。当然,在学生会里的勾心斗角一点不比将来上的少。能更深入的掌握学生会的特点,对于将来进入官场有百利而无一害。
三、t社团方向 进入社团相当于是进入了一家公司,公司有大有小,有内部夺利也有外部竞争。相对于学生会来说,在社团的发展更多的是为了提高自身的经营能力,既有对你的组织团结工作,也有对外的商务贸易合作内容。对于毕业后想自己创业的同学来说,进入社团是你的不二选择。
四、t专修方向 与考研方向类似却又不同,考研就是为了考研。而专修的话则是利用课余时间认真研究某一项专业技术。这个技术既可以是专业相关的,也可以是纯自我爱好的。不过,一定要是不落后、不违法、实用的。(可别学什么绝命毒师)专修的技术将来或多或少的都会在你毕业之后不管是工作方面还是人际关系方面一定会对你要有所帮助。与考研不同,专修的技术除了看书研究之外,也必须时常与同好的人进行交流学习。
进入大学后,一定要给自己制定一个适合自己的规划,学好专业知识,掌握必备的技能,明确自己想要的,努力朝着自己的目标去努力实现它们。
其实在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想自己进入大学就可以一劳永逸,想干什么就干什么,想怎么玩就怎么玩,甚至天天不上课去泡吧,通宵游戏,吃喝玩乐,不惜浪费时间和金钱一味地去寻找快乐,享受生活,而不去集中精力读书。
不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利,但是大学生应当树立目标并为之奋斗!
大学阶段是我们人生中为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此,一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用好这段时光,用一种积极的态度去对待。
大学就是一个施展表现你才华的大舞台,你应该好好的利用它。
很多人希望大学像高中那样有老师来管着就好了,然而实际并非如此,如何安排自己的大学生活成了大家的必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课,作业,考试及活动,均由老师或班主任统一安排。其实大学和高中一样,只不过有些特殊。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们自己积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题,解决问题的能力。
初入大学,你该如何规划自己的大学生活
大学生活精彩纷呈而又瞬息万变,面对这片广阔而又陌生的天地,处在激动与喜悦中的大学新生们,你们准备好迎接这一切了吗?如何适应大学的学习和生活?如何塑造一个积极发展的自我?
学习篇
未雨绸缪,赢在当下
大学的学习不仅要求我们掌握扎实的理论基础和专业知识,还要重视各种实际能力的培养,高校都尽力提供各种机会条件让大学生能够学到扎实的本领。青睐的也是有能力的人,只要你能够创造价值,就会被认可,这是现实。
那么,能力究竟是什么? 简言之,能力就是对做人、做事、做学问的把握。如果你会做人、会做事、会做学问,你就是一个有能力的人。大学的主要任务是培养和塑造学生思考的精神,而要达到这个目的,前提是你必须具备学习能力、工作能力和人际交往能力。三者是相互联系的。如果你不具备良好的学习能力,那么参加社团或就只是一种形式,得不到真正的锻炼。工作能力则反映出你是否具备良好的学习和人际交往能力,因为只有博采众长,才能左右逢源。人际交往是否成功,则直接影响工作开展和学习进程是否顺利。大学是一个熔炉,要经过不断努力,你才能将这三种能力融会贯通,而后才能真正把握做人、做事、做学问的要领。
每个步入大学的学子都曾为跨越这道门槛付出艰辛的努力。步入大学校园后,由于学习方式的转变,有些人松懈了下来,高呼“60分万岁”,以为大学是个享乐的世外桃源,以前读书苦了,现在该玩玩了。而现实的就业环境提醒每一位刚走进“象牙塔”的新生:在初尝自由的欣喜后,应多一份理性思考,想想未来大学生活该如何度过,怎样规划自己的职业方向和奋斗目标,如何培养自己各方面的能力。如果你现在就开始思考这些问题,几年后,你的字典里就没有“来不及”这三个字。机会,永远只为有准备的人而存在。
钻研有方,百舸争流
大学的学习具有自主性,注重自学能力的培养。大学的学习有别于中学。中学里,学什么、做什么都由老师管,学生只要一心读书就行。大学老师主要传授学习方法,学生进行分析、推理、归纳,知识的获取更多要靠学生自己去做。如果你记不住那些冗长的公式或复杂的理论,那你就要勤奋了。别等到明天要交作业了,今天才开始慌慌张张地涂鸦一气;别等到明天要考试了,今天才翻开课本。没有人会提醒你什么时候该学习,什么时候该复习,除非你自己。
自主学习不仅仅是自己学习,更主要与同学和师长相互交流、相互切磋,通过与别人的交流以及不断探索,慢慢总结出真正适合自己的学习方法。
大学的学习也不仅限于课堂,图书馆、实验室、讲座、调查、各种课外活动、集体和社团活动及各类竞赛等,都是学习的重要途径。要学会善于利用一切资源,学会创新,例如,可以报名参加全国大学生电子设计大赛、参加全国大学生英语竞赛、参加数学竞赛等,学会动手,掌握可靠的技能,提升科研能力。
工作篇
缤纷社团,慧眼识珠
刚踏入大学校园的你,是否对琳琅满目的社团组织应接不暇?当你徘徊在人头攒动的学生会、各社团的纳新活动中,场外的你面对五花八门的学生组织也许早已懵了头。看看这个,饶有兴趣;看看那个,倾心不已。这边的学长告诉你,进学生会好,锻炼能力;那边的学姐拉着你,社团好,广交校内朋友……你站在那里,抓耳挠腮,要不都进去试试?那么,你可要慎重了,一个人的精力是有限的,把有限的精力投入到无限的社团活动中,结果自然是徒劳无功。
社团作为大学校园的第二课堂,不仅能丰富同学们的课余生活,更重要的是为锻炼和培养一个人的能力提供了广阔的空间。缤纷的社团活动是大学生活的一道亮丽风景线,但是,社团的选择也是至关重要的。首先,要选择适合自己兴趣爱好的社团,在那里可以充分发挥自己的特长和优势。其次,将自己的课程设置与社团活动的时间错开来安排,尽量选择二者不相冲突的社团。还有一点,选择加入的社团数量不宜过多,尽量控制在两个以内,以免精力分散,影响学习。
学生,鱼与熊掌
大学生的很多,他们在努力实现自己经济的同时,也加强锻炼自己的沟通和应变能力,以增加日后就业的。但并非所有的大学生都能够对有明确的认识,忽略自己的定位,盲目跟风者大有人在。不可否认,通过大学生的确可以增长一些阅历和见识,并在一定程度上弥补课堂教学的不足。可是,如果因为而忽略专业知识的学习,以学业的荒废换取短期的经济利益,则得不偿失,日后找工作时必定会因专业学识的缺乏而四处碰壁。而且,并非所有的都能与专业对口,大学生做这种,其实是一种人才浪费。让人担忧的,则是他们人生观和价值观的偏离,错误的金钱观念会误导他们走得越来越远。
如果能合理安排学习与,鱼与熊掌也并非不可兼得。大学是学习知识的黄金时期,应当把专业理论知识的学习与研究放在位,学习之余,适当做一些与自己专业对口的工作,培养和锻炼自己的实际动手能力。大学,只是充实大学生活的一种辅助,而非主体。
生活篇
敞开心扉,学会沟通
刚刚离开父母和朋友,来到一个陌生的环境,孤独感和失落感时常侵袭着新生们。寝室成员间如何和谐相处是困扰大学新生的首要问题。寝室成员来自不同的地方,加之性格脾气不同,生活习惯不同,难免有些磕磕碰碰,因此要掌握一些必要的交际技巧。这里所指的人际交往技巧除了常说的信任、尊重、互助等,特别强调寝室成员间的宽容和接纳。舍友间的埋怨、揭短、骂架等很容易导致寝室的分裂和猜忌情绪的滋长,影响所有成员的生活。所以彼此宽容、彼此接纳尤为重要。不能对别人要求尽善尽美,对一些小事不要斤斤计较,要学会控制自己的情绪,明白“己所不欲,勿施于人”。此外,加强舍友间的沟通,如开开卧谈会,聊聊自己的经历和理想;刻意制造一些小感动,如为舍友开个小小的生日party;参加以寝室为单位的活动等,都有利于建立协调的寝室关系。而良好的寝室氛围是我们积极投入大学生活的前提条件,同时可以减少对家的依恋,更有利于保持健康的心态和年轻的朝气。
现在的你还不太适应这里的生活,男孩子会像脱了缰的野马,女孩子会想家想到偷偷掉眼泪。别担心,这种情况不会持续太久的,你会慢慢习惯这里的。因为,大学,从你进来的那一刻起,便成了你的第二个家。辅导员,学长,学姐,同学,朋友……都是这大家庭的一员。你要学习成长,学习面对孤独和别离,学习坚强。不要让千里之外的父母为你担心,当你在想念他们的时候,他们也在挂念你。
离家求学,是一个人攀登知识高峰的艰难旅程。这个过程,在某种程度上来说是孤独的,但它也并不如你所想象的那般孤立无援、枯燥无味。当你拥有良好的人际关系网,拥有足够的自信时,你会发现,其实生活一直在眷顾着你。
不畏挫折,凌云高飞
汪国真《热爱生命》:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。”让我们以此共勉,不畏挫折,凌云高飞吧!