趣联巧对的故事(趣联巧对的故事在线听)

趣联巧对，读那两个故事读懂了什么？

多音字的妙用：

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上联：长（常）长（掌）长（常）长（掌）长（常）长（常）长（掌）

下联：长（掌）长（常）长（掌）长（常）长（掌）长（掌）长（常）

横批：长（常）长（掌）长（掌）长（常）

转折的妙用：

这个婆娘不是人

这个婆娘不是人 九天仙女下凡尘

生个儿子去做贼 偷得仙桃献母亲

大清乾隆朝王翰林为母亲做寿，请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞，当着满堂宾客脱口而出：“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变，王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞，老夫人也转怒为喜。老纪接着高声朗读第三句：“生个儿子去做贼。”满场宾客变成哑巴，欢悦变成难堪。老纪喊出第四句：“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。

怀疑楼上那位没看题目

读了这个故事我明白了要多积累知识和善于观察.

怀疑楼上你又看懂了什么？

你又知道是哪两个故事？

趣联巧对的故事实在太多了，你知道是哪两个？

积累知识、善于观察就能巧对了啊？那不是个个文人墨客都能对的出了？

楼上的楼上就是读懂了多音字的妙用跟转折的妙用，你有意见啊！！！！？？！

应该是读懂了要多动脑筋,多看书积累知识,不断的学习,知识的海洋是无限的!

谁有趣联巧对的故事

话说以前有个学识渊博的老秀才，每次考试时其虽然精辟，但总对不上靠官的胃口，所以一直都没考上。这一年，他又满怀希望去应考，同去的还有一位同乡的公子，样貌俊俏，但胸无半点墨。考完试后，等放榜一看，老秀才照样名落孙山，而俊俏公子却榜上有名。于是老秀才心生感概，题笔写一副对联：不嫌文丑，唯爱颜良。用来讽刺当时的科举制度。

此对联运用了一语相关，“文丑”“颜良”都是三国时的大将，这里暗指那位同乡公子文章写得却凭借俊俏的外表成功等上仕途。

十二册语文书趣联巧对中读了这两个故事懂得了一些什么?

懂得了要随机应变,要博学多才,读万户书,自己要实践,走向生活

说的是阅读吧!其实就是告诉我们要多学习文化精髓,多实践.读万户书(这是楼顶的意见).总之,就是叫你要多学习文化精髓,考究.

懂得无论遇到什么都要动一动脑筋.

做事认真观察,思考

删繁就简三秋树 领异标新二月花

唯中华文化贵呀!历史渊远流长.

实践

趣联巧对

1苏轼和佛印的谑联－－苏轼见一只狗在河边啃骨,遂出:

狗啃河上(和尚)骨;

佛印从容把写有苏轼诗句的扇往河上一扔对日:

水流东坡诗(尸).

2天作棋盘星作子,谁人敢下?

地当琵琶路当弦,哪个能弹?

3解缙小时家贫,家对地主的一片竹林,于是作了副对联;

门对千杆竹,家藏万卷书．

地主不爽，把竹子砍短，解缙又改成：

门对千杆竹短，家藏万卷书长．

地主更不爽，把竹子全砍了，解缙又改：

门对千杆竹短无，家藏万卷书长有．

4解缙在身边作侍读，想回乡探亲又不敢说，看出来，要他对出他的联就放他：

十口心思，思妻思子思父母；

解缙悠悠对来：

言身寸谢，谢天谢地谢君王．

5弥勒佛的对联：

大肚能容，容天下难容之事；

开口便笑，知世间可笑之人．

6苏轼的妹妹苏小妹亦颇有才貌．一日佛印去看苏轼，不巧撞到苏小妹在床帐中偷懒未起，遂取笑：

烟笼芍．

苏小妹想起那天看见他在河边洗头的样子，笑对：

水漂葫芦．

7饥鸡盗稻童筒打；鼠暑梁凉客咳惊．

意思是鸡饿了偷吃稻被小孩用竹筒来打；老鼠在梁上乘凉被客人的咳嗽惊跑．妙在同音叠字．

8王羲之的字太好，除夕门外要贴对联，写了N副对联都被人偷走．于是写了一副：

福无双至，祸不单行．

这么不吉利，当然没人敢偷了．

岂料快到子时时他叫儿子献之在后面各添了三个字，遂成妙联一幅：

福无双至今朝至，祸不单行昨夜行．

9刘伶饮尽不留零；贾岛一醉非倒．－－拿名人的名字作的趣联．

10秀才进京赶考，盘缠用尽，店老板要他对出联就可以免费，见秀才吃的是米粉，出：

八刀分米粉

秀才对：

千里重（中）金锺．（中金锺是上榜之意哦．锺是钟的古体．

这是一副拆字谜， 自己慢慢看吧．

每个对联都要衬以一定背景故事才会有”趣”可言．

唉，一时只记得这几个，谅解一下吧～！

趣联巧对的妙联故事

从前，有一个小官，后来退职靠教书为生，他瞧不起手艺人。一年端午节，一个学生请他去吃饭。学生家里正请裁缝、木匠两位师傅干活，这个学生的父亲就请他们三个同桌。那先生想：这两个“赤