法律分析:1.用百度浏览器打开普通话水平测试网站。
普通话证书编号查询 普通话证书编号查询方法
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3.首先利用进行成绩查询。
4.在此页25. 省级语言文字工作部门向测试成绩达到测试等级要求的应试人发放测试等级证书,加盖省级语言文字工作部门印章。面即可查询到普通话证书,而且还可以查看到证书编号。
5.如果需要用证书编号查询的话,返回查询页面,输入证书编号和号。就可以查成绩了。
普通话准考证号忘记后可以通过号与姓名查询,查询步骤如下:
第2步、找到红色方框中的“成绩查询链接”,如下图所示:
第4步、填写好后点击下方“查询”,如下图所示:
第5步、点击后的界面上就有关于普通话等级,分数,准考证号,证书编号等消息。
普通话准考证号忘记后可以通过号与姓名查询,查询步骤如下:
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一站式出国留学攻略一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
查普通话证书的真伪可以到
一、打开百度搜索,在搜索栏输入”国普通话培训测试信息资源网“,搜索后找到国普通话培训测试信息资源网网站并点击进入。
二、进入国普通话培训测试信息资源网后,找到”查分验证“一项,点击进入。
普通话证书上有编号的,可以在全国技能证书网站上查到是否有记录的。现在人工测试的合格证书是绿色皮的小开本证书,由各省语委办盖章确认。关于普通话水平测试等级证书的真伪,可以向设置于各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)内的语言文字工作委员会办公室查询。
考试方法
经报名核准后,应试者应在规定的日期,凭本人的准考证和,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
首先抽签朗读作品和说话题目,约有十分钟的准备时间,进入考场后首先报自己的单位、姓名,然后按照四项(五项)内容先后进行测试:100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。测试全程录音,测试完成后方可离开测试现场,25天左右可进行成绩查询,并得到相应的普通话水平等级证书。
考试内容
目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。
读音有缺陷只在读单音节字词和双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。
2.读双音节词语50个
目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。
要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(arurierüer),词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
评分:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。
读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。
1和2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即1题失分1分,或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。
应试人有较为明显的语音缺陷的,即使总分达到一级甲等也要降等,评定为一级乙等。
3.朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-50号)中任选。
目的:考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。
计分:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。
限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。
说明:朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算;但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体,应试前通过练习全面掌握。
4.判断测试
目的:重点考察应试人员全面掌握普通话词汇、语法的程度。题目编制和计分:此项成绩占总分的10%,即10分。
判断(一):根据《测试大纲》第三部分,选列十组普通话和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法),由应试人判断哪种说法是普通话的词语。错一组扣0.25分。对外籍人员的测试可以省去这个部分,判断(三)的计分加倍。
判断(二):根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词,同时列出可以与之搭配的10个名词,由应试人现场组合,考察应试人掌握量词的情况。搭配错误的每次扣0.5分。
判断(三):根据《测试大纲》第四部分,编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句(每组至少有两种形式),由应试人判定符合普通话语法规范的形式。判断失误每次扣0.5分。
在口头回答时,属于部分的词语读音有错误时,每次扣0.1分;如回答错误已扣分就不再扣语音失误分。
5.说话
目的:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止)。
评分:此项成绩占总分的30%,即30分。其中包括:(1)语音面貌占20%,即20分。其中档次为:
一档20分语音标准
二档18分语音失误在10次以下,有方音不明显;
三档16分语音失误在10次以下,但方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10次-15次之间;
四档14分语音失误在10次-15次之间,方音比较明显;
五档10分语音失误超过15次,方音明显;六档8分语音失误多,方音重。
语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上,也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的,即使总积分在87分以上,也不能入二级甲等;有以上情况的,都应在等内降等评定。
(2)词汇语法规范程度占5%。计分档次为:一档5分词汇、语法合乎规范;二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况;三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况;
(3)自然流畅程度占5%,即5分。计分档次为:
一档5分自然流畅;
二档4分基本流畅,口语化较(有类似背稿子的表现);
三档3分语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法,随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
普通话是现代汉语的标准语。由语言文字工作委员会和教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》(国语[1997]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。
一 级 (标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语确无误,语调自然,表达流畅。
二 级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-.99分之间)
朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)
朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。(一般水平的普通话)
甲等(测试得分:70分-79.99分之间)
朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
乙等(测试得分:60分-69.99分之间)
朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
根据及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以平;教师和大学生为二级以平;和公共服务行业从业人员为以平。一些省市和行业系统根据实际需要,在依照原则要求的基础上,对部分人员的普通话水平达标要求做了细化,促进普通话进一步普及,促进运用普通话的能力进一步提高。
上网查询。证书上有证书编号,可以查到相应的考试人和成绩,看看是否相符就可以知道真了。
现在人工测试的合格证书是绿色皮的小开本证书,由各省语委办盖章确认。
特别提醒三、进入查分验证后,在证书查询里输入相应信息即可查询普通话证书的真伪了。
根据语委办的文件规定,报名参加普通话测试的人员,必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。既两次测试时间间隔应大于5个月。
报名流程
普通话资格考试可在网上报名,报考人员须在网上提交报名申请,或者到报名现场实地报名,再得到报考资格确认后,方可参加考试。
报名条件
1. 中小学教师;
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);
4.广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
查询普通话证书的真,可以直接上网查询。
证书上有证书编号,可以查到相应的考试人和成绩,看看是否相符就可以知道真了!
现在人工测试的合格证书是绿色皮的小开本证书,由各省语委办盖章确认。
普通话证书从高到低分为一级甲等、乙等,二级甲等、乙等,甲等、乙等。不同行业要求不同。
关于普通话水平测试等级证书的真伪,可向设置于各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)内的语言文字工作委员会办公室查询。
畅言网或者语委网站查询
查普通话等级证书的方法如下:
工具:华为p30手机、EMUI12、支付宝8.1.22。
1、打开手机上的支付宝,点击市民中心选项。
2、在市民中心页面里,找到教育服务,点击进入。
4、,填写好个人信息和准考证号,点击下方查询即可。
普通话等级考试报名条件:
1、中小学教师。
2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。
4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按广播电影电视总局的规定执行。高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。
6、从事电影限时:3分钟。超时扣0.5分。、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。
普通话考试1-3个月后会公布成绩,请登录普通话水平测试成绩查询系统或语言文字网进行查询。
第3步、在“成绩查询”中年输入姓名,准考证号,号中任意两项,如下图所示:普通话水平测试规程
[报 名]
2.接受报名的测试机构负责安排测试的时间和地点。
[考 场]
3.测试机构负责安排考场。每个考场应有专人负责。考场应具备测试室、备测室、候测室以及必要的工作条件,整洁肃静,标志明显,在醒目处应张贴应试须知事项。
4. 每间测试室只能安排1个测试组进行测试,每个测试组配备测试员2-3人,每组日测试量以不超过30人次为宜。
[试 卷]
5. 试卷由语言文字工作部门指定的测试题库提供。
6.试卷由专人负责,各环节经手人均应签字。
[测 试]
9.测试员和考场佩戴印有姓名、编号和本人照片的胸卡,认真履行职责。
10. 应试人持准考证和有效件按时到达指定考场,经查验无误后,按顺序抽取考题备测。应试人备测时间应不少于10分钟。
11. 执行测试时,测试室内只允许1名应试人在场。
12.测试员对应试人身份核对无误后,应试人进入测试程序。
13.测试全程录音。完整的测试录音包括:姓名、考号、单位以及全部测试内容。录音应声音清晰,音量适中,以利复查。
15. 测试员评分记录使用钢笔或签字笔,符号清晰、明了,填写应试人成绩及等级应准确(测试成绩均保留一位小数)。
16. 测试结束时,测试员应及时收回应试人使用的试卷。
17. 同组测试员对同一应试人的评定成绩出现等时由该测试组复议,出现级时由考场负责人主持再议。
18. 测试评分记录表和应试人成绩单均签署测试员全名和测试日期。
19. 测试结束,考场负责人填写测试情况记录。
[质量检查]
20.省级测试机构应对下级测试机构测试过程进行巡视。
21. 检查测试质量主要采取抽查复听测试录音的方式。抽查比例由省级测试机构确定。
22. 测试的一级甲等成绩由测试机构复审,一级乙等成绩由省级测试机构复审。
23..复审应填写复审意见。复审意见应表述清楚、具体、规范,有复审者签名。
24.复审应在收到送审材料后的30个工作日内完成,并将书面复审意见反馈送审机构。
[等级证书]
26.经复审合格的一级甲等、一级乙等成绩应在登记证书上加盖复审机构印章。
[应试人档案]
27. 应试人档案包括:测试申请表、试题、测试录音、测试员评分记录、复审记录、成绩单等。
证书编号使用全国统一的编号方法。编号共15位,其含义为:第1—2位为省级行政区划代码,第3—6位为测试年份,第7—9位为测试站点编试卷包括五个部分:1 .读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)码,第10—15位为测试站点当年度证书流水号。
根据语言文字应用管理司的相关说明,普通话水平测试等级证书(以下简称等级证书)是持证人测试成绩达到相应等级标准的凭证,全国通用。等级证书分为纸质证书和电子证书。纸质证书遗失的,不予补发,可以通过政务服务平台查询测试成绩,查询结果与证书具有同等效力。
等级证书什么情况下才能更补?语言文字应用管理司回复:因等级证书质量问题、非应试人个人原因造成的信息错误,或者邮寄过程中丢失、污损等情况,应试人可向其参加测试的站点提出更补申请,由省级语言文字工作部门或者省级测试机构汇总报至测试机构予以更补。
此外,语言文字应用管理司在有关问题回复中表示,普通话水平测试成绩认定单位为测试机构或者省级测试机构。一级甲等成绩认定单位为测试机构,并标注认定编号;一级乙等及以下成绩认普通话水平测试等级证书全国通用,无有效期限制。定单位为省级测试机构。
普通话水平测试等级证书免收工本费,任何机构不得以任何名义向应试人收取证书工本费。
证书编号使用全国统一的编号方法。编号共15位,其含义为:第1—2位为省级行政区划代码,第3—6位为测试年份,第7—9位为测试站点编码,第10—15位为测试站点当年度证书流水号。
以上是普通话证书编号是什么的全部解答。
只要有证书就可以证明,因为普通话测试证书是长期有效的。
目前普通话测28.应试人档案保存期不少于两年。试有人工测试和机器测试两种方式。人工测试的普通话证书编号就是当时考试的准考证号。进入查询网址,输入姓名和证件号码,就能够查到普通话证书的编号。
机器测试,在机测的成绩页面中,输入本人的姓名和证件号码,直接可以查到编号。也可以尝试在学校教务处查询,学校会保留一段时间证书信息。
扩展资料:
《普通话水平测试管理办法(试行)》规定,《普通话水平测试证书》有效期为5年,期满后重新评估。
《普通话水平测试管理办法(正式)》取消了《普通话水平证书》的有效期,意味着《普通话水平证书》具有普适性,没有有效期限制。
参考资料来源:
查普通话等级证书的方法如下:
工具:华为p30手机、EMUI12、支付宝8.1.22。
1、打开手机上的支付宝,点击市民中心选项。
2、在市民中心页面里,找到教育服务,点击进入。
4、,填写好个人信息和准考证号,点击下方查询即可。
普通话等级考试报名条件:
1、中小学教师。
2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。
4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。
6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。
普通话的重要性:
普通话是促进全树立语言文字的规范意识,是进行交流的工具,是现代民族的共同语言,也是我国的通用语言。
普通话是现代标准汉语的另外一个称呼,是以语音为标准音,以北方官话为基础方言,以现代白话文著作为语法规范的通用语,推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方法律依据:《关于推广普通话的指示》 第十一条 设推广普通话工作委员会,统一全国的推广普通话工作。它的日常工作,由文字改革委员会、、高等、、科学院语言研究所分工进行:文字改革委员会负责整个工作的、指导和检查;和高等负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的,普通话师资的训练和普通话教材的供应;负责出版物上的语言规范化工作、有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产;语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。各省、直辖市委员会都应该设立同样的委员会,并以各省、直辖市的教育厅、局为日常工作机关。言隔阂,以利于交际。
查找自己的普通话证书的方法如下:
普通话证在线查询网站:全国普通话培训测试信息资源()。
在正常情况下,输入你的姓名和号,就可以看到自己的证书编号,输入证书编号和姓名,就可以查看自己的普通话成绩。
在不正常的情况下,你明明考过了普通话考试,却没有查到自己的成绩,这时又分为2种情况:
①有纸质证书,但是搜不到成绩。小伙伴在网上核验时需要上传证书的照片,并且在现场审核时携带原件及复印件。
②没有网上的成绩信息,也没有纸质版证书,那小伙伴可以考虑是去补办还是重新再考普通话了。
新方法:
普通话测试新规今年1月1日起施行,电子证书和纸质证书有同等效力!在政务服务平台(含App、微信小程序、支付宝小程序)即可查询普通话电子证书及编号。
1.打开政务服务平台(App、微信小程序、支付宝小程序都可),点击我的证照。
3.点击“添加证照”,并找到“普通话水平测试等级证书”。
4.授权关联之后2.填写证件信息并进行身份验证。,就可以查看证件原件,查看证书编号。
查找普通话证书步骤如下:
4、在“普通话水平测试等级证书”页面中,你可以输入你的姓名和号码,然后点击“查询”。作环境:苹果iPhone 13 mini、IOS15.3.1、微信v9.3.5等。
1、首先,我们打开微信的【政务服务平台】程序进入。
2、然后,点击【教育服务】的【更多】。
3、点击【普通话水平测试成绩查询】。
4、,我们在当前界面输入个人的信息,点击下方的【查询】即可完成。
要求:
中小学及、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。