有什么也有什么写句子 有什么也有什么写句子鲜明对比

用有什么有什么也有什么有什么也有什么造句

这次的日用品展览会可丰富了，有湿巾纸巾，也有袜子鞋帽，有床上用品，也有针线剪刀。

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每个人心中都有一片海，那里有金色的沙滩，也有五彩的贝壳；有雪白的浪花，也有清晰的足迹。

这次展览会上人来自世界各地，有来自美国 的，有英国的，也有非洲的，有黄皮肤的，有白皮肤的，也有黑皮肤的。

1、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。

2、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

3、夏天，小朋友们喜欢的就是去游泳。你瞧！沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐地游泳，还有的在看风景，形成了一幅优美的图画。

4、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！

树有了邻居，喜鹊也有了邻居

用有……有……还有……写一个句子？

在这个世界上，我有家庭，有事业，还有志同道合的朋友。

下课了，有的同学踢毽子，有的同学在跳绳子，还有的在教室里读书。

希望对你有帮助!

用“有......有......还有......”写句子。

今天妈妈买了好多水果，有草莓，有香蕉，还有葡萄。

句子如下：

森林里有大树，有小鸟，还有可爱的蘑菇

祝你生活愉快

小院花圃的月季花有淡粉，有深粉，还有玖红，一朵朵飘着清香，可人及了。

地头上牵牛花们吹起了五颜六色的小喇叭，有的举着红色的小喇叭，有的拎着白色的喇叭，还有的拿着紫色小喇叭。

有车有房还有钱。

树林里有松鼠，有野兔还有蛇。

房间里有床，有灯，还有电视。

田野里有什么有什么也有什么照样子写句子

1、田野里有小麦有玉米也有大豆。

2、田野里有花生有高粱也有杂草。

3、田野里有野花有青蛙也有蛐蛐。

4、田野里有螳螂有油菜花也有豌豆。

5、田野里有梨树有桃树也有李树。

扩展资料

仿写句子的方法：

仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写，不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，要先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

用有……也有……有……也有……有……还有……有如……造句？

大自然好美呀！路边有鲜花也有蝴蝶。有树木也有草坪。有瓜果还有蔬菜。有如一张美丽的图画展现在人们的眼前。

大菜棚里有西红柿也有黄瓜；

有油菜也有韭菜；

如果想吃水果还有很多果树；

如果想观赏还有各种各样的花；真是，有如进入一片仙境一样。

万物复苏，大地回春，林间有花朵，也有蝴蝶，有山泉，也有鱼儿，有绿树还有鸟儿，有如一幅巨大美丽的画卷

公园里 有人打羽毛球 也有人打篮球 有许多人散步 也有人跳舞 公园里 有滑梯 还有滑草场 有如一个综合性运动场地

书架上放着琳琅满目的书,有故事书,也有历史书,有武侠书,也有推理书.

有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯

我有车子也有房子有钱也有爱情有物质还有面包有亲情还有友情

天上的星星好美啊，有的向我眨眼睛，还有的像我打弯壳，有的向我招手，有的还向我眯眼睛

各国警方否认 人体骨骼让他仍然方法

什么有了什么,什么也有了什么一年级?

如下：

1、我们有了一群乐于助人的，我们也有了为我们指导明路的老师。

2、天空有了鸟儿更加美丽，鸟儿也有了天空，更加自由。

3、小狗有了主人的陪伴不再孤单，主人也有了小狗的陪同，生活充满光彩。

4、这里有了栀子花，也有了桃花，正在绽放，只要你留心，处处有美丽。

5、我们的校园里有了宽敞明亮的教室，也有了整齐干净的桌椅。

6、在辽阔的土地上有了泥土的芬芳，也有了收获的希望。

7、这座山脉有郁郁葱葱的树木，也有高大无比的山石；有清脆悦耳的鸟鸣，也有清澈见底的溪水。