给辅导员跨年祝福语怎么说(给辅导员跨年祝福语怎么说话)
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1、1.朋友，不管你现在身处何方，今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!1、说到这里，暂且打住了吧！希望更多的专业教师和辅导员都能认识到这一点：在学生培养过程中，专业教师和辅导员任何一方都是不可缺少的，团结合作是选择。
2、再也不希望听到再有人提及谁优谁劣谁更重要的说法了！如果再说辅导员可以取代，那么办公室、教学科都可以作为辅助部门一并取消。
3、而这样的逻辑根本就讲不通！同时，希望大家多相互沟通、多相互学习、多调查研究，切不可拍脑子认为什么就是什么！而辅导员们，更应该自立自强，现在的努力工作虽然没有多少物质回报，但你的热情和付出，大多数学生是永远不会忘记的！而这正是我们的价值所在!5.我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫月老，他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你，我心念你，我心祝你中秋快乐!2、首先，学生在大学求学，所要学习的主要应该是专业知识，这点毋容置疑。
4、但如果学生仅仅掌握了专业知识，而没有通过其它方面学习对世界、、他人、人生等等方面有一个由模糊到清晰的认识的话，那么，即使他掌握了专业知识，即使毕业时单纯依靠专业技能找到了一份让别人羡慕的工作，那么也一样不会有一个顺利乃至满意的未来！原因非常简单，人在中生存，不单单是如机器般的单调劳动。
5、人与人之间需要交流，人需要找到他为什么要这样活着或者生存的理由，而这都取决于非专业技术方面的思想认知和反思。
6、就是学生在大学里学习，虽然专业出路一片光明，虽然有一些比较棒的专业教师，但依然有部分同学对学习毫无兴趣，为什么？主要原因就是他或许对本专业就是不感兴趣，或者是对自己的人生产生了疑问。
7、这些人生方面的知识，不仅仅是学问，而且在某种程度上是比专业技术都重要的学问。
8、因为这些学问是学生蓬勃向上学习生活的原动力，是学生目标和理想的灵魂。
9、这些学问的获取是通过人文方面的教师讲授或者自学，但主要是通过辅导员的工作来完成的。
10、辅导员，原名为辅导员，主要职责就是学生有正确的思想意识，这其中既有意识形态方面的，也有认知、人际交往、心理、道德、抗挫折等等方面的。
11、特别在快速发展变化的时代，人们无法适应而出现种种心理乃至问题，更需要加强这方面的教育。
12、辅导员并不是人人都能掌握所有上述方面知识，而是每个人都有自己擅长的一方面。
13、他们或者通过授课（以班会的形式），或者通过个别谈话，或者通过指导学生集体活动（朋辈教育最有效果），来让学生潜移默化地感知领会和学习。
14、为提高辅导员专业知识和技能，专门出台《辅导员职业能力标准》。
15、每年学校、省高校工委、都要组织校级、省级、辅导员职业能力大赛。
16、我们知师有讲课比赛，但辅导员职业能力大赛却是现场抽题，现场模拟解答，辅导员职业能力比赛一点也不比专业教师课堂授课简单！辅导员的价值就是体现在能够通过较好的处理一件件在别人看来是琐事的过程中，完成了其教育任务。
17、正因为如此，规定，一线辅导员有双重身份：首先是专业教师，其次是管理队伍，每位辅导员都要有心理咨询师或者职业指导师资格证书。
18、班级导师实行了以后，且不说有多少老师投入了多大的精力，但就专业知识而言，私下认为，对照《辅导员职业能力标准》，教师在此方面可能无法跟辅导员相比。
19、术业有专攻，辅导员基本上都是来自于211高校的毕业生，虽然他们有的很年轻，缺乏经验，但谁能否定他们今天已经具备的和明天必须要具备的专业能力？3、一个人的发展就如吃饭需要五谷杂粮，所需要的知识是多方面的，专业知识和能力不可缺，但除了专业之外的知识能力也不可缺。
20、学生的发展需要全方位素质提升，单纯拿学生掌握了多少专业知识来衡量教育的成败，也未免视野太狭窄了吧！一个学生，不懂世情、国情，不懂人际交往（即使是潜规则也要知道，当然这并非鼓励大家都去践行潜规则），仅仅掌握了一点点专业技术，请问，他能有多大的发展前途？4、又曰：每个班级都配备了班级导师，辅导员完全可以减少。
21、言外之意：专业教师可以取代辅导员。
22、对此，我觉得这根本是一个伪命题。
23、单就一个人而言，精力都是有限的。
24、除了专业教学和科研需要大量精力付出外，专业教师还有多少时间和精力来掌握做好学生工作所需要的知识和技能？晚上后半夜学生发生意外，你是去还是不去？如果你要去处理的话，第二天的课能否上好？你能否24小时都开机接听学生电话？学校配备班级导师的目的，主要是能够让专业教师在自己的课余时间，针对学生的学业，在教师所擅长的专业发展方面给予学生有力指导。
25、让专业教师取代辅导员，根本是不切实际的想法!5、教师与辅导员之间到底是一种什么样的关系？是相互合作还是相互排斥？对于这一问题，我作为一名长期工作在一线的辅导员，跟大多数辅导员和教师的看法一样，即教师与辅导员是相互合作的关系，教师与辅导员在培养学生成长发展过程中都起到了重要而不可替代的作用。
26、但就这一已然非常明确的问题，为什么在个别老师甚至那里还是没有得到解决，或者口头上认为辅导员与教师一样重要，但实际上心里头依然瞧不起辅导员？审视一下瞧不起辅导员的原因，无非就是辅导员不就是整天处理一些学生的琐事，毫无技术含量，怎么能比得上掌握专业技术的教师能够给学生专业技术，能够让学生毕业后有个好的就业出路。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。