一、直接写出得数。
小学二年级数学上册期末试卷_小学二年级数学上册期中考试试卷
小学二年级数学上册期末试卷_小学二年级数学上册期中考试试卷
小学二年级数学上册期末试卷_小学二年级数学上册期中考试试卷
9×8=6+39=70-5=6×4=
35+20=78-40=36-5-31=
7+5×5=8×7-20=27+(12-5)=
二、填空。
(2)长颈鹿身高大约6(),1米等于()厘米。
(3)
过5分是()
分针再二、笔算(15分)从1走到6,走了()分
(4)8+8+8+8=()×()=()
(5)与“七八五十六”这句乘法口诀的得数相“8”的两句乘法口诀是()和()。
(6)右面的图形里有()个15.30、6 16.4 17.5 18.995、1000.直角
有()个锐角。
(7)+++=16+=10
+=()
三、把正确的序号填在()里。
(1)下面的图形中,()是线段。
A.B.C.
(2)两个乘数都是8,积是()。
A.16B.10C.64
(3)小狗看到的是图()。
A.B.C.
(4)小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。
A.米B.厘米C.元
(5)下面不能用“三五十五”来计算的算式是()。
A.3+3+3+3+3B.5×3C.5+5+5+5+5
四、竖式计算。
75+19=83-26=
56-(19+28)=80-18-45=
五、画一个直角和一个钝角。
六、解决问题。
(1)
(2)书架里有99本图书。
(3)小丽喜欢看书,天看了25页,第二天比天多看8页,第二天看了多少页?两天一共看了多少页?
(4)解决实际问题。
游乐项目太空船碰碰车蹦蹦床飞椅
每人玩1次的钱数
(单位:元)6845
①②请你提出一个数学问题并解答。
问题:?
解答:
小学二年级数学试卷1
一、直接写得数。(每题1分,共20分)
2×8=
55+10=
6×4=
40-30=
25+40=
60-0=
7×9=
22+38=
70-9=
65-56=
9×6?=
40+28=
74-4+8=??
8×9-7=??
80-8-50=
5×8+6=????
80-20=??
20+52=
5×4-13=??
7×4-8=?
二、用竖式计算。(每题4分,共16分)
48+35=????
92-64=
75-(26+35)=
28+34+26=
2. 在(??)里填上适当的单位名称。
(1)大树高约6(?????);
(2)数学书长约21(?????);?
(3)小灵身高约1(????)35(?????)。
3. 在(?)里填上“>”、“<”或“=”。?
7×8(???)54????
46-7(??)394米+6米(??)10厘米??
2×9(???)9+940(??)35+6+2??
1米(??)36厘米+62厘米??
4. 用1、5、7可以组成(???)个两位数,这些两位数中的是(?),最小的是(?????)。
四、对的“√”,错的“×”或选择正确序号。(每题2分,共12分)
1. 计算6×5和5×6这两个算式时,所用乘法口诀相同。(??)
2. 黑板上的直角比同学们用的三角板上的直角大多了。?(???)
3. 钟表上显示3时,时针和分针成一直角。(???)4. 不计算计下面算式的结果最接近80的是(??)
A.47+34????B.26+35??????C.98-8
小学二年级数学试卷2
01填空题。
1、100厘米=()米 半小时=( )分
2、左图中有()条线段,有()个直角。
3、8个5相加的和是( ),两个乘数都是9,积是( )。
4、计算4×9和9×4用的乘法口诀是( )。
5、54比39多( ),比37多26的数是( )。
6、纸条长()厘米
7、在下面的( )里能填几?
( )×6<27 ( )<3×7 4×()<15 35>7×( )
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
81-19○41+27 1米81厘米○2米 一刻○20分 5+8○5×8
9、每两个人握一次手,3个人要握( )次手。
10、用3、0、7三个数字能摆成( )个两位数,其中的两位数是( ),最小的两位数是( )。
11、按规律填数。
7,14,21,( ),35,( )。
62,56,( ),44,( ),32。
02选一选。(5分)
1、线段是:( )
2、与8×7+8得数相等的算式是:( )
A、8×8B、8×6+8C、 8×8-8
3、角的大小和两条边的长短( )。
①有关 ②无班级: 姓名:关 ③不能确定
4、6+6+6+6+5可以改写成:( )
A6×4+5 B6×6+5 C、4+6+5
5、钟面 上的时间读作( )
A、7时45分 B、8时45分 C、8时15分
03算一算。(36分)
1、口算(16分)。
6×7=
17-9=
4×8=
2×6=
8×3+4=
36+4=
2×2=
9+57=
3×4+9=
5×6=
18+60=
9×3=
5×5=
38-18+25=
41-2=
6×9=
8×5=
7×4=
7×5-3=
2、用竖式计算。(20分)
67+32=
96-54=
78-29=
61+15-37=
48+(39-26)=
82-53-19=
05用数学。(35分)
1、欢欢和她的4位同学做红花,每人做6朵,一共做了多少朵?
2、 教育 大楼高38米, 文化 大楼比教育大楼高13米。文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?
3、
(1)买一个茶壶比一个杯子贵多少元?
(2)买6个勺子一共要用多少钱?
(3)买3把剪刀和一个勺子,30元钱够吗?
4、王老师买了2种不同的图画本,一种5本,一种8本。还买了3种不同的 故事 书,每种6本。
(1)王老师买了多少本图画本?
(2)王老师买了多少本故事书?
小学二年级数学试卷3
一、开心填一填。(23×2=46分)
1.28÷7=( ),读作:( ) ,想口诀:( )。其中被除数是( ),除数是( ),商是( )。
2.30里面有( )个5;把24平均分成4份,每份是( )。
3.选择正确的序号填空 :①平移 ②旋转汽车行驶中,车轮的运动是( )现象,车身的运动是( )现象。
4.请在□里填上“+”“-”“×”或“÷”。
5 □7= 12
8□8 = 0
35□5=
728□2= 38
6□3 = 18
36□6= 65
5.计算24÷4×5时,先算( )法,再算( )法。
6. 11+14=25,25÷5=5 ,把这两组算式合并成一个综合算式是( )。
二、细心算一算。(26分)
1.口算。(10×2=20分)
2 × 9 =
9 ÷ 9 =
36 ÷6 =
47 - 18 =
21 ÷ 3 =
72 ÷ 8 =
24 + 47 =
42 ÷ 7 =
16 ÷ 4 =
9 × 5 =
2.脱式计算下列各题。(3×2=6分)
(14+35)÷ 7= 24 + 18 ÷ 9
三、解决问题。(共28分,1、2题每题6分,第3题8分,第4题8分)
1.每个花瓶插6根孔雀羽毛,24根孔雀羽毛可以插几个花瓶?
2、冰激凌5元一盒,雪糕2元一根。30元钱一共可以买多少盒冰激凌?
3、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买4个36元。(1)促销的面包每个多少元?
(2)每个比原来便宜多少元?
小学二年级数学试卷4
一、我会填。(每空1分,共20分)
1.5×4=( ),读作( )。
2.6的3倍是( ),8个9相加的和是( )。
3.25与45的和是( ),61比21多( )。
4.根据口诀写出两个乘法算式。
三九二十七 ( ) 四六二十四( )
( ) ( )
5.括号里能填几?
( )×8<57 40>6×( )
6.1支钢笔5元钱,3支钢笔( )元;
1只小动物六条腿,5只小动物( )条腿。
7.用可以摆成( )个两位数。
8.右图是正方形,它有( )条对称轴。
9.一条红领巾有( )个角;一面国旗有( )个直角。
10.一个因数是3,另一个因数是4,积是( ),计算时用的口诀是( )。
二、我能辨对错。(12分)
( )1.一张课桌的高约70米。
( )2.23+40>82-20
( )3.一个角有一个顶点,两条边。
( )4.两个9相乘的积是18。
( )5.5×8+5=5×9
( )6.买这两件商品大约要用60元。
三、我会选。(把正确的序号填在括号里)(12分)
1.鱼缸里有7条大鱼,小鱼的条数是大鱼的2倍,小鱼有多少条?正确算式是( )
A.7+2 B.7×2 C.7-2
2.7○5=35,○里应该填的运算符号是( )
A.+ B.- C.×
3.先估一估,再量一量,下面的线段中最长的是( )
A.
B.
C.
4.下面( )图是小丽看到的。
5.下面各算式中,能改写成乘法算式的是( )
A.2+3×4
B.4+4+4+5
C.6+6+6+6+6
A.3×9-8 B.36-14 C.5×5
四、我会算。(20分)
1.直接写得数。
6×9= 2×2= 2×8= 7×4-7=
8×6= 1×9= 7×5= 9×2-6=
3×7= 9×4= 56-8-8= 40+6×2=
2.用竖式计算。(8分)
48+36 72-25 80-33+45
五、我会看图写算式。(8分)
六、我能解决问题。(第5小题8分,其余各5分,共28分)
1.二(1)班有男生18人。女生有多少人?
2.10年后母亲比女儿大多少岁?
3.
花兔拔了多少个萝卜?
4.⑴买6听饮料要多少元?
(1)这枝铅笔长()厘米⑵30元钱够买8听吗?
先填表再回答问题。
⑴每格代表( )人。
⑵喜欢( )的人数最多。
⑶喜欢的比喜欢的多( )人。
⑷你还能提出什么问题?(提出问题并列算式解答)
附加题:(10分)
大雨伞的价格是小雨伞的3倍,大雨伞比小雨伞贵16元,大雨伞和小雨伞各多少元?
小学二年级数学试卷5
一、直接写出得数。(每小题1分,共20分)
45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 62
25-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30
37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59
8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0
二、填空。(每空2分,共14分)
1、数学课本的宽大约是15厘米,(多元,10至20的数,均对)
2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 4 种不同的穿法。(2×2=4)
3、三个小朋友,进行 乒乓球 比赛,每两人进行一次,一共要进行 3 次比赛。
在草稿纸上画示意图:
4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 35 下。
5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 5×8 或 8×5 。
三、选择题,选择正确的序号填入括号内。(每小题2分,共10分)
1、下列图形中,轴对称图形是( ② )。
分两种情况思考:
用一枝想的笔在图形的中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。
用一枝想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。
2、下列图形中,有二个直角的是( ② )。
长方形有4个直角
3、下列线中,线段是( ③ )。
4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。
①二三得六 ②四三十二
二三得六可以用来计算两个乘法算式:
2×3=6,3×2=6。
②四三十二
七七四十九。7×7=49,由于两因数相同,前后位置互换,结果不变。
5、下列计算正确的是( ① )。
四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)
73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 > 32
48 58 35
90 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15
90 14
五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你认为你自己该得几分。(共8分)
答:我认为我该得_________分。
六、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分)
1、数一数,把数的结果填在( )内。
2、在方格内涂一涂。
3、哪样东西最多,在○内画√;哪样东西最少,在○内画×;哪两样东西一样多,在○内画△。
4、 比 少( 4 )。
5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。(多元)
电脑比铅笔多几个?
6-4=2
七、列式计算。(每小题3分,共9分)
1、5个7相加,和是多少?
7+7+7+7+7=35 或:5×7=35
2、8和9相乘,积是多少?
8×9=72 或:9×8=72
3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?
6×4=24 或:4×6=24
八、用数学。(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分)
1、小明有7张,小刚的张数是小明的5倍。小刚有几张?
7×5=35(张)
答:小刚有35张。
2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做。
① 全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做的多几人?
(1)23+19=42(人)
(2)23-19=4(人)
答: 全班共有42个同学。打蓝球的同学比做的多4人。
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对于数学试卷的分析,能够让你学到新的知识。下面是我网络收集整理的二年级上册期末数学试卷分析以供大家学习。
二年级上册期末数学试卷分析(一)
本次测试按照《数学新课程标准》的年段标准,重在考查学生对本册基本概念、基本内容、基本方法的掌握情况。学生在测试中基本发挥正常。试卷以教材为主要依据,涵盖了我们二年级所学的所有知识,就知识点而言,它包含了乘除法含义的理解、角的初步认识、方向与位置、混合运算、统计与可能性等。就计算而言,它考察了学生应用乘法口诀计算的能力,适当的穿插了乘加、乘减,另外还考察了加减乘法的竖式计算。这个学期的教学工作已经结束,考试是对学生的检测,也是对教师工作得失的总结,下面是我对本次考试卷面的一个简要分析:
(一)命题思路及试卷特点:
本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点,从卷面看,大致可以分为两大类,类是基础知识,通过填空、判断、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。
(二)试卷分析:
1、从卷面的得分情况来看,总体成绩不错,主要体现在以下几个方面:
(1)基础知识扎实,形成了一定的基本技能。
(2)运用数学知识解决问题的能力较强。
(3)有良好的书写习惯。本次试卷中,除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁。
2、试卷中的不足:从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较的。
(1)对计算抓的还是不够,尤其是笔算有不同程度的丢分,可能是到复习后期,重点放在了对知识的灵活应用上,对概念的理解和作上,在计算上只强调方法,没有天天坚持检查。
(2)解决问题里学生的理解能力还是欠缺,虽然也讲解了许多类型的题目,但是学生的分析能力和举一反三能力还是有问题。反思失分原因,学生可能平时接触一步计算的题目较多,有了思维定势,又缺乏细心和耐心导致丢分。在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进。
(三)改进措施:
(1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
(2)加强对学生的46+7○8×7 2×6○3×4 36—9○5×5 90厘米○8米能力培养,尤其是动手作认真分析和实际应用的能力培养。
(3)培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体今分析等良好的学习习惯。
二年级上册期末数学试卷分析(二)
一、试卷情况分析
此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点:
1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。
课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计四个大题。
2、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。
《新课程标准》指出:学习素材应来源于自然、和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值。
3、体现了灵活性。
在考察学生“可能性”的内容是以不同形式出现的,显示了学习方法和学习思维的灵活性,有一定的深度和难度。
二、试卷具体分析
(一)填一填。
共7小题。出错最多的是第8题。这道题是考查学生对“时间”这部分的知识的掌握,出错原因是部分学生不明白在跑步比赛中时间短的跑得快。
(二)算一算。
此题出错较少,有个别同学出错是因为不细心造成的。
(三)看图填空。
通过考察发现还有及个别学生对方向与位置这个知识点没有掌握。
(四)解决问题。
共3小题。特别是第3小题,此题本身有一定难度。通过考察还发现个别学生读题读到一半的情况,比如一个小题,要求写出两个花,有相当一部分学生只写了一种,这说明学生没把题读完,以后在教学中还应注意这一点。
三、从答卷情况看教与学存在的主要问题:
从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。学生书写大部分较为整洁,格式相对规范,学生学得相对较活,解决问题的能力有很大的提高。但从答卷中也可以看出,学生在做题细心方面,仍有欠缺,需要继续加强。
四、对今后教学工作的建议:
1、加强学习习惯和主动学习能力的培养,进一步加强读题的习惯和能力。
2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、培养数学能力等方面的距,做到既面向全体,又因才施教。
二年级上册期末数学试卷分析(三)
匆匆忙忙的一学期随着14年的到来尾随而至,为更好地总结自己在教学工作中的不足,特把本次考试的试卷作如下的分析:
试题分析:本次试题的命题范围广,涵盖了青岛版二上数学的所有版块内容。命题的难易适中,对基础知识、基本技能的考查全面,解决问题的类型没有偏题、怪题,具有趣味性、灵活性,符合小学生的年龄特点。这份命题很好的体现了课标的理念。
反映在教师教的方面:从学生试卷的情况可以看出,我在过来的教学中,能抓住教材的基本知识去展开教学。但也有个别方面存在不足:比如关于《角的初步认识》中对于角的分类讲解不够详细,没有让学生学会如何灵活利用锐角比直角小的特点去判断三角形中角的类型。
学生情况分析:本次考试我班有75人全部参加考核,其中的2人因为病没有参加,即为2个零分。率为94%及格率为90%平均分为96分多。从学生的分数看,班里的绝大多数学生对本学期学习的知识掌握的非常好,只有个别学生还需要努力,比如陈文言同学。
学生 出错情况分析:一题:填一填,个别学生把1小题漏掉,如王鹏林;2小题个别学生还没有真正掌握根据直观图形理解乘除法的意义,比如陈文言、高雨涵、路之磊等;11小题搭配问题属于新课标的新增内容,三种不同的物体在一起搭配时,可能最多有7中方法,个别学生没掌握。
二题:乘法口诀学生以背诵的很熟练,出错由于粗心;除法竖式的书写不规范,如杜希文。
三题:出错最多的的是1小题一个三角形最多有几个锐角。学生受直角三角板的影响,大多数学生的是2个。在今后的教学中,让学生灵活利用知识去解决问题。
其他:学生掌握比较理想。
总之,学生这次的成绩比较理想,掌握知识牢固。
在考试即将到来之际,除了多复习多看书,适当地做一些练习试卷也是提高成绩的办法。接下来一起分享我和整理的人教版二年级期末数学考试卷,希望可以帮到你。
5.下面是二(1)班同学最喜欢的水果情况统计图。人教版二年级期末数学考试卷练习(一)
一、计算(20分)
1.口算(8分)
5 × 5 = 24 ÷ 4 = 21 - 7 = 7 × 6 + 8 =
18÷ 6 = 72 - 9 = 8 × 6 = 45 ÷ 5 ÷9 =
45+10 = 40 ÷ 5 = 64 ÷ 8 = 4 × 6 ÷ 8 =
9×9 = 72 ÷ 8 = 3 × 4 = 24 + 5 - 9 =
2.用竖式计算(12分)
92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24=
二、填空(31分)
1.从 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中选择合适的数,组成乘法和除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
2.(1)被除数和除数都是 6 ,商是( )。
(2) 2个4相加得( ),2个4相乘得( )。
(3)两个乘数都是 6 ,积是( )。
3. 36 只兔子每( )只装一笼,可以装( )笼。
4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。
1米 90 厘米 50厘米 5米
54÷6 63÷7 18÷6 2
5.在( )里填上合适的数。
( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6 <30
6. 5 个 8 比 4 个 8 多( ),比 8 个 6 少( )。
7.( )个( )相加
( )×( )或( )×( )
8.先补充口诀,再写出两道乘法和两道除法算式。( )( ) 十 二
9.找规律填数。
(1)1 、 4 、 9 、 ( ) 、 ( ) 、36;
(2)45 、 40 、( )、 30 、( )。
10.一只蜗牛次向前爬 30 厘米,第二次和次爬的同样多,两次一共爬( )厘米,它再爬( )厘米就是 1 米了。
三、选择正确的序号填在括号里(8分)
1.一幢大楼高大约是( )。
① 20 厘米 ② 2 米 ③ 20 米
2.下面哪种不是平均分( )。
① ② ③
3.买一只 要 28 元, 全部付 5 元的,至少要付( )张。
① 5 ② 6 ③ 7
4.搭一个五边形,至少需要( )根同样长的小棒。
① 3 ② 4 ③ 5
5.下面的线段长( )厘米。
① 9 ② 8 ③ 7
6.小女孩看到的是第( )幅图。
① ② ③
7.王老师、带着 6 名同学去公园玩,每张门票 8 元钱,带 60元钱够不够?( )
① 够 ② 不够 ③ 不确定
8.猴妈妈摘了一篮桃子,桃子的个数比 20 多,比 30 少,正好平均分给五只猴子,每只小猴分得的个数同样多,这篮桃子一共有( )个。
① 25 ② 35 ③ 36
四、看图列式计算(4+2=6分)
五、解决问题(每题5分,计25分)
1.(1)面包车有多少座?
(2)大客车有多少座?
2.圈一圈,填一填。
24块糖,每( )块一份,可以分成( )份。( )÷( )=( )
3.(1) 6 队小朋友去旅游,每队 7 人,这辆车够坐吗?
□○□=□( ) 够□ 不够□
(2)已经有 9 个小朋友上车,还有多少个小朋友没有上车?
4.红、黄、蓝三种颜色的气球同样多,一共有 27个气球,红气球有多少个?
5.先选择合适的条件填一填,再解答。
有 32 箱牛奶, ,平均每班有几箱?
① 运走了 8 箱 ②送给二年级8个班
六、实践与探索(每题2分,共10分)
1.下面的图形各可以分成几个三角形?( )个 ( )个
2.在每两点之间画一条线段,画一画,填一填。( )条
3.在长方形中画一条最长的线段,这条最长的线段大约长( )厘米。
4.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲★ ★ ★ ★
(1)如果划去( )个 ▲,▲ 的个数就和 ★ 同样多。
(2)如果划去 1 个 ▲,再增加( )★,▲ 的个数就和 ★ 同样多。
5.画 △ 表示 5 个 3 。
一.计算。
1.口算(每题0.5分,计8分)
25、6、14、50、3、63、48、1、55、8、8、3、81、9、12、20;
2.用竖式计算(每题3分,计12分)
35 、62、 78 、86;横式不写总扣1分。
二.填空。(每空1分,计31分)
1.(4分)三个数必须都是提供的数;
2.1、8、16、36;
3. 不;
4.>、<、=、>;
5.9、不、不,小于5就行;
6.8、8;
7.(3分)4个5相加,4×5或5×4;
8.(5分)可以是三四十二,也可以是二六十二,算式必须对应就行;
9.(2分)16、25、35、25;10. 60、40
三.选择正确的序号填在括号里。(每空1分,计8分)
1. ③;2. ②;3. ②;4. ③;5. ②;6. ②;7. ②;8. ①;
四.看图列式计算。(6分)(第1题4分,第2题2分,计6分)
1. 6+6=12 、6×2=12 、 12÷2=6 、12÷6=2;
2. 5×3+3=18或5×4-2=18;
五.解决问题。(每题5分,计25分)单位名称不写总扣1分
2. 圈一圈1分,4,6份,24÷4=6,填空各1分,算式2分
3.6×7=42(人)得2分,够、得1分,42-9=33(个)得2分;
4. 27÷3=9(个);
5. 选 ②送给二年级 8个班,得2分,32÷8=4(箱)得3分;
六.实践与探索。(每题2分,计10分)
1.2、3;
2.画6条,得1分,填(6)条,得1分;
3.画出一条对角线得1分,量出长度得1分;
4.6、5;
5.每份3个,有5份。
人教版二年级期末数学考试卷练习(二)
一.任课教师综合评价(10分)
二.填空题。(每空1分,共28分)
1.由5个千、8个百和2个一组成的数是( )
2.8050读作:( ); 二千零二写作:( )
3.一个数的位是百位,它是一个( )位数。
4.的三位数是( ),最小的四位数是( )它们相( )。
5.小丽同学的体重是25( );一个梨子约重200( )。
6.写出两道商是5的除法算式( )和( )。
7.升旗时,国旗的运动是( )现象。
8. 800里面有( )个百,700是由( )个十组成的。
9.在一个有余数的除法算式里,除数是7,那么余数是( )。
10.用2、0、9、3组成一个四位数,其中的数( ),最小的是( )。
11.一个四位数,它的位上的数是6,个位上是的一位数,其余各位都是0,这个数是( )。
12. 5050中,从左边数的个5表示( ),第二个5表示( )。
13. 写出3998后面的第三个数是( )、
14.算盘里一个上珠表示( )。
15.在算式30÷5=6中,被除数是( ),商是( )。
16.有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要( )个花瓶。
17. 在( )×7<36中,括号里可以填几。
18.按规律接着填数:980、985、990、( )、( )、10005.
三.判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)
1. 电风扇的转动是旋转现象。 ( )
2. 读8090时,要读出2个0. ( )
3. 计算4+3×2时,先算加法再算乘法。 ( )
4. 四位数一定比三位数大。 ( )
5. 24÷8=3读作24除8等于3. ( )
四.选择题。(把正确的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是( )
A.5007 B. 6090 C.9000
2. 把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( )
A.20-15×6 B. 5×6-20 C.(20-15)×6
3 按规律往后画,第24图形应画( )
A. B. C.
4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了( )下。
A.100 B.112 C.135
5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是( )。
A. 2983<3298<4326 B.2983<4326<3298
C. 3298<2983<4326
五.计算题。(共28分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
68-32≈ 24÷6= 5×5= 8+53=
372+29≈ 90+70= 1600-700= 9000-8000=
2.用竖式计算下列各题。(每题2分,共6分)
42÷7= 39÷8= 83-57=
3.脱式计算下面各题。(每题3分,共9分)
85-27+18 (44-26)÷3 36+5×4
4.在 里填上“> ”或“<”(每小题1分共5分)
6×6 30 9 81÷9 6千克 500克
2千克 3000克
5×3 5×4-5
六.列式计算。(每题2分,共4分)
1.63平均分成9分,每份是多少?
2.除数是8,被除数是65,商和余数各是多少?
七.解决问题。(1、2、3题每题3分,第4题6分,共18分)
1.有45名同学去郊游,每7名同学租一辆车,至少要租多少辆?
3.妈妈买了5千克番茄,1千克番茄7元,付给售货员50元,妈妈应找回多少钱?
4.下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表:
张亮 王小明 刘芳
正正 正 正 正正正正 一
① ( )得的票数最多;( )得票数最少;
( )最有可能选为班长。
②根据上面的数学信息,请你提一个数学问题,并解答。
人教版二年级期末数学考试卷练习(二)
一. 略
二. 填空题
1.5802 2. 八千零五十 3. 三 4.999 、1000、1 5.千克 、克 6.略 7.平移
8.8、70 9.6 10.9320、2039 11.6009 12. 5个千 、5个十 13.4001 14.5
三.判断题。
1.√ 2× 3× 4√ 5×
四.选择题
1 .C 2.C 3.B 4.C 5 A
五.计算题
1.40、4、25、61、400、160、900、1000.
2.6、4余7 、26
3.76、6、56
六.列式计算。
1. 63÷9=7 2.65÷8=8…1
七.解决问题。
1.7辆 2.能 3.15元 4.刘芳、 王明、 刘芳 略
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1、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米 37厘米+5厘米=()厘米
23米-8米=( )米
2、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( )。
3、在下面的( )里能填几?
( )×6<27 ( )<3×74×()<15 35>7×( )
4、在算式4×7=28中,4是( ),7是(),28是( )。
5、先把下面的口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。
八九( ) ( )二十四
6、1米=( )厘米 1米40厘米=( )厘米
7、3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×( ),也可以改写成6×( )。
8、 □×□=□×□=24 □×□=□×□=36
9、 在括号里填上“米”或“厘米”。
(1)、床长约2( ) (2)、铅笔长约16( )
(3)、跑道一圈长400( ) (4)、小明高1( )40( )
10、在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。
5○8=40 7○8=15 6○8=48 8○5=3
11、小朋友,你一天看( )小时电视,那么一周看( )小时电视。
12、3个9的和是( );3和9的和是( ); 3的9倍是( )。
13、小芳和小伙伴们两天做100颗星,昨天做了58颗,今天他们大约要做( )颗。
14、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。
15、算得积是18的口诀有()和()。
16、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判断。
1、9个相加的和是13。 ( )2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个顶点,两条边。 ( )4、计算48+29,得数大约是70。( )
5、1米和100厘米一样长。 ( )
三、选择题。(把正确的序号填在括号里 )
1、5个3相加是多少?正确的列式是()
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。
A、2B、4C、6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。
1、 口算。
3×3= 2×5= 2×8= 7×7-19 =
5×9= 6×7= 9×6= 8×5+6 =
6×8= 5×7= 8×8= 64+20-6=
2、列竖式计算。
47+29= 6+57= 40—18= 65—56=
90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
3、( )里能填几?
( )×4<29 34>5×() 7×()<30 81>9×( )
()×8<55 60>()×9 ()×6<38 3×( )<27
4、列式计算。
(1)5个6相加,积是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
(4)比67多29的数是多少?
五、应用题
1、小明家上月电表读数是27,本月读数是904,他家这个月用了多少度电?
3、车上原来有43人,下去了26人,又上来了18人,现在车上有多少人?
4、一本共有70页,小明每天看8页,要几天才能看人教版二年级期末数学考试卷练习(一)完?
5、书包25元,文具盒16元,用50元买这两样东西还能找回多少钱?
6、一年级有147名学生,二年级有152名,三年级的人数比一、二年级的总和少25名,三年级有多少名学生?
小学二年级的数学考试即将到来,让我们来做一套试题卷来验证自己的水平在哪里吧。下面是我整理的2018年小学数学二年级期末考试试卷,供大家学习参考。
2018年小学数学二年级期末考试试卷(一)
一、我会填:25分
1、5×4表示( )个( )相加,或者( )个( )相加。用乘法计算时所用的口诀为( ),积是( )。
2、○○○○○ ○○○○○ ○○○○○用加法计算一共有多少个○,列式是( ),用乘法计算列式是( )。
3、2元3角+4元5角=( )元( )角 6元6角-3元2角=( )元( )角
57元-38元=( )元 9元5角+2元6角=( )元( )角
4、3张2元+1 张5元=( )元
1 张50元+1张20元+3张2角=( )元( )角
5、32角=( )元( )角 2角5分=( )分 2元=( )角
6、( )里面能填几。 ( )×6 < 25 7×( ) < 29
二、判断,想一想下面的话对吗?正确的在( )里打“√”,错误的打“×”。 10分
1、电梯向上升是平移。 ( )
2、汉字“美”是轴对称图形。 ( )
3、汽车轮子向前滚动是平移。 ( )
4、4×9=36表示4个9的积是36。 2、最接近六千的数是( )( )
5、几个加数相加,可以用乘法表示比较简便。 ( )
6、在计算5×4和4×5时都用乘法口诀四五二十。 ( )
7、因为2×2=2+2,所以3×3=3+3 ( )
8、3、6、9、12、( ),( )里应当填14。 ( )
9、4+4+4+4+4改写成乘法算式是5×4 ( )
10、1×0=1+0 ( )
三、想一想,从中选出正确的。5分
1、 一共有( )元。
① 46元 ② 50元 ③ 45元1角;
2、1张1元能换( )张1角。 ① 1 ② 5 ③10
3、属于平移的是( )。 ①关门 ②电扇转动 ③升国旗
4、下列字母中不是轴对称图形的是( )
① C ② M ③U ④F
5、7个4和4个7相比较,结果是( )。 ① 8个3大 ② 一样大 ③ 3个8大
四、计算:29分
1、口算:5分
3×( )=15 ( )×5=25 9×( )=36 4×( )=28 5+6=
9×5= 2+9= 3+6= 4×6= 1×1=
2、列竖式计算:18分
34+27-19= 100-27-46= 39-18+58=
67-19+38= 55+34-27= 89-27-33=
3、在括号里填上恰当的数。6分
4×( )=2×6 4×( )=2×8 ( )×8=4×6
4×5=2×( ) 5×( )=10+10+10 7×4+7=( )×( )
五、在○里填上“<、>、=” 6分
4×4 ○ 8 25+6 ○5×6 17-8 ○ 12
18+4 ○ 24 8+1 ○ 8×1 6×5 ○ 30
六、根据乘法口诀写算式:6分
四九三十六 五七三十五
七、有问题,我来解答。22分
1、明明今年7岁,爸爸比他大23岁,比爸爸也大23岁,今年多少岁?5分
2、苹果一千克8元,买5千克苹果要多少元?5分
3、 故事 书每本9元,买5本故事书,拿50元够吗?5分
4、佳佳和爸爸妈妈去游乐场玩,票每张9元,小孩票每张5元,他们一家要花多少钱?6分
2018年小学数学二年级期末考试试卷(二)
一、填空。(30分)
1、把口诀补充完整。
三七( ) 七( )五十六 ( )二十四
2、1小时=( )分 1米40厘米=( )厘米
3、在括号里填上“米”或“厘米”
我校场跑道一圈200( ) 一支粉笔长10( )
4、 左图中有( )条线段,有( )个角,其中有( )个直角,( )个钝角。
5、加法算式( ),乘法算式( )或( )
6、按规律填一填。93 86 79 65
7、在 里填上“>”“<” “=”或“+”“-”“×”。
46+7○8×7 2×6○3×4 36-9○5×5 90厘米○8米
5○8=40 7○8=15 6○8=48 8○5=3
8、在下面的( )里能填几?
( )×6<27 35>7×( )
9、连线。
二、请你判一判,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、一个角的两边越长角越大。 ( )
2、线段是直的,可以量出长度。 ( )
3、 左图是正方形。 ( )
4、时针从12走到6,走了6小时。 ( )
5、3名同学坐成一排合影有6种坐法。 ( )
三、连一连。(3分)
四、计算。(28分)
1、直接写得数。(12分)
33+66= 28-18= 51+9=
47-27= 4×8= 9×9=
7×5= 6×3= 29+(18-8)=
66-(5+6)= 5×8+23= 9×8-72=
2、用竖式计算。(18分)
99-39= 87-68= 34+46= 53+39=
32-25+28= 42+9-18= 76-(22+18)= 26+(37-19)=
五、应用题(34分)
1、一辆轿车4个车轮,7辆这样的车有多少个车轮? (5分)
2、小明今年11岁,爸爸比小明大26岁,妈妈比爸爸小2岁。(6分)
(1)爸爸今年多少岁?
(2)妈妈今年多少岁?
3、二年一班有6排桌子,每排有5张,,一共有多少张桌子?(5分)
4、一班有30人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多3人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?(6分)
5、一套《 童话故事 》共有8本,每本7元,小红有60元,她能买下这一套《童话故事》吗?(6分)
6、文具盒的销售情况如图:(6分)
6月 7月 8月 9月 10月 9个 10个 54个 14个 6个
(1)6月——8月共销售了多少个文具盒?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
2018年小学数学二年级期末考试试卷(三)
一、填空(36分)
1、表示物体有多重,可以用( )或( )作单位。
3、有12个 足球 ,每4个分成一份,可以分成( )份;如果每3个分成一份,可以分成( )份。
4、除数是6,被除数是48,商是( )。
5、1502的近似数是( ),9998的近似数是( )。
6、由7、8、0、3可以组成( )个四位数,其中的是( ),最小的是( )。
7、10个十是( );1000里有( )个一百;由7个千,4个十和6个一组成的数是( )。
8、按从大到小的顺序排列下面各数。
6801 6081 6018 6180
( )>( )>( )>( )
9、甲、乙、丙三人分别考了90、95、92分,甲不是的,乙不是的,丙考了95分,那么甲考了( )分,乙考了( )分。
10、在○里填上“+”、“—”、“×”或“÷”。
56○44=100 1800○900=900 6○9>53
7○9=63 40○5=8 900克○100克=1千克
11、一个数从右边起位是( )为,第四位是( )位。八千零六写作( ),2107读作( )。
12、下面是一班同学喜欢水果的情况,完成右边的统计表,并填空。
水果种类 苹果 梨 西瓜
数量(个)
苹果 梨 西瓜
正 正 正
正 一 正
正 一
(1)喜欢吃( )的同学最多,喜欢吃( )的同学最少。
(2)一班共有( )个同学。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、三位数一定比四位数小。 ( )
2、爸爸的体重是75克。 ( )
3、32÷8=4 读作32除以8等于4。 ( )
4、拉抽屉是旋转现象。 ( )
5、按★★◇★★◇★★◇★……的规律一直排下去第17个图形是★。 ( )
三、选择题(将正确的序号填在括号中)(10分)
3 2
A B 2
31
1、下图的方格中,每行每列都有1—4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
2、妈妈买了一大米重25( )。
A.克 B.斤 C.千克
3、一个五位数,位是( )位。
A.千位 B.万位 C. 百位
4、下列图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C.
5、图形 平移后能和( )重合。
A. B. C.
四、计算题(28分)
1.直接写出得数 (9分)
72÷8= 81-18= 28÷4= 7000+60=
54÷9= 27÷9= 6×7= 3500+3000=
4×8+23= 24÷(8-5)= 81÷9+36=
2、在 ○ 里填上“ ﹥ ”“ ﹤ ”或“=”(3分)
35÷7○ 35÷ 5 63÷9 ○ 56÷ 8 24÷3○ 24÷ 4xKb 1.C om
3、脱式计算(8分)
6×8﹢15 50-8×4
72 ÷9﹢18 42÷(90-83)
4、列式计算(8分)
(1)除数是7,商9,被除数是多少?
(2)37加上19的和除以8得多少?
(3) 8乘以3的积再除以4得多少?
五、解决问题。(21分)
1、花店购进玫瑰90枝,上午卖出38枝,下午卖出43枝,还剩多少枝?(4分)
2、有3盘鱼,每盘4条,平均分给2只小猫,每只小猫吃几条鱼?(4分)
3、食堂先买来34千克大米,又买来20千克大米,平均每天吃6千克大米,可以吃多少天?(4分)
4.小明买了一本46页的口算练习本,他每天练5页,需要多少天才能全部练完?(4分)
5、 蛋糕 原来12元一个,现在优惠促销,6个48元,现在每个多少钱?现在每个比原来便宜多少钱?(5分)
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一、直接写出得数。(每小题1分,共20分)
45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 62
25-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30
37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59
8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0
二、填空。(每空2分,共14分)
1、数学课本的宽大约是 15 厘米, (多元,10至20的数,均对)
100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 1 米。 (1厘米×100=100厘米=1米)
2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 4 种不同的穿法。 (2×2=4)
3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 3 次比赛。
在草稿纸上画示意图:
4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 35 下。
5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识技能有了很大的提高,整理了人教版二年级上册数学期末试卷及2017,仅供练习,希望能帮你再次提高成绩。 5×8 或 8×5 。
三、选择题,选择正确的序号填入括号内。(每小题2分,共10分)
1、下列图形中,轴对称图形是( ② )。
分两种情况思考:
用一枝想的笔在图形的中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。
用一枝想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。
2、下列图形中,有二个直角的是( ② )。
长方形有4个直角
3、下列线中,线段是( ③ )。
4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( ④ )。
①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
二三得六可以用来计算两个乘法算式:
2×3=6,3×2=6。
②四三十二 ③八九七十二,同理。
七七四十九。7×7=49,由于两因数相同,前后位置互换,结果不变。
5、下列计算正确的是( ① )。
四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)
73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 > 32
48 58 35
90 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15
90 14
五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你认为你自己该得几分。(共8分)
答:我认为我该得_________分。
六、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分)
1、数一数,把数的结果填在( )内。
2、在方格内涂一涂。
3、哪样东西最多,在○内画√;哪样东西最少,在○内画×;哪两样东西一样多,在○内画△。
4、 比 少( 4 )。
5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。 (多元)
电脑比铅笔多几个?
6-4=2
七、列式计算。(每小题3分,共9分)
1、5个7相加,和是多少?
7+7+7+7+7=35 或:5×7=35
2、8和9相乘,积是多少?
8×9=72 或:9×8=72
3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?
6×4=24 或:4×6=24
八、用数学。(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分)
1、小明有7张,小刚的张数是小明的5倍。小刚有几张?
7×5=35(张)
答:小刚有35张。
2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做。
① 全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做的多几人?
(1)23+19=42(人)
(2)23-19=4(人)
答: 全班共有42个同学。打蓝球的同学比做的多4人。
3、看图列式计算。
① ②
一共有多少人? 一共有几只 ?
1至4排,每排有5人; 1至5行,每行有4只兔子;
第5排有4人。 第6行有2只兔子。
可列如下算式: 可列如下算式:
5×4+4=24(人) 5×4+2=22(只)
或:5×5-1=24(人) 或:6×4-2=24.>、=、>、<、=2(只)
答:一共有24人。 答:一共有22只兔子。
苏教版二年级上册数学期末试卷
(考试时间:60分钟 总分:100分)
一、直接写出得数。20分
3×4= 54÷6= 42+26= 9×6=
7÷7= 80-17= 1×9= 18÷3=
35+5= 2×8= 20÷5= 8×5=
2×2×2= 72÷8÷3= 9÷3×5= 17+13+8=
6×8-8= 32-2-20= 9×4÷6= 24÷4+50=
二、竖式计算。8分
35+29-18= 25+36+29= 90-9-23= 81-40+48=
三、填空题。28分
1. 5米=( )厘米 900厘米=( )米
2.看图写算式。
□+□=□ □÷□=□
□×□=□ □÷□=□
3.在( )里填“米”或“厘米”。
教室的门高大约2( ) 一本《新华字典》大约厚3( )
一支铅笔长约14( ) 一棵大树大约高11( )
4.比26多6的数是( )。 比67少5的数是( )。
6个8相加是( )。 35根小棒,每5根一份,可以分成( )份。
5. ■■■■■■■■■
□□□□□□□□□□□□□
(1)■添上( )个,就和□同样多。
(2)从第二行拿( )个□摆到行,两行的方块就一样多了。
6.在○里填上“>、<或=”。
54÷6○10 5×4○10+10 3米○3厘米
3×9○4×7 42÷6○42÷7 2米○28厘米
7.算一算,填一填。
乘数 5 8 被除数 54 30
乘数 9 7 除数 6 9
积 32 42 商 6 9
四、动手作。8分
1.量一量,下面的线段长( )厘米,再画一条比它长2厘米的线段。
2.在方格纸上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
3.这些图分别是谁看到的,连一连。
五、看图列式。6分
□○□=□( ) □×□+□=□( )
或 □×□-□=□( )
六、解决实际问题。30分
1. (1)一只螃蟹8只脚,7只螃蟹有多少只脚?(3分)
(2)几只螃蟹有24只脚?(3分)
2.2008年奥运会上,美国队获得36枚,队比美国队多15枚。队获得了多少枚?(4分)
3.一共有36根跳绳,平均分给4个小组。(6分)
(1)每组分得几根? (2)平均每人分得几根?
4.一辆公共汽车上原来有43人,到达王庄站,下去15人,又上来9人,现在车上有多少人?(4分)
5.
(1)小飞买2个文具盒,一共用去多少元?(2分)
(2)老师买一个计数器,都用5元的来付,要付多少张?(2分)
(3)妈妈买3个魔方,一共用去15元。每个魔方多少元?(2分)
(4)你还能提出什么问题?并解答。(4分)
?苏教版二年级上册数学期末试卷及
一、直接写得数。20分(每题1分)
12 9 68 54
1 63 9 6
40 16 4 40
8 3 15 38
40 10 6 56
二、竖式计算。8分(每题2分)
46 90 58 89
三、填空。28分(每个空格或者算式1分)
1、500 9 2、8+8=16 16÷2=8 2×8=16 16÷8=2
3、米 厘米
厘米 米
4、32 62
48 7
5、4 2 6、< = > < > >
7、45 4 6 9 5 81①四千零零八 ②四零零八 ③四百八 ④四千零八
四、动手作8分(每个1分)
1、4厘米 再画一条6厘米的线段
2、画一个平行四边形、五边形、六边形
3、
五、看图列式6分(每道算式2分)
35—8=27(朵) 3×3+2=11(只)或 3×4—1=11(只)
六、解决问题30分
1、(1)8×7=56(只) 3分 (2)24÷8=3(只) 3分
2、36+15=51(枚) 4分
3、(1)36÷4=9(根) 3分 (2)9÷3=3(根) 3分
4、43—15+9=37(人) 4分
5、(1)2×8=16(元) 2分 (2)30÷5=6(张) 2分
(3)15÷3=5(元) 2分 (3、面向西的时候,右边是北,左边是南。( )4)自己看 4分
一、口算(20分)
45+40= 8×9= 9×6= 4×7=
6×9-9= 35-9+9= 8×8-50=
24+30= 8×4= 28-13= 7×9=
5×3= 57-7= 47-20= 60-3=
65-15-50=
47+48= 83-63= 75-58=
35+48-75= 47-29+36= 60-26-16=
三、想一想,填一填(26分)
1、5+5+5+5+5+5+5=( ),写成乘法算式是( ),读作( )。
2、在( )里填上合适的长度单位。
长6( ) 高30( ) 宽60( ) 高2( )
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
44+5 ○ 50 80 ○ 19+61 73-25 ○ 40
4、在○里填上“+”、“-”或“×”。
4 ○ 4 = 8 5 ○ 3 = 15 3 ○ 3 = 9
5、( )里能填几?
7×( )﹤50 ( )× 9﹤56 62﹥( )×7
4×( )﹤31 ( )× 8﹤65 35﹥( )×6
6、张阿姨带了100元去超市。买牛奶用了39元,买油用了42元,
买这两样东西大约用了( )元;大约还剩下( )元。
7、用 三张卡片能摆成( )个两位数,分别是()。
四、动手画一画(8分)
1、画△。(△的个数是○的3倍) 2、画一条比5厘米短2厘米的线段。
○○○○
3、以点A为顶点画一个直角。 4、请按对称轴画出房子的另一半。
五、统计(10分)
1、用画“正”字的方法统计上图 2、用涂色的方法完成下面的统计图,
中的水果。 并回答问题。
(1)( )最多,( )最少;(2)( )和( )同样多。
六、看图写算式(8分4×9=)
1、
2、
算式:
七、解决问题(5+8,共13分)
2、购物
(1) 的价钱比 贵19元,一个 多少钱?
(2)小红有100元,想买一个 和一个 ,够吗?
一、直接写出得数。(12分)
800-200=81÷9=4300-4000=8000+200=
60+200=3×8=1200-200=300+7000=
300+700=36÷4=850-50=10000-4000=
二、填空。(第1、2、6、10、11小题每空1分,其余每空0.5分,共28分)
1、在☆÷□=1……5,□里最小可以填()。
2、在算盘上,一个上珠表示(),一个下珠表示()。
3、写出下面钟面上表示的时间。
4、写出下面各数约等于几百或几千。
497≈7985≈30≈995≈
5、看算盘,写一写,读一读。
6、在()里填上合适的单位。
(1)一只小蚂蚁的身体长3()。
(2)爸爸每天工作8()。
(3)一根黄瓜长2()。
(4)小强跑100米需要15()。
7、按规律继续填下去。
597598599()()
453564675()()
170018001900()()
707070807090()()
8、40个十是(),10个一百是()。10个一千是()。
9、比较大小。
7988045065602095295
4分米4米1米6分米90毫米9厘米
1时50分30秒3分半小时30分
10、用0、3、6三个数字组成的三位数是(),最小的三位数是()。
11、每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。
704470247
千百十个千百十个千百十个
三、辨别方向。(12分)
北小红家超市
书店少年宫
学校邮局
1、超市的西面是()。
2、小红家的南面是()。
3、邮局在书店的()面。
4、书店在学校的()面,在超市的()面。
5、小红从家里出发先向东走,然后向南,再向西,向东南走,小红1. 18-6=12(座)得3分、12+27=39(座)得2分;到了()。
四、量一量,画一画。(6分)
1、量出下面长方形每条边的长度,并填在括号里。
()毫米
()毫米()毫米
()毫米
2、画一条比1分米短2厘米的线段。
五、用竖式计算。(12分)
70÷9=53÷8=
24÷3=42÷5=
六、解决实际问题。(30分)
1、1张贺年卡8角钱。
2、某校一年级有学生200人,二年级比一年级多30人。二年级有多少人?
3、做一个铁圈要用5分米的铁丝,做6个这样的铁圈要用多少分米的铁丝?
4、一支铅笔长15厘米,小玉每天用去3厘米,她最多能用多少天?
5、白鸡有56只,黄鸡比白鸡多27只,黑鸡比黄鸡少45只。
(1)黄鸡有多少只?
(2)黑鸡有多少只?