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私塾又被称为什么 私塾又称为什么四个字

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日期·2025-01-17 13:15

私塾的意思是什么?

私塾是我国古代一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。

私塾又被称为什么 私塾又称为什么四个字私塾又被称为什么 私塾又称为什么四个字


私塾又被称为什么 私塾又称为什么四个字


私塾又被称为什么 私塾又称为什么四个字


它是旧时私人所办的学校,以儒家思想为中心,它是私学的重要组成部分。新成立前夕,在解放区实行土地改革政策,一些私塾的学童因为土地被充公而丧失了聘请塾师的能力。

同时,随着对塾师的思想改造工作的进一步深入,部分塾师感到不再适合设馆谋生,便另图他业。新成立后,私塾逐渐消失。

私塾是私学的一种,清代地方儒学有名无实,青少年真正读书受教育的场所,除义学外,一般都在地方或私人所办的学塾里。因此清代学术发达,遍布城乡。以经费来源区分,一为富贵之家聘师在家教读子弟,称教馆或坐馆;

二为地方(村)、宗族捐助钱财、学田,聘师设塾以教贫寒子弟,称村塾、族塾(宗塾);三为塾师私人设馆收费生徒的,称门馆、家塾、学馆、书屋。

塾师多为落第秀才或老童生,学生入学年龄不限。自五六岁至二十岁左右的都有,其中以十二三岁以下的居多。学生少则一二人,多则可达三四十人。

扩展资料

塾师,就是旧时的私塾先生,说得更“新潮”些,就是往日民办教育机构里的老师。塾师是旧时教育体系中执掌教鞭者之一,在整个教育体系的师资队伍里,应该算是不可或缺的一环。古代的私塾先生给后人留下的大多是古板、严厉、迂腐的印象。

历代塾师大部分来自那些读书不多、没有条件参加科举,或参加科举屡遭失败的读书人。他们用所获知识谋生,叫“舌耕”,被公认是一种清白而崇高的职业。

另一部分是获得一定功名,但未能进入官场,或已做官而被革、被罢,或自行退出官场,或退休回乡的读书人。他们或因生活无着落,自食其力;

或以推广教化、诱掖后进为己任;其他还有洁身自好,不图仕进的人;因改朝换代,入元、入清不仕的人;以传授学术思想,延绵道统为己任的人等等。

参考资料:

参考资料:

私塾,是我国古代一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。

私塾是私学的一种,清代地方儒学有名无实,青少年真正读书受教育的场所,除义学外,一般都在地方或私人所办的学塾里。因此清代学塾发达,遍布城乡。以经费来源区分,一为富贵之家聘师在家教读子弟,称教馆或坐馆;二为地方(村)、宗族捐助钱财、学田,聘师设塾以教贫寒子弟,称村塾、族塾(宗塾);三为塾师私人设馆收费生徒的,称门馆、家塾、学馆、书屋。塾师多为落第秀才或老童生,学生入学年龄不限。自五六岁至二十岁左右的都有,其中以十二三岁以下的居多。学生少则一二人,多则可达三四十人。

私塾有多种:有塾师自己办的教馆、学馆、村校,有地主、商人设立的家塾,还有属于用祠堂、庙宇的地租收入或私人捐款兴办的义塾。私塾产生于春秋时期,作为私学的一种,在漫长的封建,除秦朝曾短暂停废外,2000余年延绵不衰,作为人才培养的摇篮,它与官学相辅相成,并驾齐驱,共同为传递中华传统文化,培养人才,勤苦耕耘,不懈奋斗,做出了不可磨灭的贡献。是为了把自己的孩子培养成栋梁之才的地方。简称私塾学。

私塾是我国古代一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校,以儒家思想为中心,它是私学的重要组成部分。新成立前夕,在解放区实行土地改革政策,一些私塾的学童因为土地被充公而丧失了聘请塾师的能力。同时,随着对塾师的思想改造工作的进一步深入,部分塾师感到不再适合设馆谋生,便另图他业。新成立后,私塾逐渐消失。

意思是旧时一种私人办的学校。多用《三字经》《百家姓》《千字文》《名贤集》及四书、五经等为课本,对学生进行

简单地说就是私人建立的小学堂。当然是有一定财力和学问的人。

在古时候,由一个家族或个人所设立的学堂,招收附近普通人家子弟入学。

是以前的学校,旧时的一种私人办的学校。近义词:学堂.书院.学校。

什么是私塾?/

私塾是古代一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校,以儒家思想为中心,它是私学的重要组成部分。

新成立前夕,在解放区实行土地改革政策,一些私塾的学童因为土地被充公而丧失了聘请塾师的能力。同时,随着对塾师的思想改造工作的进一步深入,部分塾师感到不再适合设馆谋生,便另图他业。新成立后,私塾逐渐消失。

历史变迁:

古人称私塾为学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾,等等,这些字眼都带有几分文雅气或亲情味。私塾学生既有儿童,也有成年人。按照施教程度,人们把私塾分成蒙馆和经馆两类。蒙馆即启蒙的学塾,相当于或小学。

蒙馆的学生由儿童组成,重在识字;经馆的学生以成年人为主,大多忙于举业。根据私塾的设置情况,清末学部把私塾分为义塾、族塾、家塾和自设馆。义塾带有免费教育的性质,以出身清贫家庭的子弟作为施教对象。族塾依靠族产支撑,属于宗族内部办学。族塾往往设在宗祠内,不招收外姓儿童。

富家大户聘请名师宿儒在家专门自己的子女,这种私塾称为家塾。自设馆是塾师自行设馆招生的私塾,不拘姓氏。过去,私塾多为蒙学程度,以自设馆为最多。塾师文化水平悬殊,他们当中既有像蒲松龄、郑板桥那样的文化名人,也有不少粗通文墨的腐儒。

作为固有的民间办学形式,私塾有悠久的历史。人们一般都认为孔子在家乡曲阜开办的私学即是私塾,孔子是个有名的大塾师。

私塾的意思是什么

私塾是我国古代一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。

它是旧时私人所办的学校,以儒家思想为中心,它是私学的重要组成部分。新成立前夕,在解放区实行土地改革政策,一些私塾的学童因为土地被充公而丧失了聘请塾师的能力。

同时,随着对塾师的思想改造工作的进一步深入,部分塾师感到不再适合设馆谋生,便另图他业。新成立后,私塾逐渐消失。

私塾是私学的一种,清代地方儒学有名无实,青少年真正读书受教育的场所,除义学外,一般都在地方或私人所办的学塾里。因此清代学术发达,遍布城乡。以经费来源区分,一为富贵之家聘师在家教读子弟,称教馆或坐馆;

二为地方(村)、宗族捐助钱财、学田,聘师设塾以教贫寒子弟,称村塾、族塾(宗塾);三为塾师私人设馆收费生徒的,称门馆、家塾、学馆、书屋。

塾师多为落第秀才或老童生,学生入学年龄不限。自五六岁至二十岁左右的都有,其中以十二三岁以下的居多。学生少则一二人,多则可达三四十人。

扩展资料

塾师,就是旧时的私塾先生,说得更“新潮”些,就是往日民办教育机构里的老师。塾师是旧时教育体系中执掌教鞭者之一,在整个教育体系的师资队伍里,应该算是不可或缺的一环。古代的私塾先生给后人留下的大多是古板、严厉、迂腐的印象。

历代塾师大部分来自那些读书不多、没有条件参加科举,或参加科举屡遭失败的读书人。他们用所获知识谋生,叫“舌耕”,被公认是一种清白而崇高的职业。

另一部分是获得一定功名,但未能进入官场,或已做官而被革、被罢,或自行退出官场,或退休回乡的读书人。他们或因生活无着落,自食其力;

或以推广教化、诱掖后进为己任;其他还有洁身自好,不图仕进的人;因改朝换代,入元、入清不仕的人;以传授学术思想,延绵道统为己任的人等等。

参考资料:

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私塾 sīshú

旧时私人设立的教学处处所,一般只有一个教师,实行个别教学,没有一定的教材和学习年限

这是古代一种学习的方法。

明代的私塾有哪些不同的称呼?

明代的私塾,因设置时间、地域、形式及教学内容的不同而名称各异。从其教学内容来看,既有“蒙馆”也有“经馆”,甚至两者兼具者。就其地域异而言,又有着诸如“家塾”、“义塾”、“社学”、“乡学”等多种不同的称呼,有的地方甚至称之为“书院”。

为什么把私塾叫做“学塾”?

私塾是古代一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校,以儒家思想为中心,它是私学的重要组成部分。

新成立前夕,在解放区实行土地改革政策,一些私塾的学童因为土地被充公而丧失了聘请塾师的能力。同时,随着对塾师的思想改造工作的进一步深入,部分塾师感到不再适合设馆谋生,便另图他业。新成立后,私塾逐渐消失。

历史变迁:

古人称私塾为学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾,等等,这些字眼都带有几分文雅气或亲情味。私塾学生既有儿童,也有成年人。按照施教程度,人们把私塾分成蒙馆和经馆两类。蒙馆即启蒙的学塾,相当于或小学。

蒙馆的学生由儿童组成,重在识字;经馆的学生以成年人为主,大多忙于举业。根据私塾的设置情况,清末学部把私塾分为义塾、族塾、家塾和自设馆。义塾带有免费教育的性质,以出身清贫家庭的子弟作为施教对象。族塾依靠族产支撑,属于宗族内部办学。族塾往往设在宗祠内,不招收外姓儿童。

富家大户聘请名师宿儒在家专门自己的子女,这种私塾称为家塾。自设馆是塾师自行设馆招生的私塾,不拘姓氏。过去,私塾多为蒙学程度,以自设馆为最多。塾师文化水平悬殊,他们当中既有像蒲松龄、郑板桥那样的文化名人,也有不少粗通文墨的腐儒。

作为固有的民间办学形式,私塾有悠久的历史。人们一般都认为孔子在家乡曲阜开办的私学即是私塾,孔子是个有名的大塾师。

私塾是什么意思

“私塾”的意思是:旧时私人设立的教学处处所,一般只有一个教师,实行个别教学,没有一定的教材和学习年限

解释:旧时私人设立的教学处处所,一般只有一个教师,实行个别教学,没有一定的教材和学习年限。

基本定义:

私塾是私学的一种,是古代开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校,以儒家思想为中心,它是私学的重要组成部分。

具体种类:

私塾有多种:有塾师自己办的教馆、学馆、村校,有地主、商人设立的家塾,还有属于用祠堂、庙宇的地租收入或私人捐款兴办的义塾。私塾是私家学塾的简称,古代很少把“私”和“塾”两个字直接连起来使用。

教育方式:

塾乃古代私人所设立的教学场所。它在两千多年的历史进程中,对于传播祖国文化,促进教育事业的发展,培养启蒙儿童,使学童在读书识理方面,起过重要的作用。

私塾是什么地方

?私塾是我国古代一种民间教育机构,大多是私人所办的学校,以儒家思想为中心,是私学的重要组成部分。

私塾就是私家学塾,古代并不把“私”和“塾”两个字直接连起来使用,这个名字是在近代才流行起来的。古人一般称这些私学为学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾等。私塾一般分为蒙馆和经馆,蒙馆教导儿童,启蒙识字,经馆是大人准备科举上的学堂。

私塾根据设置的情况不同,可以分为义塾、族塾、家塾和自设馆。

义塾,顾名思义是有免费教育的性质,主要是对家境贫寒的学子进行施教。族塾就是依靠某个家族为资助,在家族内部办学,地点往往设在宗祠里,只教导家族里的儿童。如果是富家大户,就可以聘请名师在家开小班来自己的子女,这就称为家塾。自设馆是老师自己办学招生的私塾。

古代孩子进私塾一般是在六岁,会学习《三字经》、《百家姓》之类的启蒙书籍,先生还会教导学生道德品质和生活习惯等知识。

私塾是私学的一种,是古代青少年学习的主要地方,对于传播文化、启蒙儿童、促进教育事业的发展起到了重要作用。

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