在日常的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的语录都不陌生吧,语录具有引起共鸣的、发人深省的教育意义。那些被广泛运用的语录都是什么样子的呢?下面是我为大家收集的教书育人的,希望对大家有所帮助。
教书育人的经典语句 教育金句100条
教书育人的经典语句 教育金句100条
教书育人的经典语句 教育金句100条
教书育人的1
1、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。一切为了孩子,为了一切孩子。桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!老老实实做人,踏踏实实工作。教师——黑夜中的明灯学生驶向成功的彼岸。
2、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
3、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
4、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。教着,感受着;走着,快乐着!投入心灵才能闻到生命的醇香!用我们的辛勤劳动托起明天的希望。教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
5、用爱心启迪孩子的心灵,用点燃孩子的智慧。我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是珍贵的!昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!
6、怎样的老师造就了怎样的学生。圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
7、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。师德是一面镜子。给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
8、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
9、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。教育加赞赏等于教育的平方。要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
10、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好步。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。一切为了孩子,为了一切孩子。
12、用我的`真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。做本真教师,教本色语文,育世纪人才。教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13、教育加赞赏等于教育的平方。面对孩子,有爱才会有感,有感才会始终付出爱的行动。让我走进童心世界,和孩子们一起成长。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
15、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。教师的幸福就是看到孩子们在成长!
17、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18、循循善诱,诲人不倦的是老师。太阳下光辉的职业是教师。心灵的沟通胜于知识传递。心灵塑造的佳工程师。天荒地老,教师的童心不泯。今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏能力高低。谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
22、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。好笋出好竹,好师出好徒。
23、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
24、老老实实做人,认认真真教书。学高为师,身正为范。在知识的舞台上,渊博的教师也是谦虚的学生。教师与画家不同的是他要创造的活人。勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
25、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。爱就是教育,没有爱便没有教育。其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
教书育人的2
一、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
二、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
三、一勤天下无难事,功夫不负苦心人。
四、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
五、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
六、人类本质中殷切的需求是渴望被肯定。
七、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
八、只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。
九、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
十、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
十一、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
十二、严是爱,松是害,不管不教要变坏。
十三、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
十四、少壮不努力,老大徒伤悲。
十五、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
十六、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
十七、给学生一个世界,给老师一片天空。
十八、刀不磨快难砍柴,孩子不教难成才。
十九、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
二十、养儿不读书,不如养头猪。
二十一、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。
二十二、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
二十三、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。
二十四、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
二十五、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
二十六、师者也,教之以事而喻诸德也。
二十七、只要自己上进,不怕人家看轻。
二十八、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
二十九、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
三十、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。
三十一、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。
三十二、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
三十三、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
三十四、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
三十五、好花不浇不盛开,小树不修不成才。
三十六、在知识的舞台上,渊博的教师也是谦虚的学生。
三十七、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
三十八、只有上不去的天,没有过不去的山。
三十九、不怕学问浅,就怕志气短。
四十、一年之计在于春,一生之计在于勤。
教书育人的3
1、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
2、爱己之心爱人,律人之心律己。
3、优良的是的说服。
4、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
5、踏踏实实工作,认认真真育人。
6、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
7、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
8、为人要正直,做事重。
9、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
10、意识是成功教育的基矗
11、千里之行,始于足下。
12、教师是太阳底下光辉的职业,孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。
13、水滴石穿。
14、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
15、一心育幼苗,两肩担未来。
16、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
17、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
18、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
19、学生的需求,我们不懈的追求。
20、良言暖三春,恶言记终身。
21、有志者事竟成。
22、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
23、堂堂正正做人,认认真真做事。
24、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
25、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
26、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
27、我期盼的是学生的点滴进步
28、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
29、学高为师,身正为范。
30、一切为了学生。
31、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
32、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
33、打动童心的佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
34、喜欢孩子,善待孩子。
35、人不可以瞧不起自己。
36、独物之教风,以尽匹夫之责。
37、严格是真正的爱护。
38、智者乐水,仁者乐山。
39、耐心、细心、恒心。
40、师的人格就是教育工作中的一切。
41、修身养性,教书育人。
42、学生的满意,是的幸福。
43、教育无小事;教师无小节。
44、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
45、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
46、有所尝试,就有所作为。
47、用真情教书,用真心育人。
48、不自满者受益,不自是者博闻。
49、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
50、全心全意为学生服务。
51、对待学生要像春天般的温暖。
52、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
53、奉献人生,付出才会有收获。
54、以人为本,是一切教育的出发点。
55、说老实话,干良心事。
教育学生的经典语句:
1、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
2、先学会做人,再学会知识。
3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
4、爱就是教育,没有爱便没有教育。
5、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
7、表扬用喇叭,批评用电话。
8、老老实实做人,认认真真教书。
9、纳百川,容学问,立德行,善人品。
10、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
11、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
14、不尊重学生,就是不尊重自己。
15、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
一、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
二、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
三、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
四、千里之行,始于足下。
五、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
六、爱己之心爱人,律人之心律己。
七、为人要正直,做事重。
八、良言暖三春,恶言记终身。
九、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
十、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
十一、冰冻三尺,非一日之寒。
十二、我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。
十三、宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。
十四、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
十五、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
十六、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
十七、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
十八、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
十九、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
二十、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
二十一、让青春在幼教事业中闪光。
二十二、人不可以瞧不起自己。
二十三、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
二十四、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。
二十五、教师的人格就是教育工作中的一切。
二十六、以人为本,是一切教育的出发点。
二十七、一心育幼苗,两肩担未来。
二十八、学如逆水行舟,不进则退。
二十九、对待学生要像春天般的温暖。
三十、学生的需求,我们不懈的追求。
三十一、博学,勤思,笃行。
三十二、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
三十三、一切尽力就好,活得开心就好。
三十四、笑到后才笑得灿烂。
三十五、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
三十六、优良的是的说服。
三十七、我们要善于发现学生的亮点。
三十八、修身养性,教书育人。
三十九、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
四十、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
四十一、奉献人生,付出才会有收获。
四十二、精,勤,敬,紧,静。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。
四十三、我期盼的是学生的点滴进步
四十四、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
四十五、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
四十六、努力把自己当成一个孩子。
四十七、行为比语言更有说服力。
四十八、事在人为,境由心造。
四十九、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
五十、全心全意为学生服务。
五十一、说老实话,干良心事。
五十二、用真情教书,用真心育人。
五十三、严格是真正的爱护。
五十四、内存一个爱,外显一个笑。
在学校,孩子的健康成长离不开老师的 教育 和指导。那么关于教师的教育格言语录有什么呢?以下是我为你精心整理的教师教育格言语录,希望你喜欢。
教师教育格言【精选版】
1) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2) 好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
3) 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
4) 凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
5) 教师与画家不同的是他要创造的活人。
6) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7) 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
8) 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
9) 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10) 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
11) 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
12) 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
13) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14) 教师的人格是教育的基石。
15) 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
16) 拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。
17) 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
18) 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
19) 尊重 儿童 ,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20) 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
教师教育格言【新版】
1) 己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
2) 主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。
3) 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4) 蜡烛选择其物固能光芒四射。
5) 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
6) 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7) 德无常师,主善为师。
8) 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9) 学生对教师的尊敬的源泉,在于教师的德和才。
10) 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
11) 教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12) 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
13) 怎样的老师造就了怎样的学生。
14) 教师的幸福就是看到孩子们在成长!
15) 每一个学生都是好学生。
16) 以德感人,为人师表。
17) 甘为学生进步的阶梯。
18) 命运之绳定会握在自己手中。
19) 师德是一面镜子。
20) 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
21) 循循善诱,诲人不倦的是老师。
22) 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
23) 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
24) 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
25) 天荒地老,教师的童心不泯。
26) 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
27) 认认真真工作,老老实实做人。
28) 露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
29) 爱就是教育,没有爱便没有教育。
30) 好笋出好竹,好师出好徒。
教师教育格言【热门版】
1) 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
2) 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;
3) 居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
4) 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
5) 不要简单地向后进学生说不。
6) 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
7) 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
8) 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
9) 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全。
10) 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
11) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
12) 认认真真教书,踏踏实实做人。
13) 博学、耐心、宽容,是教师基本的素质。
14) 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
15) 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师之谓也。
16) 教师的幸福就是看到学生们在成长!
17) 一个教师必须对祖国 文化 和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
18) 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19) 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
20) 在知识的舞台上,渊博的教师也是谦虚的学生。
21) 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
22) 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
23) 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
24) 言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
25) 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
26) 爱校、爱生是我们职责。
27) 正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
28) 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
29) 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
30) 在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
31) 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
32) 老老实实做人,认认真真教书。
33) 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
34) 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
35) 学高为师,身正为范。
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教育孩子的经典句子
教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。下面我为大家精心搜集了关于教育孩子的经典句子,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
1、没有爱就没有教育。
2、学高为师,身正为范。
3、教育为公以达天下为公。
4、数学的本质在於它的自由。
5、教育难,难就在回到常识。
6、认真对待孩子的个人要求。
7、鼓励孩子编故事,去幻想。
8、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
9、让孩子从小养成读书的习惯。
10、任何教育都比不上灾难的教育。
11、老老实实做人,认认真真教书。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
14、给学生一个世界,给老师一片天空。
15、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
16、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
17、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
18、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
19、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
21、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
22、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
23、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
24、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
25、教任何功课,终目的都在于达到不需要教。
26、把我美的微笑奉献给我所爱的.每一位孩子。
27、使一个人发挥能力的方法,是赞赏和鼓励。
28、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
29、家庭是孩子所学校,父母是孩子任老师。
30、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
教书育人的经典名句如下:
教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
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2. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
3. 每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。—— 章隽
4. 心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校重要、崇高的任务之一。
5. 生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
6. 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
7. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
8. 懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
9. 做事不能只做想做的,而应该做该做的。
10. 教师——黑夜中的明灯学生驶向成功的彼岸——黄黎明
11. 爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
12. 什么是负担,他不喜欢的事情,你叫他干1分钟,这就是负担;他喜欢干的事情,干到废寝忘食,也不是负担。
13. 露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。