2、译文:虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布,但胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着年老的学人一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。虽不能像孟郊那样骑马看花,但却有机会被那“选婿车”包围,让自己眼花后来就用“虚怀若谷”形容非常虚心,心胸开阔。缭乱。中举仍然可以向世俗之人夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着你的名字呢。
腹有诗书气自华作者_腹有诗书气自华意思
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上联:粗缯大布裹生涯;下联:腹有诗书气自译文:华。
出自:《和董传留别》
【宋】【苏轼】
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
白话释义:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但回看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
冯其庸先生书赠韩国李东泉先生的一首长诗中有这样四句:赏析:
这首诗的特点是巧于用典,蕴藉含蓄。其中“腹有诗书气自华”,是至今让人传诵于口的名句。“诗书”在这里泛指书籍;“气”是指气质风度;“华”指有光彩,与众不同。
脱开诗中赞扬董传的语境,单独来看,“腹有诗书气自华”的意思就是:那些勤于读书的人身上总会一种儒雅之气自然地流露出来,使他们看起来与众不同。正因为它概括出了读书人当中普遍存在的一种现象,所以才成为了有关读书学习方面的诗词名句,被广泛引用。
创作背景:
《和董传留别》这首诗是苏轼罢官凤翔签判赴汴京,途经长安时,与朋友董传话聚临别留赠董传的。嘉祐六年(1061),苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官,董传时与之相随。董传当时在凤翔穷困潦倒,正准备参加科举考试。次年苏轼回长安后作此诗。
宋 苏轼
1、出自宋代苏轼的《和董传留别》粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
苏轼,字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家,历史治水名人。“腹有诗书气自华”出自苏轼的《和董传留别》,“胸藏文墨怀若谷"是后来加上去的,具体是谁所说无从考究,部分人认为是陶渊明说的。
腹有:胸有,比喻学于成。气:表于外的精神气色。华:丰盈而实美。这句话用来比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。
原诗:
出自宋代苏轼的《和董传留别》:得意犹堪夸世俗,考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。诏黄新湿字如鸦。
生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
出处:宋·苏轼《和董传留别》
诗歌赏析
治平元年(1064)十二月,苏轼罢凤翔签判任赴汴京,途经长安,与董传话别时作此诗。董传一生穷困不遇,苏轼对此给予深切同情,并用良好的祝愿来宽慰董传。诗中层层交织着董传粗衣在外而经纶在内、窘迫的现状与作者美好祝愿之间的种种矛盾,造成强烈的反,给人以深刻的印象。
这首诗的特点是巧于用典,蕴藉含蓄。其中“腹有诗书气自华”,是至今让人传诵于口的名句。“诗书”在这里泛指书籍;“气”是指气质风度;“华”指有光彩,与众不同。
苏轼《和董传留别》“腹有诗书气自华”上一句是“粗缯大布裹生涯”,下一句是“厌伴老儒烹瓠叶”。
粗缯大布裹生囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。涯,
腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,
得意犹堪夸世俗,
诏黄新湿字如鸦。
古人说:“腹有诗书气自华”。意思是:知识能够让生命进入更深刻的内层,使心灵放出奕奕神采,从而,使人的气质与风度显现出来。寥寥七个字,足以揭示知识与人文气质、风度之间的关系。
苏轼
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
十年一碑何足论,腹有诗书气自华。
江山满目钟灵秀,笔参造化神始足。
胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华
心无城府情方笃,腹有诗书气自华
最早的应该是苏轼的,后面三个为联,可惜,我不会竖着排字,对付看吧。
还是最喜欢“墨翻衫袖吾方醉,腹有诗书气自华”
苏轼《和董传留别》
粗缯大布裹生涯,
腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,
得意犹堪夸世俗,
诏黄新湿字如鸦。
意思就是说因为读了很多诗书,人的气质自然而然就变得高尚了
苏轼《和董传留别》
粗缯大布裹生涯,
腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,
得意犹堪夸世俗,
诏黄新湿字如鸦。
意思是一个人的气质会随着自身修养的提升而提高.
“胸藏文墨虚若谷”
1、句说是胸中藏有文墨,人的胸怀自然高雅悠然,虚怀若谷,谦虚谨慎;次句说腹内有诗书,人的气质自然翩翩,恬淡,不与世俗之人同。出自《老子》第十五章:“古之善为士者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容:豫兮若冬涉川,犹兮若畏四邻,俨兮其若客;涣兮若冰之将释,敦兮其 若朴,旷兮其若谷。”又:“上德若粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。谷。”王弼注:“不德其德,无所怀也。”
腹有诗书气自华
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
1、“腹有诗书气自华”出自古诗《和董传留别》。这首诗的作者是宋代文学强随举子踏槐花。家苏轼,这首诗是诗在凤翔府任职期间给董传所创作的,当时董传虽然潦倒但饱读诗书、积极乐观,这首诗赞许了董传的志向和预祝他皇榜得中。
囊空不办寻春马,2、“腹有诗书气自华”是一句老话,意思是说:一个人书读得多了,气质自然出众,就像穿着华丽的衣服一样。出自苏轼的古诗《和董传留别》,全文是:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
1虚怀若:指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。虚。
出自《老子》第十五章:“古之善为士者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容:豫兮若冬涉川,犹兮若畏四邻,俨兮其若客;涣兮若冰之将释,敦兮其 若朴,旷兮其若谷。”又:“上德若谷。”王弼注:“不德其德,无所怀也。”
2 腹只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。有诗书气自华出自宋代苏轼的《和董传留别》:
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
腹有:胸有,比喻学于成。
气:表于外的精神气色。
华:丰盈而实美。
腹有诗书气自华:比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。
经典地阐述了读书与人的修养的关系。的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于占有知识,还在于提升人的精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低俗。
后来引申为 一个人学识丰富,见识广博的话,这样的人不需要刻意装扮,就会由内而外产生出一种气质,相反,如果没有内涵的话,不管怎么打扮,都不会显得有气质风度。
出处:口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。宋 苏轼《和董传留别》:“麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。”
译文:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。
《和董传留别》赏析:
《和董传留别》是宋代文学家苏轼由凤翔府回到长安时所作的一首七律。全诗巧于用典,蕴藉含蓄。其中“腹有诗书气自华”一句,广为传诵,脍炙人口。
“麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发,粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”,但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”,就有了画面感,而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷,但勤于读书,因此精神气质非同常人。
“腹有诗书气自华”出自《和董传留别》,全文如下:
宋代文学家苏轼
麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
生活当中身上包裹注释着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
扩展资料:
创作背景
《和董传留别》这首诗是苏轼罢官凤翔签判赴汴京,途经长安时,与朋友董传话聚临别留赠董传的。
嘉祐六年(1061),苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官,董传时与之相随。董传当时在凤翔穷困潦倒,正准备参加科举考试。次年苏轼回长安后作此诗。
出自苏轼的和董传留别
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
“腹有诗书气自华”出自于宋代苏轼的作品《和董传留别》
原句是“麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。”
腹有诗书气自华出处:
作者: 苏轼
全文:
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
苏轼的《和董传留别》一诗
出自“和董转留别”。
“腹有诗书气自华”出自《和董传留别》,是宋代文学家苏轼的著作。
1.作者介绍:
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州人。北宋诗人、词人,宋代文学家,是豪放派词人的主要代表之一,“唐宋八大家”之一。在上属于旧,但也有改革弊政的要《和董传留别》求。其文汪洋恣肆,明白畅达,其诗题材广泛,内容丰富,现存诗3900余首。
2.全诗如下:
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
3.译文:
生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺赏析人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。